一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面落实学校常规管理，争取“让每一名学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一处校园都传递文化”。力求在推进学校教育现代化方面有新提高，在规范办学行为实施素质教育上有新举措，在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，同心同德、群策群力，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，着力打造学校文化品牌，全面开创学校工作新局面，办好人民满意的学校。

二、工作目标

(一)进一步规范学校教学常规管理，树立“教学质量为生命线”的意识。立足于课堂继续抓教学，进一步规范教学常规管理，行教学改革之力，提高教学质量。

(二)切实加强德育安全教育来建设学校安全工作，坚决落实安全目标、安全措施，安全责任到人，责任到岗。

(三)强化师德师风建设，加强师资队伍建设，全力建设学习型师资队伍，努力让年轻教师得到发展，全面提高教师专业化水平，进一步提高教学质量，提升学校整体办学水平和效益。

(四)重点建设“美丽校园”。积极宣扬“和”文化，以“和”文化为主题，融合民族特色，把学校建设成为书香校园、平安校园、快乐校园、文明校园和美丽校园。同时，着力发展体育特色，将体育特色打造成学校的一张“名片”，实现“一校一品”。

三、主要工作及措施

(一)教育、教学工作

在新的一学期里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。以下是新学期工作计划与安排：

二月份

1、寒假作业检测考试。

2、召开全校教学质量分析会议。

3、制订教学工作计划、教研组计划和学科教学计划;

4、召开教研组长、备课组长会议。

三月份

1、各学科课堂教学改革研讨活动启动;

2、初三体育中考报名工作开始;

4、月底第一次教学常规检查;

5、月底组织全校质量检测考试和质量分析会议。

6、初三体育中考安排。

四月份

1、组织初三学生参加信息技术、实验考查。

2、开始初中毕业生综合素质测评工作;

3、月底第二次教学常规检查

4、月底组织全校质量检测考试和质量分析会议

五月份

1、组织中考报名工作。

2、完成初中毕业生综合素质测评工作;

3、初三模拟中考考试安排。

4、七、八年级第三次测试及质量分析;

5、月底第三次教学常规检查;

六月份

1、组织初中毕业生学业考试及初一初二期末考试;

2、做好初升高工作和预备劳动力培训工作;

3、第四次教学常规检查;

4、学生综合素质年度考评;

5、完成期末总结工作;

6、上交有关表册、材料。

(二)德育、安全工作

为了德育工作更加有效，经过研究决定以行知的“爱满天下”和“生活化”教育理念作为德育工作的指导思想，结合学校实际情况，特定如下工作计划：

1、指导思想

新学期，学校发展面临新的挑战，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面推进素质教育，以“教师要为学生的终身发展负责，学校要为社会的发展进步服务”的育人理念。坚持“以德立校、依法治校、特色办校、教研兴校、安全稳校、质量强校”的治校原则，与时俱进，开拓创新，认真解决新形势下德育工作和常规管理面临的新情况新问题，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人氛围。以评选“优秀达标生”“校园十星”、“星级班级”、“文明班级”、“文明寝室”等为平台，以常规活动和重大节庆活动为抓手，使学生日常规范教育活动序列化、规范化、制度化、常态化，让全体学生逐步养成良好的行为习惯，逐步提高学生的综合素质。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。在十八大的指引下，今年我校将推出新的举措，评选校园“十佳勤俭之星”，培养学生热爱劳动，少用零花钱，少吃零食，爱护公物等勤俭节约的良好习惯。

