遂昌中学2012学年第二学期学校工作计划
遂昌中学2012学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻国家教育方针和中长期发展规划纲要精神,紧紧围绕“提升教育质量,打造教育品牌,创建现代化教育强县”目标,坚持教育教学这个中心,着力加强教育内涵建设,深入开展“减负增效提质”活动,大力推进素质教育,进一步加强师资队伍建设,遵循教育规律,深化教育改革,强化科学管理,优化育人环境,着重突出改革创新和稳求质量的主题。
二、工作目标
贯彻落实“素质促质量,师生共成长”的办学理念,把提高教师的素质和学生的综合能力作为学校的工作重点,遵循新课程理念,重建学校新课程设置,推动课堂教学改革,提高教学质量,培养“求进、吃苦、博雅”的遂中人。
三、具体内容与措施
德育工作重点和措施
1.继续做好以“人生规划”为主题的德育教育活动。让每位学生都明确来遂中学习的目标,引导学生通过三年拼搏,努力实现自己的梦想。措施:(1)每个班、每个学生认认真真做好“梦想开启卡”,对自己的短板和优点有一个清醒的认识;(2)每个班级开展一次主题班会活动。
2.进一步加强校园规范教育,以文明礼仪的教育为重点,积极推进德育生活化。措施:(1)在校园悬挂、张贴文明礼仪宣传横联标语,向广大学生发出倡议,人人讲文明,个个懂礼仪,形成“全面发动、人人参与”的良好活动氛围;(2)重点在高一新生中进行规范的养成教育;在高二、高三学生中继续规范仪容仪表;(3)开展值周制度的改革,加强值周力量,为培养学生的良好规范创造条件。
3. 落实《浙江省爱国卫生促进条例》,共建洁净卫生健康校园。(1)继续开展“洁净班级”的评选活动,以“洁净班级”的评选为载体,创立良好、舒适的校园和课堂环境;(2)本学期的重点工作是抓好寝室的卫生和纪律,开展“示范寝室”的评比工作;(3)加强对班级心理联络员的培训;(4)邀请专家对高三同学进行考前心理疏导。
4.进行“个性化班级建设”的宣传和尝试。措施:利用“班主任工作论坛”开展“个性化班级建设”的探讨。
5. 切实做好后进生的转化工作。(1)政教领导与自己分管年级的后进生结对;
(2)做好后进生表现的跟踪工作 。
6.创建书香校园,加强校园文化建设和特色建设。措施:(1)开展报纸、杂志、好书进教室、进寝室活动;(2)开展“读名著、读好书”活动,开展一次“中华诗人经典朗诵会”活动。
7.强化安全意识,切实做好安全保卫工作。措施:(1)本学期的重点工作是做好学生进出校门的刷卡工作;(2)完善健全安全工作制度,明确保安人员职责;(3)严格车辆、外来人员进出门登记手续;严格学生进出大门的登记制度,继续做好校园周边的巡查工作;(4)加强安全教育,增强安全意识,提高自我保护能力;(5)组织一次法制专题报告。
教学科研工作重点和措施
(一)落实课程改革方案
1.根据《浙江省教育厅办公室关于调整普通高中课程设置的通知》要求执行新课程计划。
2.增强课程意识,加强课程建设,深入研究选修课程、综合实践活动课程实施,加大开发校本课程的力度。
3.认真理解新课程教育内涵,转变教学理念,改进教学方法,以提高学生的知识素养为起点,重视创新意识与实践能力的培养。
(二)提高教师教学水平
1.师德教育。定期开展师德培训工作,提高教职员工师德修养,为学校教育教学工作顺利开展奠定思想道德基础。
2.加强教研。完善教研组职能,落实教研组例会制度,例会要有计划、有主题、有总结;重视新高考研究,开展高考试题编制竞赛;组织听评课活动,教师每学期听课不少于16节;开展“教育(学)一得”撰写活动,本学期结束时汇总评比一次。
3.骨干培养。安排骨干教师开设专题讲座、示范课,组织青年教师去三中高中部上研讨课,在发挥骨干教师积极性的同时,促进普通教师和年轻教快速成长。
4.帮扶结对。进一步完善师徒结对机制,师给新进教师选配校内师傅,给学校重点培养的中青年教师选配校外师傅。利用与元济高级中学、镇海中学结对的便利条件,选派教师前往学习。其中,高三向元济高级中学学习为主,各年级以教研组、备课组为单位去镇海中学取经。
5.名师引进。请省内外教育专家以开设讲座、上示范课、听课等形式对我校教师进行专业指导。通过名师指导提升我校教师的教学理念和方法。
6.读书活动。本学期继续以《课堂观察——走向专业的听评课》和《跟苏霍姆林斯基学当老师》两本书为载体,采用“教师自读——教研组交流——学校汇报”这一路径,努力提升教师的教育理念和教学技能。
(三)狠抓教学常规工作
1.完善集体备课制度。要求每位教师认真备好每节课,坚决杜绝无教案上课、无准备上课的不负责行为。实行个人备课基础上的集体备课制度,要求遵照“个人钻研→集体研讨→形成教案→组织实施→反馈与反思”这一基本流程,做到备教材、备目标、备学生、备教案。在本学期,我处将会同教研组,对各备课组的集体备课情况作三次以上检查,并将检查结果作及时反馈。
2.强化课堂监管。实行领导、教研组长推门听课制度,对所听课的教案(同时检查之前三个课时的教案,教案上必须要有手写的教学目标、重点难点、教学手段等内容)、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查、指导与反馈;定期对各年级的课堂教学情况进行民意调查,发现问题及时反馈给任课教师,责令其限期整改。监管重点放在实验班和重点班。
