深化内涵建设   突出示范引领   实现跨越发展

                               遂昌职业中专2013学年第二学期工作计划

2014年是学校发展至关重要的一年，是学校寻求科学发展、跨越发展的一年。在新的一年里，我们将继续深入贯彻落实科学发展观和十八届三中全会精神，紧紧围绕我校浙江省改革发展示范校建设方案和省财政挂钩考核目标，全面推进学校各项工作。

一、推进“四项建设”

1.推进省改革示范校项目建设

全力推进省改革发展示范学校项目建设，认真实施省改革发展示范校建设三年规划。机械、电子商务、旅游三个重点建设专业和扬帆创业园区特色项目，要齐头并进，进一步分级落实责任，克服困难，加快建设速度，在强化特色上做文章，在内涵建设上下工夫，在提升质量上动脑筋,确保2014年6月的中期验收工作。

2.推进队伍师德、师能建设

一是重视师德师风建设，切实加强教师职业道德教育。进一步做好教师的思想政治工作。要以热爱学生、教书育人为核心，倡导敬业奉献精神，增强教师的责任感，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。二是加强教师能力培训，拓展教师专业发展空间。充分发挥名师、学科带头人和骨干教师的示范作用，通过对“青蓝工程”、“拜师学艺”工作的指导与考核，做好“传帮带”工作。有计划安排教师参加国家、省和市级各类培训。通过专业教师到企业挂职锻炼、高校研修，提高教师产学研能力和专业操作技能。引导和帮助每位教师制定个人学年发展计划并考核，充分利用校内优质的教育资源开展形式多样的校本研修，营造相互学习、共同发展的团队学习氛围。

3.推进数字化校园建设

加大数字化校园建设力度，加快教育信息化进程。完善学校的基础网络建设，建立校园OA系统，基本实现数字化校园的应用服务，逐步提升数字化校园的应用能力和水平。实现秩序化、智能化管理，提升学校教育教学信息化管理水平。

4.推进校园文化建设

一是进一步继续深化以“扬帆精神”为核心的校园文化，完善校园文化建设方案，打造我校特色校园文化品质。二是重视学生社团建设，丰富校园文化。通过常规教育和丰富多彩的特色活动，达到活跃学生身心、提高学生素养的目的。三是加强校园文化宣传阵地建设。发挥校园扬帆广播电视的宣传作用，把电视台、广播站、校报、校园网办成特色鲜明的校园文化载体。

二、加强“二个合作”

一是加强“校企”合作。深化校企合作内涵。加强引企入校工作，根据学校办学实际和当地产业结构实际，充分利用校内实训基地的资源，探索产教结合的有效模式，稳妥地引进企业。在现有校企合作的基础上，不断拓宽合作深度和广度。二是加强“校校”合作。学校将继续加强与大专院校的合作力度，积极探索新的合作办学模式，在专业教师素质提升、学生技能学历提高教育等方面进行不断实践和探索。

    三、抓实八项常规工作

1.安全工作

强化学校内部管理，在安全管理工作中不断推进“预案化、档案化、群防化、技防化”等模式；完善“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动制度，提高管理水平。利用省财政挂钩考核的奖补资金建立“智慧校园”系统，完善“视频图像监控系统”的安全防范功能，提升校园安全技防力量；继续深化综治工作与创安工作，推进平安校园建设，确保全年安全无事故，为学校各项改革与发展奠定良好的基础。

2.德育工作

    德育工作是学校教育的首要任务，要致力于形成管理有序、特色鲜明、成效明显的德育工作格局。要实现精细化管理，力争小事做细、细事做精。一是继续做好常规管理，深入开展“文明宿舍”“文明示范标兵”评选，适时开展“文明示范班级”创建活动；二是强化特色德育，落实“二三四”管理工作思路，即纪律、卫生管理两个方面，教学区、宿舍区、环境区三个管理层面，学生彬彬有礼、环境整洁干净、室舍规范有序、课间操整齐四条管理主线，建立实用有效的“合力管理”模式。完善心理健康教育辅导室硬件条件，建成标准化的辅导室，进一部提升德育水平，提高德育有效度。

