良好的学习习惯培养从“细”处做起
“习惯成就未来，细节决定成败”。10月13日下午班队活动课，石练小学六（3）班的同学们开展了一项别具一格的比赛————“比一比谁的草稿用得最好”。原来，这个班的数学老师从一开学就布置了这项比赛，经过个把月的精心准备，同学们终于迎来了评选优秀的时刻。瞧，同学们评得多认真呀！经过评选，有林欣等8位同学获得了优秀奖。
开展此次活动，意在培养同学们认真仔细的计算习惯，提高计算能力，从而有效地提高学习质量。
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