一、指导思想

2011学年第一学期，我校将以党的“十七大”精神为指导，贯彻落实全国教育工作会议精神、省教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持“以人为本，为人的可持续发展服务”的核心理念，以素质教育为核心，以学生发展为根本，以队伍建设为抓手；深入开展“质量提升年”活动，实施高效课堂，实现有效德育，全面提高教育教学质量；坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破的工作要求，促进学校内涵发展，打造特色品牌学校。

二、工作目标

“致力于追求创新”这是我们的工作核心；“致力于追求理想”这是每个人不懈努力的精神支柱！“致力于追求卓越”这是对我们工作的实效要求！2011学年第一学期我们具体的工作目标是：围绕一个中心，落实两个重点，做好三个保障，打造四支队伍，努力构建和谐校园；全面实施自主发展，努力打造省级特色品牌学校。

一个中心：提高教育教学质量；

两个重点：高效课堂，实效德育；

三个保障：安全，质量，服务；

四支队伍：领导队伍，教师队伍，学生队伍，家长队伍。

三、工作措施

（一）加强队伍建设，构建和谐校园

1、加强学校班子队伍建设。通过专业培训、行政例会、专家讲座、自主学习等途径，努力提高决策和办事能力，提升班子的整体战斗力。学校班子成员，要不断提高“三种力”：思想的影响力，课程的领导力，工作的执行力。完成各项工作要有创新思想和精品意识。

2、加强教师队伍的建设。弘扬高尚师德，以“凝结教育情怀、重树教育理想”为主题，以“学陶会”为平台，全面开展师德师风建设。重视教师校本培训，发挥教师发展学校的作用，为教师创设更多的学习锻炼机会。加强教师团队建设，扎实构建“专家引领+自主学习+同伴互助”的教师培训模式。全体教师要不断提高“三种力”：对学生行为习惯的影响力，课程的执教力，工作的执行力。要深化书香校园活动，广泛开展教师读书活动，让好书伴随教师成长。

（1）加强对青年教师的培养。继续实施“青蓝工程”，通过师徒结对的方式促进青年教师的成长。引导青年教师学会反思课堂教学，通过跟踪听课、组内研课、自己磨课，促进青年教师尽快成长。

（2）充分名师、学科带头人的示范和引领作用。让名师和学科带头人在不断提升自己的同时，在集体中发挥更大的示范和引领作用。

（3）大力加强对教研组管理。发挥教研组长及全体成员的作用，继续组织上好常态课和组内研究课。激励全体教师钻研课堂教学，探索好的教法和学法，努力形成特色鲜明的教风、学风，让自主、探索、合作的教学方式成为课堂的主旋律。

3、强化学生队伍建设。培养富有白马精神：热情阳光、满怀憧憬、勤思好学、自信善良的实验小学学生。加强学生课堂常规教育，强化学生良好习惯的养成训练。本学期重点培养“专心上课、认真作业”的习惯和“一进教室静悄悄阅读”的习惯。

4、抓好家长队伍建设。要进一步完善家校交流制度，利用家访、家长会、家长学校、校讯通平台，加强学校与家庭的沟通与联系。学校定期举办家长学校，通过专家讲学、优秀家长讲座等形式，传授先进的家教理念，提高家长实施有效家庭教育的水平。

（二）加强德育工作，提高育人实效

1、加强德育队伍建设。树立人人都是德育工作者的理念！人人参与德育工作！一是加强班主任队伍专业化建设，提高班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力，努力培养一支素质优良、作风精干、开拓进取的班主任队伍。二是加强少先队小干部的培养教育。努力提高他们的组织能力与管理水平，让少先队干部既成为在校学生的学习榜样，又成为学生常规管理的生力军。

2、丰富德育活动。不断实践 “三四五”德育模式，不断丰富德育活动内容和形式。一是要重视养成教育，让好习惯伴随孩子健康成长。二是开展主题教育。要结合学生的生活实际，开始诚信、感恩、廉洁等教育。三是要重视学生的心理教育。让学生有健康的心理，积极的心态投入到学习中去。四是要与学科教学整合，有意识地渗透德育。要进一步思考如何结合学生年龄特征，结合白马精神和汤公文化，积极打造德育工作特色，不断追求更高目标。

3、加强安全常规管理，构建平安校园。一是加强一日常规的训练；二是完善学校预警机制；三是加强安全教育培训，坚持“每天三分钟、每周一集中、每月一主题”，提高学生的安全意识和安全防护能力；四是开展安全演练活动，学生集会、出操、放学、上课等一律教师带队；五是加强学生课间活动管理，坚持做到课间活动“七不”要求；六是加强学生健康教育，落实学生一日卫生常规以及防近措施，加强学生传染病的预防；七是对学校设施设备定期检查，消除隐患，确保安全；八是加强与部门之间的合作，深入推进校园周边环境的综合治理，努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。

4、重视学困生教育。让学困生有尊严地在学校学习和生活是教育和转化的基础。及时表扬，不孤立；分析现状，区别对待；针对现实，永不言弃。在学习状态和行为习惯上存在问题的“特殊学生”中，有相当一部分来源于“特殊家庭”，开展对“特殊家庭”孩子的教育转化工作是德育的一个重要课题。

5、开展“十佳校园”和行为规范达标示范学校的创建活动。构建平安校园、快乐校园、书香校园、美丽校园，促进和谐校园向更高层次发展。加强塑胶运动场的管理，坚持绿化、美化校园，创设洁净、优雅的育人环境。要进一步提升人文理念、构建师生健康发展的精神家园、成长乐园、生活花园和生态学园的人文校园。积极开展有效的学生阅读活动指导，逐步推行阅读经典活动。各相关年级的语文组认真研究学生阶段性阅读的书目、要求。重点指导和监督学生读好书、喜欢上阅读、养成阅读的习惯。

