昨天，蔡源小学某班举行了“童话表演”比赛，学生激情高昂。
在学生学习完一单元童话故事的课文后，让学生尝试写童话，再演童话，是对一单元知识很好的复习与运用。学生先写好童话，同桌之间互相修改，再组织同学扮演不同的角色，在台上每位同学都得到了锻炼，最后罗茜同学获得一等奖，其他五位同学分获二三等奖。　　
童话表演是学生展示自我，更是挑战自我的平台。