育才小学2015学年第一学期工作计划
(一)第一学期开学工作
常规点:1、工作计划:教学、德育、党团、总务、后勤等学年工作计划
2、物资准备:教育教学用具、教师办公用品等
3、师生联络:家长服务中心电话回访,班主任、任课老师与学生、家长联络
4、假期作业检查、反馈
5、始业教育
提升点:9月份工作计划具体到天
创新点:2015年9月3日首次纪念抗战胜利70周年阅兵,以此为抓手进行一系列的爱国主义教育。
(二)新生、新教师的融合工作
常规点:1、规章制度学习
2、常规培训
3、教学基本法的熟悉运用
4、师徒结对
提升点:增加师徒结对仪式感,做好师徒结对 工作总结
创新点:新教师入校须知、新生入学手册
(三)“日习—周测—月考—期结”
常规点:编好“天天练”、做好各级考试的组织、质量分析
提升点:评价反馈工作的落实
创新点:使用自编练习、建立大数据库
(四)节日活动
常规点:教师节、中秋节、国庆、元旦、春节、三八节、清明、五一、五四、端午、六一、七一等
提升点:开传统文化讲座
创新点:开设中华民族传统文化课程
(五)秋季田径运动会
常规点:班级落实、年级组织、学校协调
提升点:赛制优化、增加亲子比赛内容
创新点:增加趣味性运动项目
(七)国庆长假作业的设计
常规点:作业适量、科学
提升点:自编作业(个性、有趣)
创新点:渗透爱国主义教育
(八)周备课、旬教研、月督导
常规点:一周一次备课活动、双周一次教研活动、四周一次督导
提升点:议学习状况、议疑难问题、议教学方法、议心得体会、议教改动态
创新点:有重点、有措施、有提高、有收获、有记录
(九)好课对抗赛
常规点:备课组负责、全员参与
提升点:赛制优化,评选合理、完善,与技术深度结合
创新点:学科综合,未来课堂
(十)月度评选
常规点:年级组推荐、校务委员会评议、校长审定
提升点:年级组、教研组共同推荐
创新点:由校内向校外宣传
(十一)区、市、省、国家级各类活动
常规点:
提升点:
创新点:
(十二)学期检测
常规点:参加县统考
提升点:大数据的运用
创新点:总结分析试卷
(十三)学生活动
常规点:
(1)男篮女舞(2)师生体验(3)大课间(4)春秋游(5)班班篮球联赛(6)社会实践
提升点:学生活动的计划、呈现、记录与总结
创新点:将学生活动编写、开发成校本课程
(十四)校园节日
常规点:(1)社团节(2)体育节(3)科技节(4)艺术节(5)诵读节
提升点:学生科技小发明、主推几个明星社团
创新点:
(十五)内外交流
常规点:教研组、校际、市区级交流
提升点:优化交流平台、节约成本、提高效率
创新点:交流活动课程化
(十六)教师招聘
常规点:
提升点:编写《员工手册》
创新点:
(十七)课程研发
常规点:正式开启校本课程的研发工作
提升点:各类微课程开发(活动课程等)
创新点:育才特色至始至终融入课程开发
(十八)迎春团拜会
常规点:内容高雅、全民参与
提升点:凝炼家文化、提升凝聚力
创新点:节目形式创新(星光大道)
(十九)寒假工作
常规点:告家长书、特色作业
提升点:弘扬传统文化
创新点:学生参与“扫尘”、“贴春联”等民俗活动
(二十)、第二学期开学工作
常规点:假期作业检查、反馈,物资准备等
提升点:在第一学期工作基础上再提高
创新点:
(二十一)、招生季
常规点:做好常规选拔工作
提升点:
创新点:
(二十二)、毕业考试
常规点:1、考情分析2、学情分析3、迎考计划4、复习教学5、期末测训6、心理疏导8、模拟调整9、考前动员10、考试组织11、考后疏导12、考后总结13、毕业典礼
提升点:毕业班拔尖学生的培优
创新点:组织学校内仿真考试
(二十三)家长工作
常规点:1、家服中心2、分批家长会3、客座教授4、逐年家访5、新年贺卡
提升点:设计、发放《家长意见征求表》
创新点:利用现代媒体与家长实时互动
(二十五)年度考核、年度评优、提拔晋升
常规点:校内检查、工作述职、绩效考评
提升点:集团纪委参与考评
创新点:
(二十六)教师游学互访
常规点:
提升点:
创新点:
(二十七)党团建设
常规点:开设保持党员、团员先进性课程,发展党员、团员
提升点:青年党员突击队建设、团校课程系列化
创新点:党团结合、党员帮助团支部建设
(二十八)暑假工作
常规点:开展丰富多样的活动,做好家访工作
提升点:收集家长反馈的第一手信息
创新点:家访报告的模板设计
(二十九)年度总结、年度庆典
常规点:定时间、定内容、定人员、定目标
提升点:年年有创新
创新点:让年度庆典成为育才品牌