明确目标，树立信心，勤学勤教，努力提升

——黄沙腰镇中心小学2012学年第二学期工作计划

一、指导思想

2012学年第二学期，黄沙腰镇中心小学将紧紧围绕遂昌县教育局2013年工作要点，以“育人为本、德育为先、安全为基、质量为重”的16字方针，深入学习、落实2013春季全县教育系统工作会议精神，特别是华治武部长、鲁子钗副县长和雷伟东局长的讲话精神，结合我校实际，努力工作，进一步强化质量意识、责任意识。以推进实施绩效工资、岗位设置为契机，深化学校管理体制改革；以落实“讲规范、爱整洁、会读书” 为抓手，强化学生行为规范养成；以学习、落实县政府和县教育局一系列提高教学质量文件，深化课堂教学改革为切入点，遵循教育规律、运用科学方法、提高教育质量；力求在提升教师专业化水平中，缩小教师与教师间的差异，规范办学行为，提升总体办学水平，促进教育公平，把学校办成让黄沙腰人民看到希望的学校。

二、工作目标

1、充分认识学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，力求以制度保障，做到多措并举，做到多措并举，层层落实、层层负责、层层实施；

2、认真开展德育工作，把德育工作放在学校工作的首位，注重学生的良好思想品质及行为习惯的培养，力争德育工作在本学期出特色；

3、强化以人为本，以学生的发展为中心的意识，切实转变教育教学行为，深化课程改革；

4、进一步明确教学质量是学校生命线意识，努力形成教师敬业、学生勤学的氛围，在2012学年第一学期全县统测成绩有所提高的基础上，奋发图强，力争在本学期教学质量有明显提升，达到教学质量进步奖要求。

5、大力开展校本教研工作，深化学科课题研究，深入开展半天教研活动和集体备课。使年青教师迅速成长，青年教师逐步顶成学校“质量天”，老年教师充分发挥经验优势，最终为学校教学质量提升服务。

6、做好后勤工作，改善办学条件，美化环境，实现校园新形象。

三、工作措施

（一）德育工作

德育工作是学校教育教学工作的重要内容，本学期，我校将继续围绕县教育局对学校德育的要求与指导，从学校以往德育工作中发掘亮点，并将其打造成学校德育工作特色，向全校德育工作辐射。

1、加强学校德育队伍建设，培养德育工作干部。

（1）培养一支有思想、有能力、有创新的学校德育领导队伍，围绕学校五年发展规划，全面谋划学校德育工作目标、途径与措施。

（2）培养一批优秀班主任队伍，并通过他们培养班级良好班风，促进良好学风和校风的形成。

（3）培养一支优秀的学生干部队伍，让学生参与到学校德育教育管理活动中来，发挥学生主人翁意识，提高学生独立自主的能力。

2、巩固“丽水市农村中小学示范图书室”创建成果，积极推进书香校园建设，努力创设深厚的校园文化环境。

（1）深入开展师生读书教育活动，结合各重要节日和德育月主题教育活动，开展丰富多彩的读书征文、主题演讲、板报等竞赛，让广大师生以读书为第一生活乐事。

（2）通过读书教育活动，促进学校教风、学风形成。

3、以“走好路、爱整洁、会读书”的学校德育教育主线，继续强化餐厅文化建设，并以此为出发点推进学校行为规范教育和学生养成教育。

（1）继续实行文明餐桌评比活动，通过严管理，巩固业已取得的学生餐厅教育成果，不断推进“序化、净化、美化”的餐厅“三化”管理目标，形成学校行为规范教育的品牌。

（2）以餐厅文化为中心点，引导全校行为规范教育和养成教育，将学生培养成“走好路、爱整洁、会读书”的文明学生，实现学校培养学生良好道德品质的目标。

（二）安全工作

安全工作是学样教育教学工作的基本保障，学校将一如既往地根据教育局安全工作要求，认真落实各项安全管理文件精神，深入开展安全教育，努力保障学生的人身安全。

（1）继续增强全体教师对安全工作重要性认识，切切实实将安全工作开展起来并落到实处。

（2）认真落实上级安全工作文件，特别是县教育安全工作计划和安全工作预警，做到安全工作要点管理人员了如指掌，教师心中有数，学生运用自如。

（3）不断健全学校安全管理制度和学校安全应急预案，提高师生对制度和预案的知晓率，通过安全演练提高师生规避危险的操作能力。

（4）不断健全安全教育制度，认真落实“一月一主题，一周一集会、每日三分钟”安全教育方法，将学校各项安全教育工作有条不紊地开展起来，提高广大师生的安全防范意识与能力。