2、工作目标：用心做人，尽心学习，开心生活。

3、学陶工作领导小组：

组长：鲍俊文

副组长：翁昌盛、傅代根、尹姬君、叶厚增

组员：范立明、徐亚明、刘吉洪、肖丽萍、雷荣金、朱永寿、廖明法、余燕君

4、本学期主要工作及措施

(1)召开德育系列会议。

①召开期初德育工作研讨会，研讨我校德育工作。

②分年级、分时段召开学生家长会，力争形成教育合力。

③结合团队活动开展系列主题班会。

④召开各类形式的班主任工作会议，总结经验，提高管理水平。

⑤召开安全法制专题报告会，增强学生安全、法制意识。

⑥组织召开校外德育辅导员座谈会。

⑦参加部门联系会议。

⑧开展心理辅导讲座。

(2)切实做好常规工作

①建立健全管理制度，拟订各种会议、活动检查、评估及奖惩制度等，并力求做到规范化、系统化;同时，加强档案管理，注重各种表、卡、册、文件、资料等的归档工作;尤其是要完善值周制度和值周教师职责和考评制度;完善双休日留校学生的教育和管理制度，通过每周填写双休日学生探亲单，留校学生单，班主任审核等方式，及时摸清留校学生的人数，开放阅览室、娱乐室和活动场地，双休日住校生出入校门做好登记等，为双休日在校生提供学习和休息的场所，使留校学生留得住，有进步。

②加强德育队伍建设。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级部长之间的联系。本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月班主任工作例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。加强对生活指导老师、学生干部的培训。充分发挥副班主任、结对教师管理作用，在去年基础上进一步发挥结对者的作用，使每个德育工作者人尽其才，发挥其管理作用。

③加强学生会、团队组织建设，充分发挥学生会、共青团的作用。

做好团干、学生会干部的培养，进一步强化学生会干部队伍，发挥他们自主管理能力工作。通过团课、团组织生活、志愿者等多种形式，加强对共青团员的培养教育，让全体共青团员真正能够逐步成长为中国共产党的后备军。进一步规范国旗队和旗仪式，加强少先队组织建设和活动，提升我校少先队建设的知名度。

④加强行为习惯的养成教育。修订《学生日常行为规范管理制度》，深入贯彻落实《遂昌县民族中学学生在校一日常规》、《达标生评比办法》、《达标班、星级班评比办法》、《学生处罚细则》、《五有五无制度》以学生日常行为规范教育为重点，切实加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育。尤其是学生在行为养成教育方面，把狠抓学生仪表仪容、行为习惯、课堂纪律、出勤和卫生区域责任制的评比，广泛开展文明班级、美化校园卫生创建活动。更加规范学生就餐秩序，开展勤俭节约活动，打造廉洁食堂。

⑤加强学生思想政治教育。这是学校德育工作的核心，结合“弘扬和培育民族精神月”和“法制教育月”等活动，大力加强思想道德教育、养成教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，随时与班主任、任课教师、家长等联系，多渠道、全方位地了解学生思想动态，对症下药，正确引导，培养合格的中学生。

⑥加强清洁卫生管理。各班对教室、寝室、包干区坚持每天按时打扫，克服上课后学生扫地、倒垃圾等不良卫生习惯。值周组每天上午8︰30将检查结果在学校指定位置公布，并反馈给班主任，接受各班监督，并将检查结果交政教处作班级考评资料。

⑦配合总务处加强校产管理。加强学生爱护公物意识教育，同时加强破坏公物的追查力度，及时上报总务处，并将各班每月破坏公物的情况做好统计作为班级考评资料。

⑧加强“两操”管理。随时与任课教师联系，要求相关老师督促学生做好眼保健操，检查人员提前三分钟到教学区，组织检查各班情况，并作好记录，将存在的问题及时向班主任反馈，尽快协调解决;课间操时，班主任提前组织学生、整理队形、督促学生认真做操，值周组进行检查，值周教师、体育教师对各班课间操要客观、公正的考评，并将检查结果于次日上午8︰30在指定的位置公布，相关人员将每周检查结果上报政教处，一月统计一次，作为班级考评材料。

⑨加大贫困学生和后进生的关心力度。扎实做好“培优”、“转差”工作，要求“有目标、有措施、有检查、有成效”。各班主任要建立特困生和后进生档案，经常与他们谈心，了解他们的生活和学习情况，尤其要加大生病住院学生的关心力度，为他们及时联系医疗保险事宜。

