一、指导思想

面对信息对教育提出的新要求和个人发展的需要，结合我校实际，在新的学期里，坚持各级党委政府和教育主管部门的正确领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻《义务教育法》等法规，牢固树立科学发展观，继续贯彻落实“强队伍、求创新、抓均衡、提质量、创品牌”的办学思想，以“规范管理、强化学习氛围、让学生享受成功”为抓手，实施素质教育，坚持多维发展的办学目标，努力提升我校的综合办学实力。

二、工作目标

1、加强学校安全管理，确保师生在校安全。

2、加强校园文化建设，构建和谐微笑校园。

3、加强师资队伍建设，全力提高师资水平。

5、狠抓教育教学常规，努力提高教学质量。

三、工作措施：

（一）树立安全责任意识，创建和谐平安校园。

1、全面贯彻执行《遂昌县学校安全工作的规定》、《龙洋小学安全管理制度》，强化学校安全的教育意识、责任意识、防范意识，创建平安校园。

2、健全管理网络，建立各种有效的防范机制，在以校长为组长的学校安全教育领导小组的统一领导下，发挥七大安全管理员及班主任，保育员和全体教职工的作用，创建安全教育网络和师生全员结对的安全教育防范体系。

3、学校设立安全教育专项记录，以全国各地发生安全事故的安全案例教育学生，组织学生观看安全教育录像，抓好各班级的安全教育并建立班级安全教育登记。

4、根据《安全隐患排查制度》，定时排查安全事故隐患，抓好安全工作考核，与班主任及有关人员鉴订安全工作责任书，落实职责，责任到人。

5、继续做好目击者报告制度。任何人发现有不良行为或安全隐患及时报告，及时化解矛盾，及时制止不良行为。班主任为班级心理健康教育辅导老师，经常对学生进行心理健康教育辅导，设立校园悄悄话信箱，及时调整学生心态，同时要加强与家长的联系，共同做好学生安全工作。

（二）以人为本以德育人，强化学校德育工作。

1、贯彻落实“德育导师制”，提高德育实效。按照上

级精神，结合本地实际，开拓性地建立“德育导师制”，形成全社会关心学生德育，教会学生做人、做好人、做能人的良好格局。

2、牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

3、延伸暑期师德教育，提升师德。学习身边先进典型，组织开展“提升素质、服务学生”大讨论，进行自查、剖析等，提升服务学生、服务教育理念。加强德育队伍建设，加强教师的行为规范教育，结合全国班主任培训工作，以点带面，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。

4、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

5、充分发挥寄宿制学校的特色，进一步做好“留守孩”及一些特殊孩子的代理家长工作，做到老师即家长的角色。

6、以创建微笑校园为契机，开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道，建构学生行为规范养成教育的平台。

（1）、以创建 “微笑校园”为契机，充分利用开学始业教育、学生大会、班会，向学生进行行为规范养成教育。

（2）、每周举行升旗仪式，学校领导、值周教师、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。

（3）、重视校园文化建设。学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

（4）、重视学生心理健康教育，建设并完善学校心理健康咨询室。

（三）提升教师综合素质，提升教育教学质量

1、继续做好“走出去，请进来”教师素质提升活动。通过派教师出去学习，请专家进来开课开讲座，使教师及时接受现代教育理论教育，更新教学观点，从而认真钻研教材，研究教法、学法，教学做到六认真，因材施教，以发展学生的个性，使每个学生学有所获。

2、深入开展素质教育，把关注学生的可持续发展作为教学的出发点。坚持以“创建高效课堂”的研究为突破口，确定“以学生发展为本”的教学理念，以教研活动课为载体，进行各学科的教学研究，规范学科教学。结合创“微笑校园”主题活动，优化校园环境，推广使用普通话，形成校内外师生使用普通话的氛围，广泛使用文明礼貌用语，营造健康向上的校园环境。

3、浓厚教科研氛围，向教科研要质量，要效益。发挥教科室教研组的群体力量，结合教学中的热点、难点问题展开研究，探讨，注重教科研的大众化、集体化，做好市、县的课题研究的实践和素材的收集工作，强化精品意识，争出成果。领导深入课堂，深入教研组，并进行指导，探讨。

4、强化落实“六个一”工作，推进教师专业化发展。学校领导和教师严格按照六个一的要求开展听课活动。每位教师必须读一本专业化书籍，并做好相关的笔记，做好校本培训工作及校本课程的开发工作。

5、加强体艺科教学，在各项竞赛中争创佳绩。改进和加强体育、音乐、美术、卫生保健和健康教育，做到既重知识的传授，更重视技能的训练、能力的培养，并结合县田径运动会、艺术节等活动开展相应的比武、竞赛活动，提高学生的各方面能力。

6、认真开展学生每日“午间20分”——读书写字活动，保证学生的课外阅读量，提高学生的书写水平。

（四）做好学校其他工作，不断改善学校环境。

1、做好基建相关工作。做好学校综合楼建设的督促工作，确保综合楼能够尽早使用。

2、后勤工作 。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

3、工会工作。维护教师权益，参与学校管理，实行民主监督。确定主题，召开教职工大会。

4、环境卫生工作。做好学校校舍维修相关工作，积极创建“微笑、和谐、礼仪、温馨、洁净”校园。

龙洋小学2009学年第一学期工作安排行事历