 3.教学工作

一是深入教学研究，提高高考升学率。充分利用月考等手段强化训练，2014年争取保持高考上线率达80%以上；二是以市文化课统考为契机，大力促进文化课教学质量的提高，特别是提高课堂教学的有效性；三是加大晚自修改革力度，改变学生晚自修无事可做现象，完善“快乐”晚自修方案，让学生的晚自修内容丰富起来。四是以赛促教，认真组织技能大赛。借创新创业大赛、文明风采大赛等契机，进一步提升技能教学水平。要早规划、早准备，强化训练和辅导，通过“走出去、请进来”、团队合作等措施，提高训练水平，争取2014年学校教师、学生在省、市各类竞赛中成绩有所突破。

4.教科研工作

  一是做好教科研指导。以课题研究为抓手，引导教师开展教育教学研究，打造“智慧型”教师队伍。鼓励教师积极申报各级类课题，做到每个教研组有课题、每个科室有课题，力争有省级课题立项。二是积极带领专业课教师参与校本教材的开发与研究，提高科研成果在实际教学工作中的运用和推广。

5.招生、就业工作

    招生就业工作直接关系到学校的生存与发展。招生工作是学校的进口，学校将充分利用网络、电视、广播、报纸、展板等媒介，宣传职业教育免学费政策、助学金政策、我校办学情况以及优秀毕业生事迹。2014年全县初中毕业生人数为1901人，比2013年减少100余人，学校将根据市教育局核定的招生计划数，力争在优化生源的基础上完成2014年招生计划。就业工作是学校的出口，一方面，加强对用人单位的联系，深化校企合作。另一方面通过跟踪服务、回访等形式，加强对毕业生实习、就业的管理。2014年，力争学生一次就业率达98%以上，专业对口率75%以上，就业稳定率较往年提高。

6.社会培训工作

发挥“职、成、社”三方的优势，探索新体制下的培训工作机制，形成工作合力，拓展培训项目，完善培训网络，加强培训工作的师资和管理力量，充实师资力量，在做好原有工种的考核工作基础上，完善幼师、竹炭等专业班的新工种考核工作，保持毕业生获证率100%，新工种、中级获证率达90%以上。大力开展“遂昌技工”培训、农民工和预备劳动力转移和技能提升培训、失业人员再就业培训等项目，筹备开设高级工培训。力争全年计划完成培训总人数4000人（其中技工培训300人，安全培训1700人，其余培训2000人）。

7.后勤服务工作

后勤工作要以服务教育教学、以服务师生为宗旨。加强后勤人员的素养教育，增强服务意识和工作的主动性，确立积极向上的心态。加强校产管理、维修和对校舍、饮用水、用电、食品及消防器材的安全管理，确保师生食宿安全；完善各项规章制度，加强学校财务管理，节俭办学；继续深化食堂管理模式，加强食堂的成本核算，保持菜价的合理、稳定，努力丰富花样品种，提高饭菜质量。建立教工食堂休闲娱乐区，努力提高教师的幸福指数。做好兴盛陶瓷厂改建、实训大楼立项审批等工作，为全体师生营造一个和谐的工作、学习环境。 

8.工会工作

完善工会工作机制，组织开展生动活泼的教师文体活动。建好“职工之家”，做好对困难职工、生病教职工的慰问救助工作。认真做好离退休工作，认真落实好各项政策和待遇，主动关心他们的生活和身体状况，帮助他们解决遇到的困难，体现集体的温暖和关怀。

2014年是一个新的起点，面对新的形势和任务，我们没有理由等待观望，没有理由停滞不前，没有理由不奋发有为，改革、发展、创新是我们唯一的选择。让我们怀着一份对事业执著的追求，携手开创新局面，全面提高教师的幸福指数！