云峰中心学校2011学年第二学期工作计划
云峰中心学校2011学年第二学期工作计划
一、指导思想
贯彻落实各级教育主管部门相关文件,树立正确的教育质量观、人才观,围绕“做最好的自己”的学校精神,坚守“为每一个学生一生幸福设计,为每一个学生终身发展奠基”的办学使命,打造健康、大气、仁厚、博雅的教师队伍,培养有理想、守规则、爱读书、身心健的学子,继续实施“质量立校、文化润校、特色强校”的品牌战略,为打造丽水市乡村教育的典范而努力!
二、工作理念
(一)实施无缝化、精细化管理,向管理要效益
(二)勤教勤学、周周清(样样落实,天天坚持)
(三)让敬业成为习惯(职业追求)
(四)让优秀成为习惯(专业追求)
(五)用心,用情,用力,从常规做起,从细节做起,从我做起,每天画好一个圆。
三、工作目标
(一)加强班主任队伍建设,落实无缝化管理,确保不发生安全责任事故。
(二)加强教师队伍建设,提高教育教学质量,提升全县综合指数排名。
(三)提高九年级遂中升学率,目标:16人。
四、主要措施(补充)
(一)、班子工作要求
1、各责任领导参与每周五年级组工作检查(抽查),并总结当周本年级教师工作情况。
2、每学期对负责年级教师每人听课两次。
3、检查落实培优补差措施,内容、记录、效果。
4、校长每周五听取各责任领导工作汇报,了解当周各项工作检查情况。(主要包括:教师工作状态,如:备课、批改、纠错、培优补差、月考分析与进退情况;学生思想表现,如:学生中的好人好事,不良表现与教育措施及效果。)
5、每周五放学后召开班子会。
(二)、各年级组长工作要求
1、每周五检查教师教案和作业练习,提前一周量。每月评出最佳教案。
2、每周五检查学生纠错本使用情况,每月组织一次作业展览。
3、每月组织一次质量分析,评出年段全优生十名,进步生十名,予以表彰。
4、组织安排各科培优补差时间、地点、内容、人员。
(三)、教研组长工作要求
1、每月组织一次赛课,每轮每人一节,并评出“高效课”每科一节,予以表彰(小学部分高低段)。
2、组织教师每两周完成一张中考卷(半天教研,当天完成,当天批改,当天订正),期末组织总评,每科评出“最佳业务”一人,予以表彰。(小学?)
(四)、班主任工作
1、抓好早到早读习惯的培养(值周教师每天公布一次,并与班主任工作考核挂钩)。
2、抓好学生用餐习惯管理。
3、完成相关工作表册,每周五交政教处检查。
(五)、值周领导工作要求
1、每天早上七点半到校门口迎接学生,八点巡课。(校长负责检查)
2、每天抽查教师办公情况,包括上班时间做与工作无关的事,上下班迟到早退现象等。
(六)、其他工作措施
1、九年级本学期组织周末辅导。
2、晨读与午自习,学生在,教师在。
3、上班时间:早上有课的老师提前10分钟到校,其他老师8:30前校。下班时间:课外活动课结束后方可离校,即下午第三节下课40分钟后方可离校。
2011学年第二学期行事历 |
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时间 |
序号 |
主要工作 |
责任科室 |
二月 |
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规则.坚持.体验 |
各科室 |
1 |
开学工作,制订新学期工作计划, |
各科室 |
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2 |
调整学生,调整课表,完成学初统计表,流失学生登计 |
教务处 |
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3 |
教研组长、年段组长会议,布置本期教学教研、校本培训工作。 |
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4 |
九年级教师会议;九年级部分学生会议。 |
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5 |
赛课活动正常开展。教学常规月抽查 |
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6 |
开展消防安全教育。做好春季开学前后安全预警、开学安全检查。 |
政教处 |
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7 |
以礼仪教育为主题的系列活动; 各班开展《做最好的自己》为主题的礼仪教育主题班会; |
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8 |
学校定时抽查礼仪规范掌握情况;月底评选礼仪规范达标生,展示在公告栏中。 |
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9 |
制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。 |
团队 |
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10 |
召开大队委、值周生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比 |
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11 |
制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。 |
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三月 |
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感恩.体验 |
各科室 |
1 |
九年级家长会、九年级学生中考100天誓师大会 |
教务处 |
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2 |
九年级科学竞赛,第一次月检测及分析 |
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3 |
教学常规月抽查 |
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4 |
召开全校安全工作会议。开展安全教育月、教育周主题活动。 |
政教处 |
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5 |
学校周末班车集体乘车安全演练、师生集合疏散演练。 |
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6 |
开展防雷知识宣传教育活动。做好春季传染病防控工作。 |
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7 |
一季度安全报告。 |
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8 |
以感恩为主题的系列活动; |
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9 |
各班以“植树、爱绿、护绿、兴绿”为主题的系列活动; |
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10 |
召开班主任工作会议,布置工作; |
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11 |
开展“我能行”体验教育活动和“学雷锋树新风”活动; |
团队 |
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12 |
3月5日前后,开展“学雷锋,树新风,校园春意浓”主题教育活动。 |
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13 |
开展“三八”节活动。 |
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14 |
开展“绿色小天使”植树节活动。 |
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四月 |
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阅读.体验 |
各科室 |
1 |
四年级英语学生书写比赛。综合组组织开展美术、书法、剪纸作品展 |
教务处 |
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2 |
县初中教学论文案例征集上交。 |
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3 |
组织九年级教师参加市各学科复习会 |
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4 |
优秀作业展览 |
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5 |
期中检测 |
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6 |
