五年来，我上过许多的实验课。但是，最有趣的要数上星期三下午的那节实验课。　　
　　“铃……”轻脆悦耳的上课铃响了,吴老师满面春风地走进教室.带我们去实验室上课。　　
　　到了实验室，我们找到自己的座位坐好。吴老师对我们说：“今天我们上《光》的第二课，请同学们把书翻到23页。”接着老师讲了一些关于光的知识，就让我们开始做实验了。老师叫我们用手电筒从不同的方向照影子，并记下影子形状，整理好上报。　　
　　我们小组三个人，大家一起做实验。我拿着手电筒照书，华程轩拿着书看影子。我从正面照，书的影子仿佛与书在做模仿游戏，影子和书一模一样；我从侧面照，影子尤如一条直线；我从上面照，咦？书的影子怎么没了？难道影子与书玩捉迷藏？郑涛马上把这一现状记录下来，交给了老师。　　
　　老师看后当众表扬了我们，因为只有我们小组做对了。我们一个个高兴得手舞足蹈。　　
　　转眼间，这堂课就结束了。它让我明白了：科学实验奇妙无穷，它蕴藏着许多知识和道理。　　 　　

辅导老师：余美云