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学校工作计划及总结

遂昌示范幼儿园2012学年第二学期工作计划

作者:示范幼儿园 文章来源:示范幼儿园 点击数: 发布时间:2013-03-13 字体:

遂昌示范幼儿园2012学年第二学期工作计划

一、指导思想

继续秉承“爱满示幼”的办园理念,以“家文化”建设为主线,以博爱树形象,以创新求发展,以服务赢信誉,以细节定成败。进一步提升幼儿园办园品质,让示范幼儿园成为教师幸福、孩子快乐、家长放心的和谐家园。

二、工作重点和措施

(一)创新理念谋跨越

依托“教师休闲文化建设的创新研究”课题的实践,坚持以人为本的家文化管理理念,开展深入人心、联系实际的师德教育,倾力打造和谐、进取、精干、快乐的学习型、研究型、创新型精致团队,实现幼儿园发展新跨越。

(二)创新教育促成长

以《指南》精神指导,以幼儿一日生活为载体,创新幼儿实践活动,为打造快乐童年而努力。主要活动有:

1.创新幼小衔接主题活动。

2.创新一日养成教育活动(开展半日活动观摩研讨活动、一日生活管理金点子推广活动等)。

3.创新节日教育活动(充实节日教育内涵,让节日教育润物细无声)。4.创新早期阅读品牌创建活动(以课题研究为阵地,抓好阅读特色

教学,开展特色活动,打造特色品牌)。

(三)创新教研求实效

以园本教研为抓手,学习《指南》、贯彻《指南》,抓常规、抓细节、抓过程、抓实效。

1.文件精神细领会(创新教师研训方式,组织开展形式多样的《3-6岁儿童学习与发展指南》学习宣传活动,在实践中贯彻《指南》精神,引导教师、保育员与家长正确理解与运用《指南》)。

2.名师引领提素质(充分发挥名师、学科带头人、教坛新秀的传帮带作用,加强青年骨干教师培养,形成人才梯队)。

3.过程管理铸规范(力创高效课堂教学,开展课堂常规建设经验交流活动,开展师幼互动、师师互动、师保互动研究,进一步规范保教常规工作,落实《指南》精神)。

4.特色教研求实效(充分发挥特色教研组的特点和优势,推进各领

域教学研究的不断深入,促进青年教师向成熟型教师、经验型教师向专家型教师转化)。

5.展示评比促提升(开展阅读区、自然角评比展示、“高效课堂”

教学展示、“爱的小家”温暖故事分享活动等)。

    (四)创新安全保平安

“细节决定成败、安全关系命运”,多措并举创新实践,细抓实干铸就安全。

1.创新管理机制、强化安全督查(抓事前管理、隐患管理、预警管理,防患于未然。)

2.创新会议形式、注重实际效果(在会议的主角、对象、地点等方面“变脸”:开展专家教安全、现场查安全、现场学安全、互动话安全等。)

3.创新安全措施、构筑安全防线(小手拉大手、安全金点子等。)

(五)创新服务助发展

充分体现幼儿园行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,确保幼儿园工作的顺利开展。

1.创新勤俭办园机制(开展征集节约金点子活动,制定资料室及教学具仓库管理制度)。

2.创新校园环境建设,开发后山闲置房屋,以补充日常体验教学活动场所。

3.创新专用活动室环境及教玩具添置管理策略。
    4
.创新保育员队伍建设(用教育者的标准及规范化的培训进一步提升保育员的专业素质,优化工作行为,提高保育质量)。

5. 创新财务管理制度。

三、每月重点工作安排

二月:

1.开学准备工作(包括卫生大扫除、安全大排查、环境创设、集体备课、新教师培训等);

2.园务工作会议(每月一次);

3.制定幼儿园及各岗位工作计划。

三月:

1.参加“庆三八”健身操比赛;

2.“爱在妇女节”庆祝活动;

3.教科研工作会议暨教研组长、备课组长例会(每月一次);

4.安全工作会议、安全管理员例会(每月一次);

5.召开膳食会议、保育员例会、食堂工作例会(每月一次);

6.特色教研组定期开展研究活动(以下略);

7.早期阅读方案制定及开展早期阅读特色活动;

8.“家文化——教师休闲文化建设”课题研讨活动;

9.开展随堂听课活动;

10.园本培训①:学习《指南》专题研讨会;

    11.开展课题申报工作;

12.结对帮扶行动①;

13.安全教育月、教育周活动;

14. 专用活动室、各班教玩具设施设备添置;

15.“勤俭办园”细节研讨及节约金点子征集活动;

16. 资料室制度制定;

17. 后山闲置房屋装修;

18.校园绿化工作。

四月:

    1.“早期阅读”特色活动②:第四届阅读节活动:

2.园本培训②:落实《指南》,特色教研组成果展示活动;

3.创高效课堂全县公开教学观摩活动;

4. 课堂常规建设经验交流活动;

    5.各班阅读区、自然角创建评比活动;

6.幼儿教育教学论文评选活动;

    7.幼小衔接方案制定;

8.家长工作会议;

9.结对帮扶行动②;

10.爱心菜谱推荐活动;

11.后勤工作会议;

12.两团活动(定期开展)。

五月:

1.“爱在劳动节”五一庆祝活动;

  2.“早期阅读”特色活动③:

3.幼儿半日活动观摩研讨活动;

  4.卫生保健工作研讨;

    5.骨干教师外出培训活动;

6.园本培训③:班主任工作会议;

7.幼小衔接系列活动①

8结对帮扶行动

    9.保育员、食堂人员技能比武活动。

六月:

1.“六一”庆祝活动;

2.幼小衔接系列活动②;

3.“早期阅读”特色活动

4.课题工作会议;

5.“爱的小家”温暖故事分享活动;

6.邀请名师送教讲学活动;

7.安全演练活动;

8. 党团联谊活动。

七月、八月:

1. 各类先进评选;

2. 各岗位工作总结、考核;

3. 落实《指南》案例交流会;

4. 暑期安全教育;

5. 师德培训活动及集体备课、读书交流会活动;

6. 安全排查、整改、维修,财产清点、设备添置等;

7. 资料室各类材料整理、归档。

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