各年级家长会 |
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7 |
教学常规月抽查, |
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8 |
校园及周边综合治理工作会。 |
政教处 |
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9 |
开展饮食卫生安全教育、森林消防“五个一”宣传教育活动。 |
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10 |
加强春游安全管理,做好“五一”放假安全教育。 |
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11 |
以阅读为主题的系列活动; |
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12 |
传统节日活动,清明节系列活动;“书香伴我成长”活动启动 |
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13 |
开展女生青春期教育。 |
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14 |
开展“四个一”节约资源活动,进行环保教育。 |
团队 |
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15 |
清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机,继续开展“民族精神代代传承行动” 系列教育活动:(1)观看抗日战争题材教育影片。 (2)读红色故事。 |
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五月 |
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艺术.体验 |
各科室 |
1 |
五、六年级学生英语单词竞赛 |
教务处 |
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2 |
校艺术月活动 |
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3 |
县八年级科学竞赛,小学学生数学口算比赛,校第三届广播操比赛,1-6年征文比赛 |
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4 |
九年级实验、信息技术考查,九年级中考模拟考试, |
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5 |
教学常规月抽查, |
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6 |
加强防溺水工作,采用安全警示牌等形式,提早对学生进行防溺水事故、游泳安全的预警教育。 |
政教处 |
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7 |
防传染、防溺水工作自查。.防灾减灾宣传周活动,进行防灾避灾教育、演练。 |
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8 |
开展社会实践活动安全教育。 |
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9 |
开展以艺术为主题的系列活动;庆祝五一国际劳动节活动; |
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10 |
做好“文明示范班级”的申请和初评工作; |
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11 |
开展一次心理健康教育。 |
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12 |
开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。 |
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13 |
朗诵比赛 |
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六月 |
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快乐.体验 |
各科室 |
1 |
“六一”儿童节活动 |
教务处 |
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2 |
六年级古诗词竞赛 |
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3 |
组织九年级学生参加中考 |
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4 |
学生期末考试工作 |
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5 |
本学期教师工作量统计 |
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6 |
开展防台、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然灾害的宣传教育活动。组织“预防学生溺水宣传教育周”活动。 |
政教处 |
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7 |
开展安全生产月活动和“6.26国际禁毒日”宣传教育活动。 |
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8 |
迎接2011学年安全工作考核。 |
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9 |
做好考试安全工作,进行中考学生的心理辅导,关注特殊学生的心理问题,及时开展有效疏导。 |
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10 |
布置暑期安全工作。 |
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11 |
二季度安全报告 |
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12 |
以快乐体验为主题,开展系列活动; |
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13 |
传统节日活动,端午节系列活动; |
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14 |
布置暑期假日调查活动——亲近大自然; |
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15 |
德育工作总结。 |
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七月 |
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实践.体验 |
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1 |
放假前安全教育。集中对学生进行暑假防溺水、交通安全等方面的宣传教育,提高学生安全防范意识。 |
政教处 |
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2 |
印发《告家长安全书》,提醒教育家长关注孩子的暑期安全,增强监护责任。 |
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3 |
做好夏令营安全工作。 |
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4 |
全面排查安全隐患,加强暑期校园管理,提高台风、暴雨的防范能力。 |
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5 |
引导学生认真复习,超越昨天的自己。 |
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6 |
做好本学期少先队总结。 |
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7 |
安排暑期实践活动和假日小队活动计划。 |
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八月 |
1 |
假期安全工作 |
政教处 |
2 |
做好秋季开学前安全排查工作。 |
二○一二年二月六日