教学目的：对学生进行用电、用火教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生遇到危险时能采取一定的措施保护自己。
课前准备：１、小故事《他为什么会死》
　　　　　２、小品《着火了》
教学过程：
一、导入话题：安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。我们不仅要注意交通安全、食品安全，还要注意用水用电安全。
二、防水安全
1、讲一则小故事：一个炎热的下午，有一位身体健康的年轻的农民在稻田里（有一层水）拔除杂草，过了一会儿，他倒在了田里,一动也不动了，你说他怎么了,后果会怎样?
　１）、学生进行研究讨论，说可能会出现的一些情况。
　２）、说明结果：那位农民死了。请你分析他死亡的原因。
３）、学生讨论猜测。
　４）、死亡原因：天气炎热，农民中暑昏在了田里，正好脸朝下，溺水身亡。（许多学生不相信）
２、体验感觉：在脸盆里倒入小半盆水，让脸贴入水中。
３、水还会给我们带来哪些危险？（开水烫伤、游泳溺水会死亡、被河水卷走、洪水会šš）
４、我们应该如何来避免这些危险？
二、防火安全
1、表演小品：着火了（着火了，同学们逃离现场的各种情况）
表演中哪几位同学能逃离火灾，生存下来？为什么？
１）、学生小组讨论交流，并记录逃生的方法。
２）、小结逃离火灾现场的方法，及注意点。
2、猜测起火的原因。
　（烧开水引起的、小孩在玩火引起的、线路老化引起的、电器使用不当造成的šš）
3、生活中同学们用火应该注意些什么？（认识电源开关，会切断电源、不用湿手湿布擦电器、电器用完后拔掉电源šš）
三、读一读：儿 童 防 火 歌
　小朋友笑呵呵，　　　大家来唱拍手歌。
　你拍一我拍一，　　　拍完南北拍东西。
　你拍二我拍二，　　　咱俩宣传做伙伴。
　你拍三我拍三，　　　禁火场所别吸烟。
　你拍四我拍四，　　　用火不当会出事。
　你拍五我拍五，　　　烟囱坏了快修补。
　你拍六我拍六，　　　风大失火不好救。
　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戏。
　你拍八我拍八，　　　电线不能随便拉。
　你拍九我拍九，　　　火警电话一一九。
　你拍十我拍十，　　　人人防火要落实。
　我拍你你拍我，　　　大家都要来防火。
四、小结：
同学们： 今天这节课很有意义，也很成功，同学们表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的用水、用电安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
五、作业：检查自己有哪些不安全的事写下来，并说说如何注意。