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学校工作计划及总结

示范幼儿园2010学年第二学期学校工作计划

作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 发布时间:2011-03-01 字体:

细节决定成败

创新决定完美

—— 园长寄语

遂昌县示范幼儿园工作计划

——00年度第二学期

一、指导思想

继续以《幼儿园教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》为指导,以“浙江省一级幼儿园”称号为鞭策,以细节决定成败、创新成就完美为口号,进一步巩固管理特色、强化教研特色、深化品牌特色、创新幼小衔接、深入结对帮扶,结合“爱满示幼”创先争优活动,实现办园品质和信誉的进一步提升,推动幼儿园持续、稳定、健康发展。

二、工作重点

1、巩固管理特色——让爱满示幼、情满校园

心中有爱,才会有开拓创新的激情、知难而进的勇气、不知疲倦的奉献;才会体会到辛苦并快乐着;才会领悟到付出并收获着。因此,我们将继续以爱心营造温暖为策略,力争用爱呼唤教师心底的激情;用爱打开孩子心灵的窗口;用爱温暖家长心中的期待;让“爱满示幼”成为示幼每个细节、每个角落、每个活动、每时每刻的常态和见证。

2、强化教研特色——让教师在研究中享受

继续秉承我园“温暖教研、快乐教研”的先进理念,保持“领导带头、热衷教研、齐心协力、创新教研”的良好氛围,依托生动活泼的教学研究,激发教师的教研激情,达到以研促教,不断提高教工队伍整体素质的目标。

①建立教研组长例会制,通过各种途径提高教研组长的管理、策划、指导能力。

②对8个特色教研组织进一步予以经费、时间和活动的支持,并通过现场展示、成果展示、经验交流等方式促进教研活动的进一步温暖、高效,为保教质量服务。

③有计划地聘请省内外幼教专家来园指导,广开视野、汲取精华、活跃思维、创新发展。

④加强后勤人员的岗位培训,提高后勤工作质量。

3、深化品牌特色——让孩子在阅读中飞翔

自从我园以“快乐阅读、精彩童年”为主题开展“早期阅读”特色创建工作以来,焕然一新的阅读环境和喜闻乐见的阅读活动,大大激发了全体师生和家长“爱阅读”的热情,校园里的书香氛围逐步浓厚。我们将继续以“不流于形式,扎实推进,让孩子终生受益”为指导思想,开展创建活动。

①不断丰富早阅教材。

②继续以中坚教研组为引领全园开展早期阅读研究的主力军和先锋队,开展丰富多彩的早期阅读教学实践研究,摸索具有本园特色的早期阅读教学模式。

③通过邀请早期阅读专家讲学、送教等模式,不断拓宽视野,提高理论和实践水平。

④以丰富多彩的活动为平台,进一步营造书香氛围。

4细化安全德育——为孩子打造温馨家园

继续开展细致入微的安全工作和精益求精的保教工作,让细节意识深入幼儿园的安全德育工作之中,为提高幼儿园的保教信誉服务。

①通过安全培训、案例分析、金点子搜集等活动,强化“安全不保、谈何教育”、“安全人人有责”的全员安全意识,加强门卫、保安的安保职能意识培训,进一步加强各岗位安全工作执行力的督查,通过集教育性、趣味性为一体的安全教育活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,促进校园安全步步把关,防患于未然。

以打造快乐童年为宗旨,以一日生活为主旋律,以丰富的活动为载体,以家园合作为着眼点,以爱为桥、以德育人,创设令孩子感受到接纳、关爱和支持的良好德育环境,设计集实践性、趣味性、教育性为一体的新型德育模式,让孩子成为德育的主人。

5、创新幼小衔接——让孩子在幸福中期待

以培养孩子良好的学习兴趣、学习习惯、行为习惯、生活能力、交往能力,建立初步的规则意识、任务意识为重点,开展集科学性、整合性和趣味性为一体的幼小衔接活动,家园互动,共同抓好比知识储备更重要的能力储备和心理储备工程,帮助孩子顺利、愉快地度过幼小衔接阶段。

6、深入结对帮扶——携手结对园共成长

进一步改变观念,创新方法,认真开展与三所结对园的结对帮扶工作,为三园的可持续发展出谋划策,提供动力。

三、每月工作安排

二、三月:

1、开学准备工作(包括卫生大扫除、安全大排查、环境创设、集体备课等);

2、园务工作会议①;

3、制定幼儿园及各岗位工作计划;

4、“早期阅读”特色活动①:特色环境创建;

5、“爱在妇女节”庆祝活动;

6、特色教研组定期开展活动(以下略);

7、安全工作会议;

8、膳食工作会议;

9、保育员岗位培训会;

10、园本培训①:写作技能培训;

11、安全管理员例会①。

四月:

1、园务工作会议②;

2、“早期阅读”特色活动②:第三届阅读节活动、班级阅读区创建观摩活动;

3、班主任工作会议;

4、卫生保健工作会议;

5、“亲亲阳光做运动”专题研讨会;

6、宣传工作会议;

7、教研组长例会(一);

8、创高效课堂全县公开教学观摩活动;

9、幼小衔接系列活动

10、园本培训②暨教育沙龙:说说“我身边的细节故事”;

11、结对帮扶活动(一);

12、安全管理员例会

13、参加幼儿教育教学论文评选活动(县级、市级)。

五月:

1、“爱在劳动节”五一庆祝活动;

2、“早期阅读”特色活动③:专家引领活动;

3、园务工作会议③;

4、配班工作会议;

5、“教学六认真”自查、交流活动;

6、幼小衔接系列活动②;

7、园本培训③:“爱在创新”金点子交流会;

8结对帮扶活动(二);

9、安全管理员例会③。

六月:

1、“六一”庆祝活动;

2、幼小衔接系列活动③;

3、“早期阅读”特色活动:阅读之星评选活动;

4结对帮扶活动(三);

5安全管理员例会④;

6园务工作会议④;

7教研组长例会(二);

8、特色教研组成果展示活动。

七月、八月:

1、课题工作会议;

2、落实《指南》保教工作反思交流活动;

3、各岗位工作总结、评比;

4、师德培训活动;

5、安全排查、整改、维修等。

遂昌县示范幼儿园

20112

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