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学习实践活动

县教育局再次举行深入学习实践科学发展观主题报告会

作者:办公室 文章来源:县教育局 点击数: 发布时间:2009-05-06 字体:
  为了进一步推进我县教育科学和谐发展,切实做好现阶段的各项工作,5月5日下午,县教育局机关党委在职业中专四楼会议室再次举行深入学习实践科学发展观主题报告会。谢秋鸣局长做了《树立理想 强化服务 全面提升育人质量》的主题报告。局机关、教研室、电教馆、教师进修学校全体工作人员,局机关党委下属各党总支(支部)全体党员300余人参加了报告会,报告会由雷永春副局长主持。
  报告会上,谢局长从三个维度畅谈了深入学习科学发展观的内涵:把引导教师树立教育理想作为学习实践科学发展观的出发点;把强化服务作为学习实践科学发展观的重点;把全面提升育人质量作为学习实践科学发展观的落脚点。他希望大家要把教师的职业作为教育的事业来追求,树立崇高的教育理想,凝结成浓厚的教育情怀,在社会生活中——像个老师!以“德高”、“学高”,为社会所认可;在学生心目中——是个好老师!要把课上的好,了解学生、关爱学生,为学生所喜欢;在家长的心目中——是孩子的恩师!要让孩子健康成长,给他们家庭带来希望,为家长所信任;在同行心目中——是个能师!有较高的专业水平,可敬的工作精神,为同事所认可。他说,一个人一旦失落了理想,工作也就没有了兴趣;没了兴趣,当老师也就没有了创造力;没有了创造力,老师的心就会失去激情的营养;没有了激情,老师眼中的学生就成了一个个教具而非一个个鲜活的心灵。他强调,教育系统的干部职工必须牢固树立“服务、服务、再服务”的工作理念,教育局的机关干部要多为基层学校着想,校长要强化对教师和家长的服务意识,教师要切实做到服务学生,心中装着学生,一切为了学生,为了学生的一切。
  谢秋鸣指出,提升育人质量,首先是要抓好学生的德育工作,提高德育工作的有效性,各个学校要按照学习实践科学发展观的要求,结合本校实际,认真开展“回头看”(反思优势与不足),“向外看”(学习他校的经验提倡先学一家,博采百家,自成一家),“向前看”(理清未来工作思路和奋斗目标)。努力在三个环节上下功夫,即:一是如何理清思路,二是如何抓出成效,三是如何获得认可(口碑)。
  他要求,全县中小学要扎扎实实学好洋思经验,要以洋思“六亲不认抓管理,面红耳赤争质量”的精神,坚定洋思“没有办不好的学校,没有教不好的孩子,没有学不好的学生,没有培养不出的子女”的信念,借鉴洋思“从初一年级抓起,从最后一名学生抓起,从每一节课抓起” 和“天天清、周周清、月月清”的先进做法,学习洋思“先学后教,当堂训练、兵练兵”的教学艺术,努力提高课堂效率,全面提升育人质量。
  整个报告理论联系学校教育教学实际,内容丰富、充满思辨性,给与会人员以深刻的启发。
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