金竹镇中心学校2009年工作计划
一、指导思想
学校秉承优良的办学传统,坚持探索 “把学校建设成为孩子们亲近自然、体验生活的乐园，探索科学、追寻真知的学园，心灵沟通、诗意栖息的精神家园”（三园）的办学思路：以抓常规促规范,狠抓教育教学常规工作，努力提高教学质量，开展榜样金竹德育主题教育活动,围绕以乒乓球教学训练打造办学特色.
二、工作思路
1、 坚持一个宗旨：为学生、教师、学校的可持续发展奠定基础。
2、 建设好两支队伍：学校管理队伍和教师队伍
3、 推进三大工程：质量立校、特色强校、科研兴校。
4、 突出四条主线：以“校本教研”为依托的教学改革、以“榜样金竹”为主题的德育特色、以“全员责任制”为理念的安全举措、以“人文治校”为主导的管理模式。
三、工作目标
1、提高教育质量水平。小学入学率达100%；中、小学生年巩固率99%；在校学生违法犯罪率控制为零；学生行为规范达标率99%以上；学生视力不良控制在15%以下；确保学生每天1小时的体育运动时间。
2、抓好队伍建设。加强班子队伍建设，形成团结、民主、勤政、开拓的领导集体；加强教师队伍建设，建设和谐、奉献、高素质的教师团队。
3、加强德育工作。以“榜样金竹”德育专题活动为载体，结合学校特点，认真落实“中小学规范、守则”要求，结合主题月教育活动，打造学校德育特色。
4、加强教学工作。深化教学常规“六认真”，严格执行教学计划，科学管理，提高质量；构建素质课堂，深入开展校本教研，落实校本培训“六个一”。
5、加强校园文化建设，构建人文、和谐、快乐、书香校园。
6、确保后勤保障。强化后勤的服务、法制、效益、节俭意识；严格执行财经制度，勤俭办学，努力争取资金改善办学条件。
7、落实校园安全稳定各项工作责任制度，创建平安校园，确保师生及财产安全。
8、加强幼儿教育工作，着力提高入园率和幼儿保教质量。
9、加强中心所辖学校的工作指导，构建良性竞争、和谐发展、合作共赢的办学新局面。
10、加强学校乒乓球运动的教学训练与指导，推进特色学校创建工作。
四、 主要任务
1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步解读新课程，实践新课程。
2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发，在4--9年级开展信息技术与学科教学的整合的研究。探索、总结电子备课的方法，最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。
3、以现代教学思想为引导，加强和丰富学校的特色建设。重点在乒乓球教学与训练和“榜样金竹”主题活动两项。继续开展“书香校园”活动。重实践和反思、总结，力争能取得新的成果。
4、加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。
5、坚持"科研先导"，深化校本科研。组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本科研，结合片区资源优势，提高教师教科研水平。
6、加强教师校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。努力构建学习型教师组织，锻造一支事业型、复合型、科研型的专业化教师队伍。
7、加强艺体卫管理，继续做好《体育与健康》教学与达标工作，培养全面发展的人才。
8、在各科教学中注重加强环保、法制教育，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培养学生环保、法制意识。
9、强化质量意识，认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，着力加强课堂效率的提升，提高教学质量。
10、发挥教导处、政教处的教育教学日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校工作的管理与服务水平。
11、扎实开展教风建设年活动，规范教学行为，提高教师综合素养。
五、具体工作
㈠德育工作
1、学习并执行教育局综合考核工作方案，在全校教师中开展两个“树创”活动，内树敬业、奉献、钻研、协作的团队精神，外树“全优”形象，严肃查处为师不廉，为师不德现象。
2、少先大队和团委抓好爱国主义教育，培养学生优良的爱国主义思想，结合重大节目，开展活动。学习贯彻《中小学生守则》和《日常行为规范》，从养成教育入手，狠抓校风、校纪。
3、开展好“学校是我家、清洁靠大家”活动，和“手拉手，献爱心”活动。
4、继续开办好“红领巾广播站”和鼓号队，活跃校园氛围。
5、广泛开展阳光体育运动，以“快乐健身，我为奥运加油”为主题，校园小甲A足球、“晨间一根绳，晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。
6、.加强德育阵地建设，让学生参与社会活动，增强学生社会责任感。
7、开展 “节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。
8. 以班主任为工作主线，抓好班级常规管理，继续做好“周文明班级、文明寝室、榜样餐桌”评选工作。
（二）教学科研工作：
9、认真学习教育局文件，统一思想，提高认识，深刻理解教研的基本内涵，途径、方法、策略。
10、加强梯队建设，促进教师共同发展。
坚持教师队伍建设分类、分步优化，分层发展，整体推进的原则。做到“六个一”：每学期至少上一节公开课，提供一个优秀教学案例（教学设计、课后反思），写一篇高质量的教学论文，自制一个比较实用的多媒体课件，每周听一节课，每周写一篇教学反思。形成“名师效应”，促进教师队伍素质的全面提高。关心青年教师的成长，还多为他们提供锻炼机会，使他们尽快成长 。为适应课改需要，我校还将组织开展“一读二写”活动，即读现代教学理论书刊，写读后感和写教后记。
11、强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，认真学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培养习惯，向45分钟要质量。 发挥教研组的作用， 搞好教研活动。
12、教研活动既是新课程实践的需要，也是新课程顺利开展的保障。教导处要变“检查”为主为以“研究”为主，集中精力抓教研。以积极互动方式，与教师共同切磋，研究改进教学的策略，与课改同行，与教师一起成长。
13、加强班主任队伍建设，开展“四个一”活动。（每学期召开一次家长会，对每名学生至少家访一次，与每个学生至少面谈一次，为每名学生写一则发展性评语。）
（三）、平安校园创建工作。
14、进一步完善安全教育与管理制度。落实安全主工作的五率：即安全管理员的培训率，安全信息的知晓率，安全制度的健全率，安全责任的到位率，安全隐患的整改率。
15、开展“星级平安校园”创建工作， 充分发挥学校七大安全管理员的职能与作用，进一步优化星级平安校园建设。
16、抓好学校食堂饮食卫生安全管理，开展并创建校园放心示范店，做好学生营养餐供应的“三查三督”，确保师生饮食安全。
（四）、艺体教育及配套工作。
17、加强学校体育卫生及艺术教育工作，扎扎实实地上好“两操两课”。
18、加强电教、科学仪器的使用和管理。
19、从“做好操“入手，狠抓学生的思想教育，切实提高两操的质量。
20、继续开展“每天一小时”为内容的大课间体育活动，抓好运动队训练，迎接县、镇、校运动会的召开。
21、 开展形式多样的文体活动，提高艺体水准。做好图书分类，管理工作，图书室全天候向学生开放，丰富学生阅读内容。
22、重点开展乒乓球运动的教学训练与指导，推进学校特色创建工作。
（五）后勤工作：
23、实行财物管理公开，履行财经制度，按时做好收费结算、教师差旅报销、各项活动支出资金的报账工作，做好日清月结，坚持量入而出，减少不必要开支。
24、多方筹措资金，改造校园环境建设，执行教育免费政策，坚决治理乱收费。
25、继续开展校园美化、绿化活动，完成运动场周围环境和校门内绿化带的治理。
（六） 其它工作：
26、加强学校党支部和团支部建设，发挥党支部战斗堡垒和党员、团员模范带头作用。
27、加强与工会组织的沟通，开展教职工文体活动，积极改善教职工生活。
28、支持退教协工作，做好离退休教师的送温暖和慰问工作。
六、主要活动行事历（附后）