金岸小学2013学年第一学期工作计划

指导思想：全面贯彻全县秋季教育工作会议精神，坚持以人为本，加强教师队伍建设为核心，以教育质量第一要务，安全德育第一责任，办学特色第一品牌，人民满意为第一标准为工作目标；紧紧抓住搬入新校区的发展机会，团结和依靠全体教职工，以质量立校、队伍强校、科研兴校为思路，大胆创新，提升内涵，大力打造校园文化，努力提升学校品位，逐步彰显学校特色，促使学校各项工作快速发展。

主题词：校园文化建设年

关键词：是规范管理、打造文化、创建特色、全面发展、提升质量

紧抓一条主线：以打造校园文化为主线，提升学校品位，开创教育教学工作新局面。

走好两条路子：抓住搬入新校区的发展机会，实现办学条件的明显改善；深化课堂教学改革，实现学校教育质量的全面提高。

实现三个突破：校园文化建设有突破；学校特色打造有突破；育人工作开展有突破。

达到四个目标：教学质量进同类学校前四名；学校建设达标准；育人工作创优秀；安全工作零事故。

做好五项工作：

（一）构建体验模式，实现全面育人

1、让文化充满校园

结合我校工作实际，着力进行体验式校园文化建设。针对我校新校建设的实际，认真的进行思考和规划设计，让每一面墙壁都说话，让每一个角落都育人，让每一处风景都生情。校园文化的打造，要从大处着眼，小处入手，既要体现党的教育方针，也要彰显学校办学特色，还要潜移默化陶冶学生情操。

2、让活动引领发展——开展“三个四”活动

三个四活动, “四化”（净化、硬化、绿化、美化）、“四好”（读好书、写好字、说好话、做好事）、“四节”（艺术节、体育节、体验（科技)节、读书节）活动。以新校搬迁为契机，利用今年秋季，积极争取县局和妙高街道领导支持，加大对校园的绿化和美化，为广大师生创造一个绿色、生态、美观、惬意的校园环境。

——打造立体式宣传

大力做好校园广播、校园文化专栏、校园社团、校园网站工作，深化开展“每周道德小故事”为主要形式的欣赏活动，提升学校文化品位。全力提升学校发展内动力和文化的软实力。争取建成校园广播系统和建立红领巾广播站，同时继续做好校园网站工作，使我们的校园网站成为报道典型、师生交流、对外宣传的有效工具。

——立足特色化发展

加强课程研究，做好校本课程的开发与应用研究工作，继续做好体验文化的宣传和打造工作，

3、让健康成为永恒

——以体育课和课外活动为主要阵地，大力提高体育课程质量，确保学生人人掌握一种以上的健身方法并形成习惯。推广“小交警韵律操大课间”，确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。

——深入开展“阳光体育运动”。以义务教育学校标准化建设、新校建设为契机，加快学校体育设施设备配套建设，改善学生体育活动条件。

——继续加强学生心理健康教育。以加强心里咨询室建设和心里健康教育C证培训为抓手，经常性地进行心理健康专题讲座、心理咨询和辅导，将心理健康教育渗透于学校教育的全过程，关注全体学生，关注问题学生，关注个体差异，提高学生的心理健康水平。

4、让习惯点滴养成

继续开展班级“5S”管理，培养学生良好的行为习惯。以“整理、整顿、清洁、清扫、素养”为内容，有序开展一系列活动。以培养学生终身受益的学习、生活习惯为根本目标，着力抓好“金岸小学十大陋习”的纠正和教育。

5、让艺术扎根心灵

做好艺术教育、科技教育。全面加强学校艺术课程体系建设，提高艺术课程质量；开展“乐器进教室”工作，60%以上的学生基本掌握一种乐器；以12月艺术周活动为契机，突出艺术的全员性和大众性，确保每一个学生掌握一种以上的艺术表现方法，提高学生的艺术修养。

（二）注重专业发展，打造优质队伍

1、努力提高教师的师德修养。深入开展作风建设活动，落实“遂昌县教师行为十不准”和“四条禁令”、工作日不饮酒等教师行为规范教育。保证教师的在校时间，严格请假制度和教师跟班制度，做到不找借口、不推辞、不拖拉。禁止体罚和变相体罚形，完善师德考评制度，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识。

2、“三思”精神重成长。为了打造优质队伍，提出“三思”精神。“三思”就是指“大思想”、“新思路”、“深思考”。大思想，就是 “成就自我”的远大理想，要求广大教师要树立雄心壮志，成就自我，有把自己锤炼成为县、市级名师；“新思路”就是“创新亮点”。指在课堂改革中，要找到适合自己发展的新方法，因此要不断研究新课模，运用新课模，细致分析教与学的关系，善于学习，勤于思考，挖掘自己的潜力，创出自己的特色，创出自己的亮点。深思考是“勤于反思”，就是在自己的课堂教学中不断学习，不断反思，要反思中体验，在体验中反思，要及时的看到自己的优势，也要及时的反思自己的不足。

