一、指导思想

深入贯彻全市小学教育工作会议精神，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，以学校扩建为契机，优化学校内部管理，树立人文管理理念提升学校文化内涵，促进自主发展，全面提高教育质量，打造一所立足校本研究、推进农民工子女教育和交通安全教育的特色学校。又好又快地建设和谐校园。

二、主要工作

1、根据县、镇扩建工作要求，全力协助推进校园扩建工作；

2、打造一所立足校本研究、推进农民工子女教育和交通安全教育的特色学校；

3、狠抓教学常规，扎实开展有效教研，提高课堂效率；

4、创建活动载体，加强师德师风建设，努力提高教师的幸福指数；营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。

5、加强学校德育工作，推进校园文化、班级文化建设，提高德育实效。

三、主要工作措施

（一）加强德育阵地建设，提高德育工作实效
1、加强班主任队伍建设。增强班级管理责任，调动班主任工作积极性、主动性，发挥班主任在班级管理中的主导作用，促进班级管理制度化、规范化；有计划地开展班级管理工作研讨活动，切实提高班主任的素质和班级管理水平。

2、完善德育管理体制。树立大德育观，确立德育为首观念，整合并有效利用学校、家庭、社会教育资源，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，增强德育工作的实效性。关爱“流动孩”，做好特殊生帮扶工作，倾情关注，潜心关爱。

3、继续开展以三字经为主要内容的国学经典诵读活动。通过诵读、讲解、讨论、吟唱、游戏、情景表演等形式达到熟记《三字经》《弟子规》，并引导孩子在实践中运用。举行全校性的展示活动，提升我校学生的人文素养和审美情趣，进而形成正确的人生观、价值观和世界观。
4、切实加强校园文化建设。进一步办好学校红领巾广播站、班级园地、图书角、走廊文化、橱窗、学校网站等宣传教育阵地，使之成为学生展示风采、提高能力的舞台。使我校良好的氛围成为滋养教师、成为学生成长的强大精神力量，学校真正成为学生的学园、乐园。

5、以少先队为阵地开展各种活动，在活动中弘扬良好风尚，促进学生良好道德品质的养成。加强学生自治管理，让学生当家作主人。认真制定学生一日规范要求。完善“纪律卫生督导组”。

6、继续与县交警大队建好“小小交警学校”。通过交通安全知识的学习普及，进一步提高学生的交通安全意识和交通文明素质，通过交通安全知识讲座和开展夏令营活动，大力营造人人都是小交警氛围。

（二）加强教师队伍建设，提高管理服务水平

1、加强班子队伍建设。贯彻“管理就是服务”理念，强调“大事讲原则，小事讲风格”，努力构建一支个体素质好，结构合理、和谐互补、敬业实干的班子队伍。

2、发挥党工团队等组织的作用。建立学校领导与教职工谈心交流制度，完善党支部党员学习活动制定，建立各种活动载体，让教师之间多交流多沟通，是领导与教师之间、教师教师之间形成合心、合力、团结互助的教工队伍，培育学校工作的充实感、幸福感。

3、提升管理执行力。加强值周管理，严格执行值周管理办法，加大值周督查力度，提高值周管理执行力。进一步健全和规范教师的工作劳动纪律，强化请假制度，增强全体教师工作的积极性、自觉性和主动性。

4、提高教师专业意识和专业化水平，促进教师的专业成长。 以“敬业、精业、求真、求新”为核心要求，着力为教师成长创设条件。落实校本研修，帮扶结对，“走出去，请进来”活动。全周周教研机制，形成尚教尚研的良好氛围。
5、大力加强师德师风建设。落实“十不准”和“四条禁令”教师行为规范教育。教师要爱生如子，绝对禁止体罚和变相体罚形式。认真执行“六个一制度”，完善师德考评制度，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识。

（三）加强教学常规管理，提高课堂教学效益

1、切实加强教学常规管理。 建立教师候课制度，做到上课前提前1—2分钟在教室门口等候学生，有助于学生在心灵上、情绪上作好上课准备。从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手，切实实现减负增效。

2、以课堂改革为阵地，向四十分钟要效益。加大校内教师群体间，与兄弟校间教学交流力度，开展教学互助活动，交流展示教学成果。开展“少讲多学”课堂教学实践活动，着力研究“学法指导”，注重学习过程，注重课堂常规落实，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。

3、认真端正教学理念，力求拥有先进教学行为。领导深入各教研组与课堂，加大学习、探讨与实践力度，教师努力做到“四给”：把读的时间留给学生；把问的权利交给学生；把讲的机会让给学生；把评的自由还给学生。

4、积极开展各项文体活动。面向全体持续推行全员跳绳运动，让校园全体学生人人会跳，人人善跳。

5、营造学校良好的学术氛围。以市、县立项课题为依托，全方位多层次开展研究。激励教师争当“科研型”、“学者型”教师。

（四）创建“和谐平安校园”，增强师生安全保障

1、明确“和谐平安校园”工作要求。一是学校政令的畅通与高效执行，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，相互谦让，不计小节。

2、完善学校安全工作管理网络。加大对兼职安全员的培训力度，切实抓好安全隐患的排查与整改等细节工作。加强安全自救的演练，重点开展防盗、防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒的安全教育培训，提高师生安全意识和自救自护能力。

3、建立健全学校安全月排查制度，落实安全责任制，加强对传达室、食堂等重点部位及体育课、活动课、课间、午间、校外实践等室外活动的安全防范管理。倡导文明、安全、健康、有益的课间活动，进一步改善学生课间追逐打闹等不健康、不安全的行为。

4、以创建和谐平安校园为载体，加强与妙高派出所和县交警大队的联系，积极开展警校共建文明校园活动，加大对校园的美化，净化力度，创设良好的育人环境，积极争创“县五星级平安校园”。

（五）提高服务管理水平，创设良好育人环境

1、进一步落实后勤人员的岗位职责，强化为教学第一线服务意识，细化工作监督措施，加大考核评价力度。

2、加强财务、财产管理，做到物尽其用、财尽其力，合理安排使用学校经费，本着“量力而行，统筹兼顾，力求收支平衡”原则，致力改善学校办学条件和教职工福利待遇。

3、努力推进教育装备现代化。继续配置多媒体，努力提高多媒体教学设备的使用效率；加大图书馆建设的力度，提升图书馆配备的档次。

4、加强学校食堂管理，把好材料进口关，加大食堂卫生、食堂安全的督查力度，提高服务质量，确保安全。

5、积极抢抓机遇，推进学校扩建。我校将抓住学校扩建的大好机遇，积极配合学校扩建工作小组，推动校园扩建前期工作。主动参与县对我校规划调整修改工作，配合县教育局做好学校食堂、教学楼、填方工程、围墙工程的前期工作及政策处理工作，争取工程早日开工建设。

2011．2

附件：金岸小学2010学年第二学期主要工作行事历

金岸小学2010学年第二学期主要工作行事历

2011.2

注：相关活动调整以周前会议布置为准。