遂昌县教育局关于加强乡镇成技校工作督查的通知
遂教发〔2011〕91号
各中心成技校：
为规范乡镇成技校的管理，进一步提升办学质量，发挥成人教育在社会主义新农村建设中的作用。根据《遂昌县教育局关于印发2010年中心成人文化技术学校工作考核办法的通知》（遂教职成〔2010〕30号）精神，教育局对乡镇成技校工作进行督查。
一、指导思想
进一步解放思想，开拓创新，加强成人教育队伍建设，紧紧围绕各级政府关于农村“新型农民”培训和农村劳动力培训工作任务，整合资源，积极有效的推进成教工作上新台阶。
二、督查组织
教育局成立督查工作小组，林建立副局长任组长，余根良任副组长，李红桥、雷土松、姜良年、廖观雄、黄惠根任组员。
三、督查内容
（一）农村预备劳动力培训和成人“双证制”培训任务的完成情况，走访培训对象和查相关资料。
（二）按“人人能组班、月月有培训、期期有亮点、校校有特色”的要求，查人均组班情况、办班特色和社会反响情况。
1、中心成技校每月25号前上报本校办学情况汇报表（附件1）。
2、成校教师单独组班培训情况。
3、按培训量化考核计算公式算出各中心成技校每季度得分；培训得分=(培训人数a×培训时间系数b×培训难度系数c×培训效果系数d×培训满意率e)÷成技校总人数f。（附件2）
4、遂昌县中心成技校本月工作小结和下月工作要点，每月25日前发送到电子信箱sc8124906@126.com（附件3）。
（三）加强对成校教师的管理，每月对各中心成技校的教师履行岗位职责情况进行随机督查。
（四）中心成技校资金收支、财务公开和民主管理情况。继续实行轮流审计，防止财务乱象。
（五）在做好“进百访千”六个一（每周至少沟通一次；每旬至少进村一次；每月至少约访一次（记好笔记本），半年每人至少办班一次，一年每校与服务对象座谈一次、一年每人写一篇工作调研文章）基础上探索“进百村送培训上门，访千家助农民致富”活动向广度和深度推进，总结可供他人学习借鉴的经验和方法。
三、督查结果运用
1、督查情况在教育网内部资料栏进行通报。
2、查实第一次缺勤缺岗的通报批评；第二次缺勤缺岗的扣发本人40%奖励性绩效工资；第三次缺勤缺岗的通过组织措施责成其回原关系学校工作或待岗重新分配工作，同时扣发所在学校校长20%的奖励性绩效工资。
3、查实三个月未单独组班培训的，将给予书面告诫；六个月未单独组班培训的，扣发本人30%奖励性绩效工资；一年未单独组班培训的，扣发本人60%奖励性绩效工资，并通过组织措施责成其回原关系学校工作或待岗重新分配工作。
4、督查结果(附件4)列为中心成技校工作考核的重要依据。
附件：
二○一一年十月十日