后江民族小学2012学年第二学期学校工作计划

2013年，后江民族小学继续坚持以科学发展观为指导，以教育教学质量中心，紧紧围绕“育人为本、德育为先、安全为基、质量为重”的办学目标，进一步落实我县“坚定信心谋发展，科学管理抓落实，全力以赴提质量”的中心任务，深化“减负增效提质”行动，推进素质教育，积极稳妥地提升教育教学质量。

一、总体目标：争创质量过硬学校，让校园安全化、管理人文化、质量品牌化、活动特色化、校园和谐化；打造特色乡村教育基地，让每一位农村孩子平等地接受教育，培养成为有学识、讲诚信、守礼仪、会创造的社会有用之才。

二、工作措施：

（一）立德树人，深化德育教育工作。

1、加强对教师的敬业爱岗引导，提高教师服务水平，彰显奉献精神。加强学习相关法律法规，杜绝体罚和变相体罚，以集体荣誉感促进和谐校园建设。

坚持“立德树人”原则，内化陶行知教育思想，进一步推进“育人成才先锋”等创先争优活动。

在四月份按要求开展师德评价工作。

2、做好学生德育引导工作。

（1）进一步落实未成年人思想道德建设工作，以规范教育月为平台，认真组织学生学习“小学生日常行为规范”、“守则”、“上学一日常规”等，坚持天天教育制度，以检查、评比促落实，配合开展“文明班级”的竞赛评比工作，引导学生养成良好的行为习惯，巩固良好的校风、学风。

（2）以少先队活动为平台，认真开展主题教育月活动，结合学科教学，加强对学生德育教育；大力开展美德少年评比，树立榜样作用；认真开展学雷锋活动。

（3）实施师生全员结对制度，关爱特殊学生，引导他们健康成长。

（4）完善家长档案，积极开展家校联系活动。

（5）建立学校卫生工作领导小组，认真做好学校的卫生保健工作。

（二）坚定信心，科学谋划，立足实际，努力提升教育教学质量。

1、加强教学过程管理，以“三风”建设为抓手，强抓落实和督查，切实提高教育教学质量。

①、落实常规，加强管理。完善各种常规管理制度，有效落实“六个一”、“六认真”、“六养成”等规范性要求，严格上课规范，讲求课堂效益，注重常规管理过程。在每个班挂上时钟，让全体师生合理安排好宝贵的时间。

②、加强校际联系，认真开展教研活动，强化团队合作精神，切实提高教学水平。以科研为抓手，以课改为手段，继续推行半天教研练兵活动，邀请专家来校指导，增强教师的课堂组织管理能力，让学生学会学习、学会合作，向课堂要实效、要质量；
    ③、创新课堂，积极探究大班化教学；提高语文教师对学生课外阅读的指导能力；安排专人管理图书，定期向各班借阅书籍；

④、深入分析，做好薄弱班级、薄弱学科的转型，深入课堂，诊断把脉，共同探讨解决办法，提升教学效益；

⑤、加强写字教学，积极开展优秀作业评比表彰活动，树立榜样；

⑥、及时客观的进行质量分析，教导处按要求组织任课教师对学生的每次检测情况进行分析，查漏补缺。

2、积极推进书香校园建设。

（1）为教师提供优秀教育著作，通过读书交流、论坛、演讲、感悟评比等形式，激发教师的读书热情，提高自身内涵。

（2）规范班级“图书角”建设，广泛开展读书活动，要求各班积极为学生推荐优秀书目；积极开展经典诵读活动，推行学生作品上墙，定期开展“读书周、读书节、读书征文、书香家庭评比”等活动，增强学生的读书兴趣。

（3）继续开展“书香假期”活动。

 3、加强教师培训。继续组织教师积极参加基本功考评与校本培训，促进教师专业化发展。要求教师以人为本，不放弃任何一位学生，要求每位任课教师制订可操作的帮扶措施，让每位学生都能体验成功！