3、典型引路促提高。强化本校现有骨干教师的作用，发挥他们的引领作用，全面提升教师队伍整体素质。开展师徒互助组活动和继续深入周周教研，进行传帮带，使教师在奉献精神、业务能力、创新发展等方面大幅度的提高。

4、培训考核做保障。认真组织开展新一轮教师360学时的培训。积极创造条件，加大资金投入，为广大一线教师提供外出培训与学习的机会。

（三）深化课堂改革，提高教学质量

1．细化常规管理，促使教学过程精细化。

强化制度，继续修订和完善各类评价体系。如：完善《金岸小学教职工奖励性绩效工资分配方案》、《金岸小学教学质量奖考核方案》、《金岸小学教学常规管理制度》等，尤其是发挥绩效工资的积极作用，最大限度地激发调动广大教师工作的积极性、主动性和创新性。

把好“三关”，即：备课关、练习设计关、环节管理关。备课要求：提前一周备课、单元备课、教学学情分析、练习设计、随笔反思等，作业要求：书写、层次、评价、特色等，上课要求：达成率、学生参与、教师的课堂管理三项综合评价等级。定期检查，及时反馈教学常规检查一月一次，备课情况一周查一次。教务处做好检查记录，及时把检查中发现的问题、结合改进意见反馈给课任教师。

    2. 开展课堂研究活动，推进教师队伍优质化。学校教学确立的发展思路是：质量立校、队伍强校、科研兴校。教学管理上，牢牢抓住队伍和科研这两个关键词，研究四个环节“练习设计、捆绑评价、复述能力、导学策略”，要在带动教学质量提升上，起到举足轻重的作用。

3、 营造科研氛围，谋求课堂教学高效化。提出“决战课堂”口号的同时，要紧紧以校本教研为抓手，积极开展生本教研工作，在教学中强调“以生为本，以学论教”两大原则。

4、重视骨干教师的培养。为了提高青年教师业务能力，学校在教师专业化发展基础上着了打造青年教师骨干，采用师徒结对，师傅负责徒弟的业务水平提高。师徒根据教学实际，及时组合并研究和解决教学中出现的实际问题。

（四）强化安全责任，确保校园平安

1、落实安全责任。继续做好安全责任书的签订工作。学校与班主任、科任教师，班主任、科任教师与学生家长层层签订安全责任书，完善安全制度，落实安全措施。

2、加强安全教育。扎实开展学校安全教育活动。重点做好路队教育、交通、食品卫生、防火防电、游泳等安全教育，增强广大师生的安全意识。同时加强对学生的安全知识教育，培养学生自护自救能力。要求每位教师都要建立安全教育专项记录簿。

3、以积极争创县五星级平安校园为载体，积极开展警校共建文明校园活动，加强与工业园区派出所和县交警大队的联系，不定时邀请民警来校讲课。努力创建“三位一体”的教育网络，创设良好的育人环境。

（五）加强标准化建设，提高办学水平

今年我们在搬迁新校区后，初步建成各个专用教室，并进行了大量的器材充实和完善。

1、建立阅览室、仪器室、教室。有关图书、仪器等管理人员要继续加强学习，要完善相关帐目，规范管理和使用，使我们的相关设备设施能真正服务于教学，服务于教师和学生，为进一步提高教育教学质量起到有效的作用。做好书香校园创建，学校图书室向全体师生开放，做到时间、人员、地点三固定。

2、加大硬件设施的投入，尤其是针对现状，学生电脑室、音乐室、体育室等专用要加大设施的投入和完善。

    3、年底前争取完成所有学校的标准化建设，全面提高教学设施设备和教学仪器、图书的利用率。

（六）增强服务意识，提升工作效能

1、加强行风建设，推行校务公开。规范学校财务工作，严格遵守财务纪律，。认真做好校务公开工作，进一步加强学校民主管理，促进学校工作的健康发展。

2、重视发挥党组织、工会组织的作用。开好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学校生活，真心实意尊重教师，全心全意依靠教师，关心教师的切身利益，尽力为教师解决工作，学习、生活中的实际困难，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

3、增强后勤服务意识，提升后勤服务质量。积极创建B级食堂，厉行节约开源节流，开展光盘行动，努力建设节约型校园；学校财产要帐目清楚，及时检查、维修，对于一切硬件设施要有效管理，避免无谓的浪费。

20013.9

金岸小学2013学年第一学期主要工作行事历                                                 

注：活动时间以周前会议布置为准。