⑩加强班级管理。为加强学生出勤管理，严格实行“6S”管理制度，责任到人;加大对班会课的管理和检查力度，确保班会时间，克服班会课随意性大，敷衍了事，流于形式等不良现象：以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动，活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

11加强校区巡视力度，严查学生上课期间在校区闲逛、在超市买、吃零食，杜绝学生损坏公物、起哄、吸烟、喝酒、打架斗殴等严重违纪行为，创建一个平安、文明的校园。

12加强学生宿舍管理。具体要求如下：

生活指导教师坚守工作岗位，认真履行宿管职责，严格按照《宿舍管理办法》进行管理。

各班主任要经常深入学生寝室(一周至少两次)，了解学生情况，协助宿舍管理教师教育管理学生。

上课期间，宿管老师要关好灯，锁好门，并逐层检查宿舍，对未上课而留宿的学生要查明原因，进行登记。

生活指导教师要教育学生加强防范意识，要求学生保管好自己的贵重物品，帮助学生保管现金，杜绝宿舍内点蜡烛、赌博、偷盗等现象。

生活老师要加大夜间检查力度，作好夜不归宿学生记录，并及时报告，班主任要配合教育。

(三)教科室工作

1、指导思想

以“加强教师队伍建设，促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务，以发挥校级骨干教师示范作用为突破口，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

2、工作目标

(1)以教师队伍建设为中心，强化落实各级各类培训，形成“团队带教”的相应机制。

(2)完善校级小课题申报、考核、评价制度。

(3)加强青年教师培训力度。

3、工作要点及思路

第一、进一步完善“师徒结对帮教”的活动。对35周岁以下青年教师进行培训，教学管理能力较弱的青年教师，每人结对一位校级骨干教师，开展“师徒结对帮扶”活动。

具体措施：每月随堂听结对教师的课或同科其他教师课2节以上，根据听课发现的问题，及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。认真参加各级优质课，竞赛课活动，结对教师要关心指导。青年教师积极参与各级各类培训，认真总结教学得失及教学问题。每学期结束前一个月，通知教科室上1节汇报课(所在组教师、教务主任，教科室主任、分管校长参加)

第二、进一步强化校级骨干教师在学科领域的辐射引领作用。

具体措施：开学后落实骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务。根据自愿和学校确定的形式落实对学科骨干教师指导任务，签定责任书，落实具体责任。学年末召开经验交流会，推广经验。加强对骨干教师管理。

第三、规范教科研工作管理制度，继续推进课题过程管理与研究。进一步规范课题的过程管理。并做好课题的研究工作。积极展示教科研成果，继续做好教师教学随笔。

4、月度工作安排

3月：制定本学期教科室工作计划;明确指导思想、落实工作重点，清晰工作思路;制定本学期校本培训计划，绘制电子表格，报教师进修校审核批准;县级小课题启动;校本培训。

4月：校级骨干教师教学示范课展示活动;校本培训。

5月：校级骨干教师教学示范课展示活动;校本培训;县级小课题的研究过程检查。

6月：青年教师汇报课展示活动;校本培训;本学期教科室工作总结;科研过程数据统计。

(四)党建工作

1、加强学习。尤其是对学校领导干部及各支部委员和后进党员的学习教育，这不是一句空话，因为学校领导干部与主抓党员学习的党务副书记在工作上是平行关系，而党支部对后进党员和学校中层干部在学校考核上也没有评价权，在学校日常事务中也没有管理权，这一点在后进教职工的管理中体现的淋漓尽致，因此书记的主体责任要凸显要亲自抓好学习教育工作，如亲自审核每位党员上交的学习体会、责任书和活动请假情况。