4、引导学生订好、用好“队报、队刊、学生课外用书”；

5、认真落实《学校体艺工作条例》和《学校卫生工作条例》，进一步加强音、体、美等学科教学。积极开展体育艺术“2+1”项目和大课间活动，确保学生每天体育锻炼一小时，促进学生身心和谐发展。

6、继续实施奖优制度，表彰学业成绩优秀、思想上进、工作积极的学生。利用好宣传栏的作用，让学生发挥才能。

（三）落实好安全教育工作，促进和谐校园发展。

1、引导全体师生牢固树立“警钟长鸣、安全第一”的思想，完善学校各类安全制度，着力加强学校公共卫生和交通安全等方面的管理。

各班上好“开学安全第一课”，积极开展安全演练活动，不断提高师生安全防范意识和防护能力。

加强和部门、村之间的合作，深入推进校园周边环境综合治理，努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。

2、按“教育做到事前、工作落到实处、隐患整改到底”的原则，做好安全教育工作。

（1）、完善安全教育网络，以家访、电话联系、书面联系、家长信等方式，加强与家长、村干部的沟通，并结合不同阶段出台相应的教育防范措施。

（2）、积极配合开展好春泥计划活动，让学生有序参加校外活动。

（3）、安全工作做到有序化。

①、落实值日教师安全问题日日讲制度，落实路队联系教师每天路队安全教育3分钟制度；

②、学校安全处组织两周一次安全隐患排查；各班每周进行班级隐患排查；

③、结合安全教育周、教育月活动，认真落实好月月安全主题教育工作；

④、学校、班级结合季节变化、环境变化等，及时对学生进行防洪、防溺、防雷、预防传染等教育，利用安全宣传阵地、温馨提醒栏等加强指导；

（4）、做好路队管理工作，选好正副路队长、候补路队长，按要求进行安全演练、反馈。

（5）、结合平时实际，增强学生对安全的应对能力。

3、结合学科教学，加强课堂安全教育工作，特别是体育课堂的安全教育；

4、进一步强化学生户外活动管理，严格学生外出活动的审批。

（四）继续加强民族品牌特色的建设。根据方案，推进社团建设，深化民族文化和艺术的传承。

（五）加强工会组织建设。

1、召开后江民族小学第一届教职工大会，完善相关组织；

2、积极支持退休协工作，关心退休教师生活。

（六）做好幼儿园工作的指导。

附：2012学年第二学期工作行事历

二月份：

1、开学工作准备；

2、制订各类计划；

3、学校安全隐患大排查活动、各班级安全排查活动；

4、师生规范教育月活动、开学典礼；

5、开展学生入学、幼儿入园工作检查，保证入学巩固率、入园率。

三月份：

1、庆祝“三八”妇女节；

2、班主任例会；分班家长会；召开“学风建设”动员会；

3、开展“植树节、学雷峰”等主题活动；

4、学生学科竞赛活动；

5、邀请专家来校进行学科教师培训，开展“半天教研“活动；

6、开展书香校园建设活动，分班借书，开展阅读、评比活动。

四月份：

1、班主任会议、中队辅导员培训及队工作安排；

2、开展学科主题教研、学生竞赛活动、帮扶薄弱学科研讨会；

3、少先队主题活动；

4、班主任例会，安全隐患排查；

5、师生读书活动，表彰“读书小博士、书香家庭”；

6、学科竞赛活动；写字比赛；

7、教职工师德评议。

五月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、“半天教研”活动；

3、学生期中素质检测、质量分析；

4、班主任例会、安全排查；

5、学科竞赛活动；

6、家访；

7、筹备召开后江民族小学第一届教职工大会。

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节---学生游园活动；

2、安全排查、班主任会议；

3、教研活动；教师读书活动交流会；

4、行为规范达标活动；

5、学生素质检测；

七月份：

1、学期结束工作安排、暑假安全教育，安排暑假活动；

2、教职工学年工作考核；

 3、安排暑假学校修理工作；