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教育局文件

关于举办2020年遂昌县中小学班主任基本功大赛的通知

作者: 文章来源: 点击数: 发布时间:2020-06-03 字体:

县属学校、各乡镇(街道)中小学:

为进一步深化德育导师制,探索新形势下育人队伍建设的新途径、新方法,迎接2020年省、市班主任基本功大赛,经研究,决定举办2020年遂昌县中小学班主任基本功大赛,现将有关事项通知如下:

一、大赛目的

中小学班主任基本功大赛采用“赛训一体、以赛促建”的方式,营造氛围、锤炼骨干、打造优秀、树立典型。本次大赛,旨在搭建班主任成长的平台,推动班主任专业化发展的进程,壮大优秀班主任核心团队,促进育人队伍建设。

二、参赛对象

全县所有40周岁以下(含40周岁)、从事班主任工作5年以上、在编在岗班主任,凡参加过历届省、市班主任基本功大赛的选手本次比赛不再参加。

三、比赛形式和内容

1.校级赛:校级赛由各校自行组织,符合参赛年龄的教师必须全部参加,在校级赛的基础上,结合平时班主任工具体情况,按照规定名额择优向县教育局推荐参赛人数。具体推荐人数:高中每校4名,初中每校2-3名,小学18个教学班以上学校每校2名,其余学校每校1名。

2.县级赛:各校推荐上来的选手参加县级赛

1)比赛时间:2020622日上午9:0011:30

2)比赛形式:笔试。要求参赛选手在规定时间内完成理论考试和活动方案设计。理论考试内容以2020年丽水市班主任基本功培训资料《拨动学生心弦的艺术》为主。活动方案设计要体现活动过程的教育性和完整性,一般包括题目、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容,其中实施过程要具体、明晰、可操作。方案采用书稿纸手写方式,字数不超过2500字。

3)根据防疫要求,笔试采取钉钉直播方式进行。

四、评分原则

1.主体性。凸显学生的主体地位,面向每一个学生的个性发展,尊重他们的特殊需要和兴趣爱好;强调学生的参与体验和亲身经历,重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构,充分为学生的自主性发挥开辟广阔的空间。

2.针对性。贴近学生、贴近生活和贴近实际,聚焦一个主题,注重正面引导,紧密联系学生需求和班级实情开展教育活动。

3.适切性。根据教育规律和学生年龄特点设计活动,目标贴切,主题鲜明,内容丰富,学生活动空间较大;形式多样,生动活泼,为学生所喜闻乐见。

4.操作性。教育设计体现结构化,具有清晰的层次感,富有内在的逻辑性;实施步骤具体,过程完整,操作性强。

5.创新性。锐意进取,立意新颖,方法和形式生动、多样,求新忌陈,不落俗套,具有时代特点,富有创意,体现新思路、新角度、新特色和新水平。

6.规范性。方案书写有必要的元素,符合规范的设计体例;语言文字生动流畅,富有感染力。

五、奖项设置

本次比赛分小学组、初中组、高中组三个组别,各组分别设置设一、二等奖若干名。

请各校将《2020年遂昌县中小学班主任基本功大赛推荐表》(附件1)《遂昌县2020年中小学班主任基本功大赛参赛人员汇总表》(附件2)于2020615日前上报教育科(一)雷巧菁老师,电子版通过钉钉发送。

 

附件:1.2020年遂昌县中小学班主任基本功大赛推荐表202006031608525136.docx

          2.遂昌县2020年中小学班主任基本功大赛参赛人员汇总表202006031609310516.docx


遂昌县教育局

2020年6月2日

 

                                               

 


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