早晨，一觉醒来，哎呀！离上课还有18分钟了，然而我却不慌不忙，隔着玻璃窗用手轻轻一摸，我家的房子立刻离开地面飘到了空中。我穿好衣服，洗脸、刷牙、吃早餐完毕，窗子自动打开，我坐上窗前的一把椅子，轻轻一按扶手上的按钮，马上，椅子就飞出了窗户。
只几秒钟就来到学校上空，首先进入眼帘的是学校教学楼顶上空飘扬的五星红旗。飞椅慢慢地降落到楼顶上，我马上下了飞椅，跑到自己的班里坐到自己的座位上，朝后面墙上的闹钟一看，今天比昨天快了好多分钟呢！同学们也陆陆续续的来了，过了一会儿，上课铃响了，忽然从黑板里跳出了一个机器人女老师，前面的大黑板自动变成白板，女老师用甜美地声音说：“同学们早上好，今天我们学习《月球上的空气研究》这一课，请大家翻开书本。”同学们伸手按了一下课桌上的绿色按钮，一本本电脑控制的书本就从桌子下钻了出来，大家戴上耳曼，通过语音指挥：请翻到第35页。书本就整齐的显示出35页的内容。我们根据书本上的指示，一边听，一边记，不到30分钟，我们就了解了月球上空气的成分，这空气适合人类居住，并且绿色环保。接下去，地球上将有一批又一批的人类移民到月球上去居住，地球上就不再拥挤不堪了。
放学铃响了，我蹬上楼顶，很多同学已经坐在各自的飞椅上出发了。我也马上坐了上去，呼地一声，飞椅立刻把我带到我家的房顶上，我一按遥控器，窗户打开，飞椅带着我慢慢地飞进窗户。回到家，我马上开始做作业。我打开电脑，老师已经把作业发过来了，我按照要求写上答案，不出几分钟，作业完成了，然后对着电脑用语音和老师联系：“老师，我作业做好了，请批改！”“好的。”那边老师马上开始批改，随着叮咚一声，老师给我的作业评了98分，我高兴得说：“谢谢老师！”然后马上联系同学郭泽欣、谢胡萍一起玩去了。
未来的世界在我的脑海中渐渐成形，如果我们真的生活在这样的世界该有多好啊！