3.执行严格的自编练习制度。各备课组要动员全组力量参与练习编写工作,编写的练习要扣准教学要求,贴近我校学生实际,力求优质、准确、有实效。同时加强作业研究,切实减轻负担。学期结束时,各备课组要对一学期自编练习的内容、数量、质量等情况向教师处作书面报告。
4.推进作业批改“不过夜”制度。上午的作业,力争让学生在晚上第一节课前上交;下午的作业,力争让学生在晚上第二节课前上交,教师均应当晚完成批改分析。鼓励“第一时间”完成作业讲评,实现作业效益最大化。
5.端正考风考纪。制订考试规程,认真组织各级各类考试,严肃学生考试和教师监考纪律。试卷必须根据当前教学实际、学生学习实际情况命制。做到不使用现成试卷,难易适当,既符合学生当前实际,又保证高考实际。
6.尝试分层辅导。一方面,加强对基础差、功底薄弱学生的辅导,做到降低重心、耐心讲解、科学引导,激发学习兴趣;另一方面,更要加强对优秀学生的辅导,让他们在“吃饱基础上吃得更好”。
(四)促进学生全面发展
1.重视学生学习规范养成教育。与相关处室一起,把学生学习规范的养成和行为规范的养成当成一项重要课题来抓。
2.加强学习方法指导。各教研组在教研活动中,要专题研究学生的学习方法,适时作学习方法的介绍。
3.积极开展竞赛辅导工作。研究制定符合我校实际的竞赛辅导方案。各教研组要推出最佳人选来辅导学生的竞赛,确保各类竞赛辅导能正常而有序开展。学校以科学的管理、积极的评价来提高教师的积极性,确保学科竞赛成绩有所突破。
4.积极组织各类学科讲座。各教研组推荐教师,精心准备各类讲座,提高学生学习兴趣,丰富学生业余生活,一学期每个教研组至少开设两个讲座。
5.积极培养学生健康的学习心理。教师要善于在学生“学”、教师“教”的过程中体现心理关注,要切实关注学生的心理实际,深入教育心理学研究,要注意学生的心理变化的特点,分析引起心理变化的原因和学生所处的心理状态,给学生以正确疏导。
6.重视实验、技术、音乐、体育、美术教学。在规范教学行为的同时,还要创造条件,鼓励他们积极组织第二课堂活动,以促进学生全面发展。
7.积极组织丰富的课外活动。组织学生开展研究性学习和各项社会实践,创建有特色、有品位的校园文化。加强对各研究性学习小组、社会实践小组的管理和指导。
后勤服务主要工作及措施
(一)利用假期对校产校舍作一次必要的修理,积极做好校产校舍维护工作。
(二)高度重视安全卫生防范工作
1.经常检查场地,设施和各室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
2.加强对各班教室、宿舍、清洁区的清洁卫生的管理。
3.加强检查与巡查,切实做好安全防范工作。
4.结合学校工作安排,加强学校食品卫生管理工作。
(三)做好食堂改制工作,办好师生食堂。
1.树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作的管理,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、及时打扫,做好保洁工作。
2.组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识,提高食堂员工的自身素质。
3.依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。
4.认真学习,贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,力争“硬件”达标。
5.把好食品原料采购入口关,积极做好各种疾病的预防工作。
(四)加强校舍、校产管理工作
1.进一步完善校产、校舍管理制度,造册登记。
2.严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢等不负责任的行为。
3.切实加强计算机教室、多媒体教室、和办公室的设备、财产的安全管理与使用赔偿工作,严格落实保管责任赔偿的原则。
4.加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水、一度电,一分钱。
5.严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,规范物流过程控制。
6.倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝折枝摘花现象。
(五)抓好绿化管理工作
1.做好夏日花木的治虫,浇水工作。
2.依据绿化管理制度,注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。
(六)坚持财务制度,严格财经纪律
1.做好年度预决算,按计划合理开支,严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支。
2.坚持民主理财。
3.按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
4.坚持一支笔、一本账的原则,计划合理使用经费。
