遂昌示范幼儿园2013学年第一学期工作计划

一、指导思想

爱满示幼续华章；细节管理保成效；温暖教研展风采；《指南》精神见落实；务实创新提品质；师幼同乐共成长。

二、工作重点及策略

（一）拥抱团队

理念：“一所学校的成功，其实是教师团队的成功。”

    在丰富“爱满示幼”家文化内涵的同时，依托“教师休闲文化建设的创新研究”课题实践，不断为教师营造“温馨和谐如一家”的理想工作环境，提高教师职业幸福感、团队荣誉感以及工作实效。

策略：

1．以正气感召

注重以切实有效的师德师风建设宣扬正气、感召心灵、凝聚正能量、提高保教信誉。如：开展“爱的故事交流会”、“师德感动瞬间”、“师德案例分析会”、“做一天孩子体验日”、“爱的文章推荐会”、“与名家面对面”等活动。

2．以真诚拥抱

在要求教师敬业、奉献的同时，给予教师更多的理解和关爱，让教师感受到来自幼儿园的温暖和拥抱。比如：开展夸夸我的中层、夸夸我的教研组、夸夸我的同事、夸夸我的“家人”、说说示幼感动实事等温馨活动。让“爱满示幼”的家文化氛围在这点滴行动中不断浓厚。

    （二）夯实教研

理念：缔造高品质的“温暖+快乐”的园本教研。

以落实《指南》为方向，秉承我园“温暖教研、快乐教研”的先进理念，结合保教实践扎实开展园本教研，依托生动活泼的教学研究引导教师在实践中分析问题、解决问题，提升教育理念，改进教育行为。

策略：

1．以《指南》为绳

在一日生活中实施《指南》──在总结2012学年半日活动研究成果的基础上，以优化幼儿一日生活为主题继续开展保教常规工作再优化行动。重点深入保教一线，通过保教常规工作调研、一日生活实录分析反思、个案观察等形式捕捉真实问题，结合教育实际，紧扣幼儿的发展进行扎实而认真的研究。并将经验汇总、整理、成形、推广。

在区域活动中实施《指南》──根据《指南》提出的“以游戏为基本活动”的理念，依托区域特色教研组引领研究：如何以《指南》为依据创新活动区域，怎样的材料投放能诱发幼儿游戏行为，教师如何在观察分析幼儿游戏行为的前提下适时介入幼儿的游戏，有效促进幼儿的发展。

在集体教学活动中实施《指南》──依托各领域特色教研组开展现场教研展示、磨课教学展示等活动，真正理解《指南》各领域的核心价值、基本目标、幼儿学习特点和发展规律，提高集体教育的适宜性、有效性，提高科学设计、组织和反思集体教育活动的能力。

在落实《指南》过程中，以家长会、家长开放日、家访、家园联系等形式携手家长共成长。

2．以名师引领

加大教师学习培训及培养力度。重点加强幼儿园人才梯队建设，构建由教学能手──教坛新秀──学科带头人──教学名师组成的骨干教师队伍。通过开展名师推动工程、实行帮带结对、开办骨干教师读书班、为骨干教师搭台子等举措促进骨干教师快速成长。

3．以品牌促进

依托中坚特色教研组引领开展早期阅读教学研讨，以“玩转绘本”活动彰显“快乐阅读、精彩童年”课程特色。重点以阅读环境再更新、阅读课程再开发、阅读教学再提升，阅读活动再创新，阅读平台再打造等举措，扎实推进早期阅读品牌创建工作再上新台阶。

4．以活动推进

以打造快乐童年为宗旨，构建以游戏、操作、探索、发现、体验为主的幼儿游戏新天地。比如：挖掘日常生活中的元素创设家务节、点心节、嬉水节等趣味活动；以趣味运动会、亲亲阳光做运动、创设健康乐园等打造阳光体育活动；以今天我当家、我当小学生等开展幼小衔接主题活动；创新哈哈体验城活动、教师节爱心活动等开发节日活动平台；以实验周、“快乐动手”专用活动室活动拓展游戏新平台等。

