一、活动方案的提出

一次，临近放学，天气骤变，大雨倾盆而下，很多学生站在走廊上焦急地等待着自己的爸爸妈妈。这时，一位妈妈急匆匆地赶来了，一边抹着脸上的雨水，一边寻找自己的孩子。孩子撅着嘴不停地埋怨妈妈。妈妈哆嗦着发紫的嘴唇不住地说：“孩子，是妈妈不好，赶紧穿上衣服……”目睹此景，我心里很不是滋味。当今社会独生子女越来越多，加之父母对子女的溺爱，久而久之，养成了自私，对人漠不关心的心理——只知享受爱，不知付出爱，有的甚至根本感受不到自己是生活在幸福之中。因而，我决定抓住“雨中送伞”一事，开展一些活动，让队员们体会父母的心情，感悟父母的关爱，感受父母爱的伟大与平凡，并教育学生热爱父母，关心父母。

二、活动方案设计

（一）、活动目的

通过活动，让队员体会到父母那和风细雨式的爱，感悟到自己能快乐的生活，幸福地成长，应归功于父母。让队员学会感动，学会关爱，让自己永远珍惜这份爱，沐浴着父母爱的阳光，去迎接灿烂的每一天。

（二）活动内容

1、抓住“雨中送伞”一事，开展“我爱爸爸，我爱妈妈”主题队会，引导队员分析妈妈冒雨送雨具时的心 理和送晚了的原因。体会妈妈的心情，感悟妈妈的关爱，以不同的方式表达对父母的感激之情。

2、开展“今天我当家”体验教育活动，为父母分担家务。使队员学会体谅别人，关爱别人。

3、写活动体会和感受，体会爱的伟大。

(三)、活动过程

1、感悟、领会父母的爱。（主题队会——“我爱爸爸，我爱妈妈”）

准备：每个队员制作一份精美的礼物。

(1)、队会仪式(略)

(2)、主持人讲话:当我们来到这个世界,就有一个可爱的家,我们在爸爸妈妈的呵护下快乐地成长。而我们又为他们做过什么呢？我们只知道享受爱，不懂得体谅父母，关心父母。爸爸妈妈会高兴吗？

（3）、小品表演《雨中送伞》。

（4）、辅导员小结：队员们，你看过之后何感想？（队员交流）

我们应该从生活中的小事做起，多体谅父母，多为妈妈分忧。

（5）中队长配乐朗诵《妈妈的爱》。

（6）分小队以《我的妈妈》为题，夸夸自己的妈妈。（小故事）

（7）出示自己制作的礼物，谈谈制作礼物的意图，表达怎样的感情。

（8）各小队以自己不同的方式表达对父母的爱。

登山小队：小品表演《爸爸妈妈，我长大了》。

开心小队：舞蹈《妈妈的吻》。

蓝天小队：小组唱《母亲河》。

环保小队：每个队员说一句祝福语。

星球开道小队：相声《崭新的我》。

幸运小队：小品表演《妈妈笑了》。

自信小队：诗朗诵《爸爸妈妈，我爱你们》。

绿色小队：朗诵写给父母的感谢信。

（9）手风琴、竖笛合奏《妈妈的吻》。

（10）活动结束

中队长：爸爸妈妈给了我们无微不至的爱，让我们献上自制的礼物吧，那是内心深深的祝福，让我们说一声“爸爸妈妈，我爱你们！”

（11）辅导员讲话

少先队员们，相信通过今天的主题队会，队员能够以实际行动处处关心热爱自己的父母，让爸爸妈妈天天露出一张灿烂的笑脸。

2、爱心回报（“今天我当家”体验活动）

通过每月一日“我当家”的连续活动形式，使队员在上次活动的基础上不断完善自己当家的经验，反复实践，反复体会。在活动中感受父母的不易，从而更深一层体会到父母的伟大，学会关爱父母。

三、活动自我点评

我们六（3）中队开展的“我爱爸爸，我爱妈妈”的活动。孩子们在活动中学会感动，学会关爱，改变了以往的“只知享受爱，不知付出爱”。队员们以实际行动关心热爱自己的父母。我想，他们的父母会笑得更灿烂。