家访是班主任与家长联系的重要工作，是加强班级管理教育与家庭教育相结合的重要途径。因此，在昨日傍晚，石练小学一（2）班的班主任和郑老师进行了“走进家庭，共同育人”的家访活动。

活动中，主要了解学生在家的学习、教育状况，以及在家中的表现情况；了解学生家长教育孩子的方式方法；征求家长对教师教学、班级管理的意见等等。也争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。

通过家访，拉近了教师与学生、家长之间的距离，不仅了解了家长的文化素质、家庭教育状况基础上，也对学生进行了全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。