（5）认真开展安全排查、学生点名、晨检晚查及目击者报告制度，将学校安全隐患消除在萌芽状态。

（6）积极做好与家长、当地政府和部门的沟通，努力形成学生安全齐抓共管的安全工作网络，及时做好安全工作汇报工作。

（7）认真做好安全工作台帐，整理安全工作经验、反思安全工不足，努力提高安全管理实效。

(三)教学工作

1、严格教学常规，优化过程管理。

切实加强对教学全过程的严格检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优补差，大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理，使教师业务学习、备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新，实现“五化”目标，即：“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。进一步提高教学“六认真”的质量。

（1）严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课程表上好每一节课。认真执行减负提质。

（2）严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。教导处将定期对各科教师的备课进行检查。

（3）严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

2、严把质量，努力提升

（1）抓好“两头”（即一年级和六年级）工作。一年级着重抓好生活习惯和学习习惯。教导处要积极指导毕业班工作，要注重过程管理，把握学科单元检测情况，每次考查后，各老师都要坐下来，认真分析具体情况，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。开展语、数、英、科四科强化训练，保证六年级毕业生出口的质量有所提高。

（2）要高度重视各级各类学科竞赛。各学科要根据上级部门的工作计划，做好有关学科竞赛的训练、辅导的时间安排，并及时抓紧训练和辅导，同时在辅导中要抓重点、讲技巧、讲方法和及时收集有关信息。

3、重视第二课堂，全面提高学生素质。

（1）继续开展第二课堂的教学活动，积极开展体育艺术“2+1”项目和大课间活动，确保学生每天体育锻炼一小时，促进学生身心和谐发展。组织学生开展社团活动，办好校园艺术节、读书节、科技节、体育节等主题活动。

（2）开展书香校园活动。注重课外阅读，开展好图书漂流活动。提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。教师要利用课余时间，认真组织学生进行课外阅读。积极开展经典诵读活动，举办经典诵读比赛。

 4、进一步落实好学科教学建议和教学管理指南及开展小班化教学的研讨活动。

（四）科研：教研结合，打造亮点

1、增强课题研究的时效性、真实性、强化课题研究的阶段性管理，避免出现开题轰轰烈烈，结题忙忙碌碌，中段冷冷清清的现象。认真做好市、县课题的结题工作。

 2、积极组织教师参加县论文评选活动。

 3、每位教师在业务学习上要做好“六勤”、“五个一”工作。“六勤”勤学课；勤听课；勤研课；勤评课；勤跟课；勤反思。“五个一”：每周进行一次半天教研活动，认真做好以“有效管理、有效备课、有效上课”为主要内容的“有效教学”的研究，进一步研究推进“少讲多学”课堂有效教学模式；每次教研活动提出一个教学上的问题，并有解决问题的相应办法；每一周写一篇教学反思；每学期上一节校级公开课或研讨课，有详案；每学期上交一篇成型的教学经验总结。

（五）后勤：服务全局，保障有力

1、加强安全教育，深入开展“平安校园”创建活动，为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学年要切实加强安全制度建设，认真落实安全保卫措施和各项紧急预案，防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查，坚决消除安全隐患，切实用好技防设施，加强校园值班，加强巡视管理。上好“开学安全第一课”，积极开展安全演练活动，不断提高师生安全防范意识和防护能力。

2、加强食堂管理，提高服务质量。规范食堂的各项规章制度，做到责任到人，确保师生的饮食卫生、安全、可口。

3、继续严格执行“一费制”收费标准，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。

4、加强校园文化建设。让学校的理念文化和制度文化弥漫在校园的各个角落，以文化的魅力去影响教师和学生，最终使之内化为师生的素质。

5、进一步加强中心幼儿园的建设。

（六）凝聚人心，形成合力

1、加强工会工作，积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能，大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境，增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动，为学校发展献计献策。

2、继续关心退休教职工，使他们老有所乐，体会到学校大家庭的温暖。

3、加强宣传工作，形成良好的舆论环境。积极向各类网站投稿，宣传学校的教育教学工作和先进典型，宣传学校丰富多彩的活动，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。 

 黄沙腰镇中心小学2012学年第二学期行事历