    （三）创新安全

理念：生命不保，谈何教育。

以用心为根本，以创新为要求，以细节为切口，点点滴滴去关注，踏踏实实去改进，样样落实、天天坚持，为孩子赢得平安、幸福的快乐童年而努力。

策略：

1．以细节为先

坚守“细节决定成败”，进一步做到安全制度细密严谨，安全预警仔细到位，安全排查细中有细，安全教育细致入微，安全执行督查有力。

2．以创新为本

创新安全工作模式。以短信新味道、整改新方法、比武新台阶、培训新策略、演练新途径等创新举措，扎实推进安全工作。

（四）优化后勤

理念：像家一样去经营，像对待家人一样去服务。

重视后勤工作在幼儿园工作中的举足轻重的作用。后勤人员应达成以下共识：后勤工作需要无私的爱，需要甘心做无名英雄，需要先行一步的服务意识，更需要周到细致的服务态度。

策略：

1．以服务至上

继续完善总务工作、保育工作、保健工作、食堂工作、膳食工作管理，在勤俭办园机制下，开发一切可利用资源，想孩子所想，供教学所需，努力为一线提供更主动优质的服务和更人文的关爱。比如：解决晨炼器材取放难问题、完善专用活动室建设、改善教工食堂建设、加快后山建设、改善门厅绿化环境、及时维修设备、积极争取校园维修项目、搭建涂鸦区雨棚、增设戏水池更衣房、增加活动室橱柜等等。

2．以比武推进

加强后勤人员岗位培训和职业道德教育，注重创新培训方式。提高保育员配班意识、配班能力及言行责任意识。提高食堂人员厨艺水平，确保膳食质量。开展后勤人员技能比武，不断增强主人翁意识和服务意识，为一线工作保驾护航。

（五）深入帮扶

充分利用我园师资管理优势，以互换教师、互动教研、互帮互学等举措，促进结对园（茗月山庄幼儿园）加快提高办学质量和办学水平，力所能及地帮助结对园改善办园条件。

三、每月重点工作安排

八月份：

1．校舍设备调配和检修整改工作；

2．全员培训：师德专题培训、集体备课活动、《指南》业务考试等；

3．小班新生家访工作；

4．开学准备工作（岗位安排、卫生大扫除、环境创设等）；

5．新教职工岗前培训；

6．教师培训申报工作。

九月份：

1．制定各岗位工作计划；

2．园务会（每月一次）；

3．教师节活动；

4．安全金点子重温暨身边“爱的故事”交流活动；

5．完善特色教研组活动方案，定期开展活动；

6．“在一日生活中实施《指南》”研讨活动；

7．制定2013学年“早期阅读”品牌创建暨“书香校园”创建方案，开展早期阅读特色活动（一）；

8．制定“人才梯队培养方案”；

9．特色教研组组长例会（定期召开）；

10．“师德感动瞬间”活动；

11．全员培训：教科研专题培训；

12．安全工作会议（一）；安全管理员例会（每月1次）；

13．安全教育周活动；

14．膳食会议、保育员例会、厨房人员例会（各每月1次）；

15．优化后勤服务专项行动；

16．制定家长工作方案；

17．课题结题工作；

18．结对帮扶活动（一）。

十月份：

1．班主任工作会议（一）暨家长工作座谈会；

2．早期阅读特色活动（二）；

3．“在区域活动中实施《指南》”研讨活动；

4．专用活动室创新行动；

5．“我爱祖国”主题教育活动；

6．家长开放日、家长会活动；

7．“阳光健身”系列行动；

8．秋游活动；

9．宣传工作会议；

10．“爱心菜谱”推荐活动；

11．后勤“微笑服务”及专业培训活动；

12．运动会筹备工作；

13．预防秋季传染病及饮食卫生安全；

14．期中安全排查活动；

15．结对帮扶活动（二）；

16．常规工作抽查。

十一月份：

1．第34届运动会；

2．早期阅读特色活动（三）；

3．家长阅读助教活动；

4．“在集体教学活动中实施《指南》”研讨暨特色组特色教学展示活动；

5．配班工作会议；

6．备课笔记展示活动；

7．安全工作会议（二）；

8．全员培训：消防安全培训；

9．安全演练：火灾逃生；

10．结对帮扶活动（三）；

11．常规工作抽查。

十二月份：

1．“爱的文章”推荐评比活动；

2．班主任工作会议（二）；

3．迎新年活动；

4．后勤人员座谈会；

5．保育员技能比武；

6．安全培训：交通安全。

一、二月份：

1．“早期阅读教学”经验交流会；

2．“幼儿成长档案”交流展示活动；

3．夸“家人”活动；

4．期末安全排查、维修整改、财产清理工作；

5．总结、评比活动。

遂昌县示范幼儿园

                                                       2013年8月