（三）加强教学管理，提升教学质量

要提升教学质量，需要全体教师静心读书、用心教学、潜心研究。我们要实践有效管理、有效教学、有效教研、有效学习。教学管理重要的是服务。学校的管理人员要服务于教师，教师服务于学生。

1、强化备课管理。为实现“全面提高教学质量”的目标，教务处要加强备课管理，构建“集体备课”和“个人二次备课”相结合的备课模式，提高集体备课质量。

2、强化课堂管理。进一步研究和推进“少讲多学”课堂有效教学模式，着力抓好高效课堂。以提高课堂教学效益为核心，在课堂教学中进行有效指导、有效互动、有效管理，促进学生综合素质的的提高。名师、学科带头人、教学骨干要上示范课、研讨课。通过常态课调研，指导和促进教师不断提升课堂教学效率，实现“减负提质，决战课堂”的口号。

3、强化监控管理。要更多的关注薄弱年级、薄弱学科的教学工作，要加强教学过程的分析、反馈、指导。推行听课点评制、有效教学过关制，积极构建有效课堂、理想课堂。教务处要做好学科检测和分析工作，建立和完善教学质量检测、分析和监控机制。

4、强化作业管理。坚持“先做、精选、全批”的原则，做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠的做法，注重积累学生典型错题集，为教学服务。培养学生良好的学习习惯，着重对学生进行学习方法、习惯、兴趣、毅力等方面的培养，提高学生会预习、会听课、会复习、会作业、会考试的能力。

5、强化科研管理。树立“以研促教，以研兴校”的理念，既要重视校本教研，又要重视教学科研，提升教研的有效性。通过研究不断提升广大教师的科研水平、课堂教学水平，有效地提高教师教学能力和教学效果。要加强对新理念、新技术、新教材的探讨和研究，不断发现新问题和探索研究新方向。课题研究要注重实效，要能有效指导教育教学实践，要具有推广性和理论价值。

（四）加强特色建设，实践自主发展

学校自主发展发展有一个循序渐进的过程，从学校特色发展到学校品牌形成，从而促进学校文化提升，这就是学校的核心竞争力。学校将以“自主发展推进年”和“教学质量提升年”为平台，加大自主发展和教育教学改革的力度。

1、突出白马文化。经过十多年的打造，我校的“白马少年”已经有了一定的影响力，也有了自己的特色，我们还要继续做好。一是要继续办好“三个社团”，提高参与率；二是办好“六个节”，为学生提供锻炼和展示的平台。三是要以“省体育特色学校（乒乓球）”和“省青少年体育俱乐部”为契机，抓好特色项目的参与度。四是实施阳光体育运动，完善大课间模式，保证学生在校一小时的体育锻炼时间。五是有效组织各类体育竞赛活动，全面推广乒乓球运动，推进体育特色品牌建设。

2、彰显汤公文化。继续挖掘“汤显祖文化”。一是挖掘汤公文化中的人文精神，开展人文精神的学习和研究。二是继续做好“昆曲十番”、昆曲表演艺术传承；激发学生热爱艺术、学习艺术的热情，培养学生健康的生活情趣，让汤公文化传承活动更加的丰富多彩。三是广泛开展艺术类学科活动，让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细节都能给学生以艺术的熏陶，让学生感受到健康向上，奋发进取的力量，营造校园文化氛围。

3、提升管理特色。教师发展引领学生发展。一是关注教师的发展和专业境界的提升。二是关注教研制度及教研文化的建设。三是完善教师专业发展的机制。

4、发展社区特色。学校教育与社区教育结合。一是建立社区大队部。二是学校走进社区开展活动。三是学校与社区互动建立组织。

5、促进结对特色。推进教育协作体和网络结对建设。我校与三仁小学是城乡协作体建设学校，与石练小学是网络结对建设学校。我们要发挥这些平台的有效作用，开展多方面、多层次的合作与交流活动，达到资源共享、相互交流、共同提高的双赢目的。

（五）增强服务意识，实践各自职能

学校的各个部门都要发挥各自的职能，为育人服务、为教学服务、为师生服务。

1、充分发挥党支部战斗堡垒作用。积极开展“育人成才先锋”创先争优活动（创“五好”基础党组织，争“五好”优秀共产党员）。党员教师要起先锋模范作用，倡导师德师风高尚，工作业绩最棒，困难、危险面前就上，利益、荣誉面前就让的品德。扎实开展党风廉政建设，全面落实党风廉政建设责任制。深化校务公开，加强对学校基建、采购、后勤等管理和监督。团支部要开展团员志愿者服务活动，开展青年教师专业成长竞赛活动。

2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。一是要善于倾听并及时反映教职工的意见和建议；二是要组织全体教职工开展适合教师的竞赛及健身的“一月一次”文体活动，使教师带着阳光心态和健康体魄走上工作岗位，更好的服务于学生；三是完善教职工大会制，实行民主决策；四是要做好退教协分会工作，在思想上、生活上关心退休教师，为他们解决一些实际问题。

3、充分发挥事务处为教学一线服务的功能。进一步强化后勤管理工作，力争使后勤工作做到高效、务实、精致、到位。进一步明确后勤人员的工作职责，发现问题及时解决。班级要明确专人管理饮水机、电灯、电风扇等设施，引导学生从点滴做起，养成节约资源的好习惯。要不断改善办学条件，保证将有限的资金用于教育教学和学校发展上。本学期的重点一是在庆同楼西侧新建厕所；二是谋划和实施塑胶运动场后续配套工程的建设。

附：遂昌县实验小学2011学年第一学期工作行事历

遂昌县实验小学

2011年9月