2、开展载体活动。基层党组织建设和党员活动，在以师生安全和教育教学质量为主的事业单位里，是否“参加”讲奉献，是否“积极”讲风格，因为党务这条线与校工会不同，大部分支部委员所做工作都不算课时数，也没有相应的工作补贴，因此书记的主体责任要坚定的开展一些载体活动，并亲自参与策划和落实。而不是像以往那样，“某某你安排去做这件事，…我同意，我拍板、我签字给经费”等操作模式。

3、开展“和美、和善、和乐、和合”四大工程。以四和工程的组织实施为抓手，亲自抓、重点抓、反复抓、科学抓学校党员的思想道德教育和业务培训，大力弘扬先进典型事迹，倡导高尚的思想道德情操，打击极小部分党员干部中“不断伸手要钱”“哇哇乱叫要权”“只说教〈一些教师的职业毛病——好为人师，喜欢否定别人，总是以对错师自居〉不做实事”“工作挑肥捡瘦”的歪风邪气，促进党员形成了良好的道德风尚，提高党员群体的领导力、影响力、教学力和向心力。

以“孝”为切入点，实施“和美工程”，推进党员家庭美德建设。引导党员突出孝敬老人、宽容礼让的主题，在生活中提倡尊老爱幼、男女平等、移风易俗、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚。教育党员要孝老爱亲、礼让谦和、邻里之间要以邻为亲、守望相助，反对暴力、反对铺张浪费，破除封建迷信和各种陈规陋习，倡导科学、健康、文明、简朴的生活方式。

以“礼”为切入点，实施“和善工程”，推进党员社会公德建设。突出懂礼貌、知礼仪、重礼节的主题，教育引导广大党员知义明礼、遵纪守法、保护环境。积极开展现代文明礼仪实践活动，使每个党员自觉遵守公共行为准则，做文明人、讲文明话、办文明事，不断增强法制意识，自觉维护公平正义。

以“仁”为切入点，实施“和乐工程”，推进党员个人品德建设。教育引导党员突出关爱他人、奉献社会的主题，从点滴小事中体现爱心，从感恩社会、感恩国家、感恩人民延伸到对党、对祖国、对社会主义、对人民的热爱。尤其要通过教育实践，使党员成为思想道德建设的实践者、推动者和引领者，使党员成为践行公民道德最活跃的群体，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

以“诚”为切入点，实施“和合工程”，推进党员职业道德建设。建立和完善党员个人信用档案，教育引导党员在单位要脚踏实地、爱岗敬业，社会交往中要坦诚待人、诚实守信，工作中要办事公道、服务群众，对社会要多讲奉献，多讲责任，牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，全面提升道德水平。

为了实现新的目标，完成新的工作任务，我们全体党员将团结广大教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏，为人师表，努力做好教书育人工作，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗!

(五)校监会工作

1、指导思想

以全面贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治校为重点，紧紧围绕教育教学中心工作，切实加强组织建设，健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制，践行科学发展观，实现学校决策的科学化、民主化，提高学校决策水平和工作效率，增强工作透明度，进一步推进学校民主建设和党风廉政建设，确保我校教育教学工作健康、稳定、快速发展。

2、工作思路

“校监会”是在局纪检组和学校党总支的双重领导下，按上级要求和《校务监督委员会工作制度》开展工作。它是校长负责制的补充和完善，是学校管理有关事项的参与者、建设者、审议者和监督者。是新形势下教职工行使民主权利、参与学校管理和监督的一种有效途径。因此，本学期我校校监会的工作思路是：在局纪检组和校党总支的直接领导下，按照校监会的工作规程认真履行职责，对学校行政、教育、教学、管理、财务等重大决策提出意见或建议，为学校管理出谋划策;注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议，进行一次专题调研提交校长办公会议讨论，拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道;积极参与学校文化建设和民主理财，强化监督职能，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园发挥积极作用。

