都说成功始于自信,自信心对每个人的终身发展起着不可估量的作用。健康向上的精神状态是支撑人类生活的基石，在我们美术教学中应该注意调节好学生在学习时的心理，尊重、关心、理解孩子的心理发展。因为自信心可以帮助一个人逐渐建立人格魅力，拥有健康人生而走向成功。在学习绘画的过程中，许多同学对自己的绘画水平信心不足。有些甚至对自己没信心而无从下手，呆坐在自己的座位上。针对这些问题，我们可以采取以下方法：
首先在教学中多加强一些鼓励的话语，如“你真棒！”“今天你画的真不错！”“老师相信你一定行！”“继续努力你会成功的！”等等，对于小学生来说这些话语是很管用的。并同时多和孩子们接触，或靠近他坐，摸摸头，把手搭在他肩上，用柔和的声音提醒他慢慢来，别着急，消除他的紧张心理。
其次绘画的题材多选择小学生们熟悉或喜欢的内容，特别要注意教学内容和方法应该适合学生各阶段的智力发展和表现能力，避免他们觉得太难，无从下手，没有信心，特别是低段的学生更应注意。
同时在作业展出或举办各种活动的展览时，让他们多参加交流，评论其他人的作品，大胆发表自己的观点。用时间来证明他自己“行”，增强他的成功感，认识到自己有价值，受人尊重，奠定了自信的基础。