遂教发〔2008〕5号

县属中学、各乡镇初中、中心学校：

为认真做好我县2008年初中毕业生学业考试和高中招生工作，根据《丽水市2008年初中毕业生学业考试与高中招生录取工作意见》（丽教基〔2007〕88号）精神，结合我县工作实际，现提出如下意见，请遵照执行。

一、组织形式

2008年全县继续实行浙江省初中毕业生学业考试（以下简称“学业考试”），这是义务教育阶段终结时的省级考试，目的是全面反映毕业生在学科学习目标方面所达到的水平，考试结果既是衡量初中毕业生学业水平的主要依据，也是高中招生的重要依据之一。

二、命题与考试

（一）命题要求

1、根据浙江省教育厅有关文件精神，学业考试由市教育局统一组织命题，聘请省教研室有关专家指导、审核。试卷卷首统一冠以“浙江省初中毕业生学业考试（丽水市卷）”字样。

2、命题以《20O8年浙江省初中毕业生学业考试说明》为依据。按照省教育厅的有关规定严格把握考试范围、考试要求和试题难度。减少纯粹考核记忆性知识的试题，杜绝偏题、怪题。

3、命题应加强社会实践和学生生活实际的联系，注重考查学生对学科知识的探究能力、对学科思想方法的理解能力以及在具体情境中综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

4、2008年各学科全部实行闭卷考试。

（二）考试科目

1、文化考试

学业考试的文化课考试科目为语文、数学、英语、科学、政治社会（包括思想品德、历史与社会）等五科，考试日期、考试科目所用时间、卷面分数、考试形式见下表：

注：①初中地方课程内容列入《政治·社会》考试范围，包括省、市两级地方课程，共10分。②各科考试均允许使用没有储存功能的计算器(2009年开始不再允许使用计算器)。

2、技能测试

（1）体育测试。按《遂昌县2008年初中毕业生体育考试工作实施意见》(附件一)执行，满分15分。

（2）实验操作。按《遂昌县2008年初中毕业生实验操作考查实施方案》(附件二)执行，满分10分。

（3）信息技术。按市教育局电教馆统一制定的方案实施，满分5分。参加浙江省信息技术等级考试二级以上合格者，可以申请免考，分数按满分计。

3、初中毕业学业考试总成绩包括文化考试750分和技能测试30分，总分为780分。

（三）阅卷与成绩评定

1、阅卷工作由市教育局统一组织，主观题的阅卷分科目由各县（市、区）教育局轮流承担，客观题由市教育招考中心统一组织。

2、试卷的评分标准应科学、合理，并体现开放性、宽容性、激励性以及思维的过程性。对开放性、探究性的主观题，阅卷前要统一评分标准，阅卷后认真复查，作文阅卷要坚持三人独立阅卷制度，确保评分的公平性和权威性。

3、考试成绩以分数制和等级制两种方式同时呈现。初中毕业成绩以等级方式呈现，等级分为A、B、C、D、E五级，分别代表“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“待及格”，其中“优秀”为15%左右，“良好”为30%左右，“待及格”控制在5%以内。各等级所对应的分数线由县教育局统一划定。学业考试成绩待及格的学生，可参加由各初中学校自行命题和阅卷的补考，补考成绩不作为升学成绩。高中招生以分数形式呈现。

三、综合素质评价

评价方案参见《遂昌县2008年初中毕业生综合素质评价办法》(附件三)。

四、优惠加分

（一）下列考生享受5分加分：

1、浙江省学生艺术特长水平测试C级获得者。

2、初中阶段参加市级兴趣特长运动会，前1-3名获得者。

3、初中阶段参加县级体育竞赛个人项目前3名、集体项目第一名的队员。

（二）下列考生享受10分加分：

1、2006年6月1日至2008年5月31日期间参加教育行政部门组织的全国会演、竞赛获三等奖以上，省级会演、竞赛获二等奖以上，市级会演、竞赛获一等奖以上者（限四人以下的演唱、演奏、舞蹈、美术及书法五类）。

2、浙江省学生艺术特长水平测试B级获得者。

3、归侨、华侨子女和港澳台考生。

（三）下列考生享受15分加分：

1、2005年6月1日－2008年5月31日，经省级以上教育行政部门认可的科技发明奖获得者。

①浙江省亿利达青少年发明奖获得者。

②浙江省青少年创造发明比赛和科学讨论会获奖者（“小发明”和“小论文”比赛）。

③浙江省青少年生物百项活动获奖者（个人奖）。

④浙江省青少年信息学（计算机）竞赛获奖者。

2、浙江省学生艺术特长水平测试A级获得者。

3、2007年6月1 日－2008年5月31日参加经省级教育行政部门批准的省级体育竞赛个人项目前六名，集体项目前六名的队员；市级体育竞赛单项前三名，集体项目第一名的队员以及获国家二级运动员称号的应届毕业生。