3、工作重点

(1)严格按照上级规定，建立健全组织机构。

(2)认真做好科学规划，全面启动监督工作

(3)严格按照上级要求，做好各项公开工作。

(4)增强监督职能，做好监督工作，强化监督效果。重点加强对学校规划、人事安排、评优评先、教育教学考核、全员绩效考核、职称评聘、奖金福利发放、购物购设、宣传制作、教材书籍征订、基建维修、招生分班、转学插班等“热点”、“疑点”的有效监督。

(5)认真做好学校政风、行风评议工作，加强对学校的民主监督和管理，落实学校各项规章制度。

(6)加强调研力度，拓宽调研范围，提高调研质量，为学校发展献计献策。

4、具体措施及要求

(1)提高认识，狠抓落实。实行校务监督委员会制度是学校的一项全新工作，也是一项长期性工作，学校要把这项工作作为深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校，向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合，认真落实校务委员长会工作。

(2)加强领导，健全组织。校监会成员原已有重要教育教学管理任务，又增加一个全新工作，且责任重大、项目繁多、涉面广泛。因此，要加强校监会工作的领导及组织建设，并积极参加业务培训和自我学习，提升监督水平。

(3)突出作用，解决“难点”和突发事件的应急处理。充分运用校监会的优势，群策群力，为学校的办学献计献策，解决学校发展中遇到的各类难题。

(4)明确要求，讲究实效。要本着高度负责的态度，坚持从实际出发，认真组织实施，坚决克服形式主义，确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。

(5)拓宽公开内容。要根据学校的特点不断的拓宽校务公开的内容，切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与行风建设结合起来，与教代会和工会的作用结合起来，为校园文化建设创造有利条件和保驾护航。

(6)充分利用学校校讯通和大显示屏、教职工师德师风专题教育等平台，开展“5.10思廉日”主题教育活动，切实开展组织一次思廉教育、组织一次思廉宣传、组织一次思廉大讨论、参观廉政教育基地、撰写思廉心得的“五个一”系列活动。

(六)后勤工作

1、指导思想

学校总务后勤工作以管好校产为重点，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作.

2、具体要求、措施

(1)抓好后勤队伍建设。

要做好学校后勤工作，建设一支强有力的后勤队伍十分必要。首先要稳定后勤队伍，做好一人一事的思想工作。通过学习、思想工作，让他们安心于后勤工作，爱岗敬业，提高服务意识，提高服务质量，让大家都要有一种“民中是我家”的观念;其次，要有积极肯干、脚踏实地的工作作风，要自觉、勤奋，要雷厉风行;第三，要团结协作、互相配合，做到一篷风、一股劲，完成中心工作不打折扣;第四，要增强集体荣誉感，校兴我荣，校衰我耻，增强内部团结，有利于团结的话多说，不利于团结的话不说。

(2)加强财务管理工作。

财会人员严格遵守财经纪律，依法做好财务工作，认真组织各项政策性的收费工作。没有校长室的通知，决不乱收一分钱。认真编制预算决算，如实决算代办费并公布。平时及时结报费用，并走程序报销。认真做到账目清楚，努力做到增收节支，把有限的经费用到教学最需要的地方。

(3)加强校产校具管理。

学校地方大，一要教育全体后勤人员要管好、用好学校财产;二要努力做到增收节支，大力提倡勤俭节约，反对铺张浪费。维修上做到能修的则修，决不调换新的，做到少花钱多办事，花小钱办大事，不花钱也办事。本学期一开始就下大力气，对学校各场所进行财产登记工作，通过登记造册，对学校财产做到胸中有数，通过管理进一步使学校财产不散失，进一步降低学校财产的损坏率。

(4)努力办好食堂。

伙食工作是学校后勤工作的重要内容，它涉及千家万户，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：

①把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则。

②严格货物采购入库制度，未经验收人签字登记进入食堂，概不认帐。

③食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。

④食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖。

⑤严格贯彻落实食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。

(5)继续做好优质服务工作。

尽管学校规模大，而后勤人员数量少，想方设法为教工办实事，千方百计为教职工排忧解难.