(七)加强学习,更新观念,增强服务意识。
1.要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想。摆正位置,树立为教学,为师生服务的思想。
2.规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
3.加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新认识,不断提高自身的修养。
遂昌中学2012学年第二学期行事历
月 份 |
工 作 内 容 |
备注 |
二 月 |
1.寒假期间传统美德教育 学生处 2. 开学准备工作 校长室 、后勤处 3.学生报到注册,始业教育 后勤处、学生处 4.制定各类计划 各有关处、室、组 5.高三学生迎考动员大会、座谈会 学生处 6.社会综合治理宣传教育活动 校长室、学生处 7.社会实践体验活动 学生处 8.班主任、生活指导教师会议 校长室、教师处、学生处 9.“手拉手”献爱心系列活动 学生处 10.党员教育活动 校长室 11.教研组长、备课组长会议 教师处 12.家访活动 |
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三 月 |
1.各年级市质量监控考试成绩分析会议 校长室、教师处 2.“科技节”活动 学生处 3.参加青少年科技创新大赛 学生处 4.心理健康教育活动 校长室、学生处 5.深入开展禁用手机活动 学生处 6.学生会干部、团支部书记会议 学生处 7.落实教学常规,领导集体听课、评课 校长室、教师处 8.开展“三八”妇女节活动 校工会 9.做好招生宣传动员工作 校长室 10.开展学雷锋活动 学生处、团委 11.开展业余党校活动 学生处、团委 12.“书香校园、书香人生”活动 学生处、团委 13.开展植树绿化校园活动 校长室、后勤处 14.团刊刊出 团委 15.分年级召开学生座谈会 学生处 16.开展各类竞赛辅导活动 教师处、学生处 17.“安全教育周”活动 学生处 18.疾病预防宣传教育 学生处 19.编印《遂中教研》 教师处 |
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四 月 |
1.骨干教师示范课活动 教师处 2.本学年省市各级先进班集体、先进学生评比表彰 学生处 3.帮扶送教活动 教师处 4.选派部分教师外出学习 教师处 5.校纪校风教育 学生处 6.申报德育课题 教师处 7.德育论文评比 教师处 8.检查选修课活动情况 教师处 9.班主任工作例会 学生处 10.德育导师座谈会 学生处 11.研究性学习的结题、评选工作 教师处 12.“班级管理一招”班主任工作论坛 教师处 13.图书馆、实验室的安全管理工作 教师处 14.清明节祭扫革命烈士墓 学生处、班主任 15.春游活动 学生处、班主任 |
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五 月 |
1.“五一”、“五四”活动 学生处、团委 2.“英语节”活动 学生处、英语组 4.召开学生座谈会 学生处 5.召开学生家长座谈会 校长室、年级组 6.召开学生会干部会议 学生处 7.班主任工作例会 学生处 8.教工老团员离团仪式 团委 9.读书教育活动 学生处、团委 10.学生特长比赛 学生处 11.防溺水等安全教育 学生处 12.开展诚信教育月活动 学生处、团委 13.教学工作调查分析、教师工作问卷调查 校长室、教师处 |
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六 月 |
1.教师读书交流会 教师处 2.理想、纪律、卫生、安全教育 学生处 3.考风考纪教育 学生处 4.做好高考考务工作 校长室、学生处 5.爱护公物教育 学生处、后勤处 6.业余党校结业仪式 学生处、团委 7.“珍惜生命,远离毒品”教育月 学生处、团委 8.学生评优活动 学生处、团委 9.班主任工作研讨会、总结表彰会 学生处 10.德育导师工作研讨会、总结表彰会 学生处 11.期终复习迎考工作 教师处、学生处 12.期末考试工作安排 教师处 13.期末教学常规检查与考核 校长室、教师处 14.学籍档案检查 教师处 15.确定本学年各类先进评选推荐名单 校长室、教师处 16.高考填报志愿工作 教师处、学生处 |
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七 月 八 月 |
1.教职工考核聘用工作 校长室 2.品德鉴定、先进评比工作 学生处、班主任 3.布置暑期有关活动 学生处 4.“书香假期”活动 学生处 5.志愿者行动 学生处 6.各种夏令营、社会实践系列活动 学生处 7.校产检查 后勤处 8.学校财产建账工作 后勤处 9.学期结束工作 校长室 10.组织暑期教师学习、师德教育周活动 校长室 11.组织教工疗休养 校工会 12.组织教师业务考试 校长室 13.开展新生军训活动 校长室、学生处 |
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