（四）下列考生享受20分加分：

1、思想政治品德方面有突出事迹受到省级以上党委、政府表彰的英雄模范人物。

2、参加重大国际比赛（由世界及国际体育比赛组织举办的各种体育单项比赛、锦标赛、综合性比赛和运动会）以及由国家举办的全国性比赛（全国运动会、全国青少年运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛以及全国竞赛计划中安排的各种全国性体育比赛）获前六名的考生。

3、少数民族。

以上四项优惠不重复累计享受，如同时符合上述一项以上条件的考生，按其中高分一项享受。没有特殊说明，特长类优惠加分项目时限均限定为初中阶段。

五、招生录取

1、2008的高中阶段招生严格执行《丽水市教育局关于进一步规范和改进民办初中和高中段招生工作的实施办法》。

2、高中阶段学校招生应坚持“全面衡量、综合评价、尊重选择、适者录取”的原则，逐步改变以学科考试成绩作为高中招生唯一录取标准的做法。既要依据学生的学业考试成绩，又要关注学生的综合素质；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。

3、综合素质测评等第为各级各类高中招生录取的前置条件，所有要求升入省一级重点普通高中的学生，必须思想表现优良，综合素质测评等第达到2A2P及以上。要求进入其他普通高中、综合高中、职业高中学习的学生，必须思想表现较好，综合素质测评等第达到3P及以上。

4、2008年继续实行重点高中保送生（按1：1.5的比例推荐确定保送对象，参加由招生学校组织的综合测试）、音体美特长生、少数民族计划单列等招生改革制度。招收保送生、特长生的学校，必须在招生前制订招生方案，报教育行政主管部门批准，并向社会公布后方可施行。

5、2008年开始实行重点高中分配生制度。分配生占正取生比例为30%，县教育局根据初中毕业生数将名额直接分配到各初中学校，以校为单位根据初中毕业生学业考试成绩划线录取。

6、普通高中和中职校招生计划严格按照普职1：1比例编报；普通高中(含综合高中)新生学籍号按招生计划分配，职业学校市级以上示范专业允许少量跨县招生。

7、重视高中段民族教育工作，采用计划单列的措施，切实保障少数民族学生的初升高比例，努力推进高中段民族教育的发展。

8、烈士子女根据志愿结合学业成绩安排到省级重点中学。

六、其它配套制度

学业考试与高中招生制度改革，应通过制度创新体现公正、公平、公开，应实行严格的公示制度、诚信制度、监督制度、培训与考评制度等，杜绝腐败现象。

1、公示制度

学业考试和学生综合素质评价办法，学生成长记录册的要求，保送生条件及选拔程序，考试费用的收支，高中招生办法(含收费标准、退费办法、贫困学生的补助办法)等，应提前向社会公示，使每一位教师、初三学生和家长人人知晓，自觉接受社会监督。各地各校要加大宣传力度，争取社会各界对改革工作的理解和支持。

2、诚信制度

建立和完善初中毕业生学业考试、综合素质评价、学生成长记录、保送生推荐和高中招生的诚信机制。参加组织施考、监考、阅卷、综合素质评价、保送推荐和招生录取的有关人员，要签订诚信协议，并建立诚信档案。同时要采取有效措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。

3、培训制度

采取切实可行的措施，保证每位参与综合素质评价的人员得到及时有效的培训，使有关人员明确各项目测评和综合评语撰写的内容，基本程序和要求，统一标准和尺度。通过各级各类培训，提高有关人员的职业道德水平和综合评价能力，以确保评价过程和结果的公平、公正及权威性与可信度。

4、监督机制

纪检监察、教育督导、教育行政等部门应对初中毕业生学业考试、综合素质评价及高中招生录取工作进行全程监督，实行领导责任制，同时制定相应制度，实行社会监督。

学生、家长、教师和其他社会人士对于初中毕业生学业考试、综合素质评价、保送生推荐和高中招生中，可能影响公平、公正的现象和行为，或者对结果存在异议的，可向县教育局或其上级教育行政部门投诉。

5、考评制度

各校要加强初中毕业生学业考试、综合素质评价、保送生推荐及高中招生录取工作的领导。建立初中毕业与高中招生工作考核制度，对有关人员及时进行评价和考核。

本《工作意见》由县教育局负责解释。

附件一：《遂昌县2008年初中毕业生体育考试工作实施意见》

附件二：《遂昌县2008年初中毕业生实验操作考查实施方案》

附件三：《遂昌县2008年初中毕业生综合素质评价办法》

二○○八年一月二十八日