(七)校园文化建设

1、大力推进“美丽校园”建设

以创建优美、整洁、文明、和谐校园为抓手，以真抓实干为主基调，建立健全促进美丽校园建设的长效机制，形成师生共建美丽、共享美丽的良好局面，把校园建设成为令人向往的花园、学园、家园和乐园，使学校处处洋溢着生态文明的自然之美，纯洁友善的的心灵之美，温暖感人的人文之美，科学发展的和谐之美。

建设“美丽校园”，一方面要更进校园的硬件设施，另一方面要重视抓师资队伍建设和学生行为规范养成教育。各科室联系各自岗位和工作实际，结合“美丽校园”建设实施方案，制定出相应的工作计划和活动方案，使“美丽校园”建设贯穿于整个学校的日常教学活动，推进学校工作又快又好发展。

学校对各部、各处室工作的开展情况进行监督和检查，利用行政例会、教工例会进行阶段性小结，并及时查找存在的问题，制定相应的整改措施，调整实施方案，力求形成长效机制。

2、“和”文化建设

校园文化建设是学校推进素质教育与深化学校特色建设的活力之基、动力之源。通过校园文化创建，进一步提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园文化内涵。本学期学校坚持以“和文化”特色为主线，努力营造“和美”“和乐”“和谐”的校园氛围，提升师生、家长的幸福感。

和美：“软件”、“硬件”齐建设，同筑美丽“和”校园。

学校将进一步加大对校园环境的整改力度，一方面加大投入改善校园绿化环境，另一方面促进师生树立“主人翁精神”，自觉对校园环境维护、保护。多开展文化活动，提高校园文化品位。

和乐：师生共乐，享校园生活。

关爱学生，关注教师，注重建立和谐师生关系，全面提升师生员工工作学习中的幸福度。

群团文娱，给教师一个团结的集体。每个人都有归属的需要，因此应努力营造一个健康和谐的校园氛围。本学期，我们将积极发挥少先队、党支部、工会等群团组织的作用，通过开展艺体活动，交流茶话会、教师生日慰问、外出培训学习等增进学校领导与教师，教师与教师之间的情感交流，让每一位教师都积极参与其中，在轻松自在的活动氛围中，提高教师集体的凝聚力和战斗力。进一步加强团队建设，给教师一个成长的机会。积极引导教师从工作细节中体会职业的崇高和创造的价值，通过校本培训、教学活动，基本功大赛等活动，给每位教师展示才能和互相学习的机会，在校园中倡导“培训是最好的福利”的思想，引领教师在专业提升中享受成功，感受幸福。

3、“一校一品”建设

我校非常重视学生的体育素质，体育教育方面也取得了不俗的成绩。我校足球队，在浙江省第一届中小学生校园足球联赛中夺得丽水赛区第三名，台丽温分赛区第四名;在第二届浙江省中小学生校园足球联赛中获丽水赛区初中组冠军;在第三届浙江省中小学生校园足球联赛初中组晋级赛获得第六名，成功晋级总决赛，同时荣获“道德风尚奖”。

因此，学校获得了市“体育特色学校”的称号。学校将继续重视学生的体育素质，将足球特色作为民族中学的一个品牌推出，让足球成为民中的一张名片。

我们努力追求让每一位学生快乐学习、幸福成长。让学生更健康、更阳光、具有快乐成长力，我们努力践行生态教育思想，在“生态课堂”的教学实践中，平等对待每一位学生，尊重个性差异、关注后进学生，激发学生思维。同时，我们要激发学生对自己充满自信，只有不断放大学生身上的闪光点，让他不断体验成功的喜悦，才能让学生感受幸福，感恩教师，热爱学校。

新的学期孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用创新的精神、生态的理念，同心同德、群策群力，把学校建成规划科学、布局合理，功能齐全、环境优美，彰显特色、富有内涵的特色学校。

2016年1月19日

遂昌县民族中学

附：学校工作行事历