根据县教育局的2011年工作要求和学校自主发展需要，结合学校实际，作如下思考。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以人为本，坚持“文化润校、质量立校、品牌强校”的办学理念，坚持 “认真就是水平，专业就是素质，务实就是能力的”工作作风，积极进行课堂改革实践，提升质量；积极开拓创新，提升传承经典品牌，着力培养“知书达礼”的北小学子，不断追求北界人民满意的教育。

二、工作思路与目标

1、融制度于日常管理，着力五个抓手：抓安全、抓常规、抓特色、抓课堂、抓创新。

2、融创新于各项工作，实践三个突破：突破常规管理陈式化，有落实，出新意；突破品牌建设高原期，上层次，有品味；突破课堂教学多讲少练，有效率，有活力。

3、全力三个实现：县全面考核名列类学校前茅；县各项竞赛中均能获奖；争取有省级的奖励或获奖或宣传。

三、工作任务及措施

（一）抓实常规，提升管理的执行力。

据上级的有关法律法规、规章制度，以及《北界小学学校管理制度》，规范学校的各项工作，抓实安全管理、校园管理、德育管理、教学管理、科研管理、后勤管理等常规管理工作，责任到人，细化管理。具体措施：

1、制度的制定。本年度要完善教师的考核制度、中层考核制度、班主任考核制度。

①教师的考核制度重点在每项的过程考核细化、音体美幼工专职教师的绩考核等；

②中层考核制度重点在工作的创新、计划性、认可度等；

③班主任考核制度重点应在对学生的关注度、工作的创新、班级的特色（绝技）、教室管理、学业管理等）。

2、制度的执行。

①明确班子分工，进一步强化工作的分工与合作，要求各项工作到位、到点；

②具体和细化工作考核中的各项指标，做到考核时有据可查，强化考核指导和激励作用；

③强化督查公示制，加强民主监督，强化服务意识；

④师德学习中要加强学习培训和落实各项制度。

3、管理的有效性。

①落实工作要做到：有专人、有调研、有计划、有督查、有过程、有总结（评价）、有资料。

②根据县考核要求，学期初就结合学校计划、学校特色建设计划、局督导评估表，作全面计划，排出工作日程。在落实计划过程中，按考核要求，注重过程中积累资料。

③各科室分管工作，还要总结出历年来本校具体的好做法，纳入计划，一以贯之，同时要谋划出每学期两项以上的有创意的活动或成效明显的事。

④所有的活动及工作要以教育教学工作为中心，并分清轻重缓急，倡导“以生为本、以师为本、以校为本”的工作出发点。

⑤注重上传下达，信息通畅，民主管理。

⑥对工作计划的落实情况考核。

⑦注重过程考核：实行月考核、老师考核工作中相应科室要提供过程考核的若干个以上的考核数据。

（二）抓牢课堂，提升课堂的有效性。

1、管理层面：

①切实做好两个“六认真”的督查工作，做到每月一查一反馈；

②出台课堂“精讲多练”的目标要求；

③教研工作要围绕课堂转，要有主题、有实效。开展课堂改革汇报课活动。

④对课堂效率进行评估。

⑤为班级的建设和教学提供现代媒体设备、常规用品、资料，并督查使用率。

2、教师层面：

①关注学生：关注学生如何学习，关注学生与学习有关的非智力因素；去研究学生、研究学生的学。

②以为学生的学为出发点，大胆创新，重组课堂，给课堂活力，能自我评估课堂效率。

③开展班级学业管理工作档案。

④会研究考试，会出试卷。

⑤优生辅导措施有力。

3、学生层面：

①培养学生良好习惯②强化自主性学习③让学生学有所得。

4、环境层面：

①良好教室学习环境。②主动获得家长的全力支持。③营造良好的研讨氛围、平台。

（三）抓准特色，提升品牌上层次。

继续“践行弟子规，做好中国人”为学校特色品牌建设，力争上层次、有展示、有品味。

①践行弟子规活动要与德育工作相结合，充分与养成教育结合，要将弟子规的学习带入到各学科教学中、带入到各种行为教育中。

②从弟子规的学习带动其它传统经典学习活动的开展。可涉及音乐、美术、游戏、文学、算术、天文历法等，可从学科渗透开发。

③践行弟子规活动要创新开展。可开展弟子规大讲堂、孝道故事演讲比赛、每日感恩、

弟子规故事新演等。

④特色建设课题化，并实现课题在市级立项获奖。

⑤出一套“弟子规”课堂教学设计材料。

⑥少先队创设雏鹰章特色一枚---“践行弟子规，做好中国人”星级奖章或系列特色章。

（四）抓紧安全，确保师生平安。

强化各项工作制度的落实，确保校园平安有序，继续做好平安校园建设。主要措施：

①每周一培训，提高安全意识，充分地认识安全工作是教育工作的重中之。

②以抓德育促安全为有效保障机制，不断推进平安校园的创建。

③进一步抓好安全月报、预警、晨检、督查和考评等常规制度建设和常规管理，特别是要重视食品卫生安全，加强食堂管理。

④关注生命，创新安全教育方式方法，提高教育的实效性和针对性。

⑤抓安全工作要做到“四个绝不能”，即：绝不能有丝毫的怠懈；绝不能让制度流于形式；绝不能让事故扩大；绝不能对事故瞒报、误报和迟报。

（五）抓出创新，寻求学校新发展。

传承优秀做法的前提下，要从常规事情创新做，从创新改革中提高质量、提升学校名誉度。①人人总结过去的好做法，筛选出，并形成常规化。

②事事多思考、求创新。

③计划中目标新，活动有新意。

（六）其它工作措施

1、教师队伍：加强教师成长管理，使老师在校园中能幸福生活、勤劳工作。创设研究平台：网络评课、每月反思集（教有所思）等，使老师的业务能上水平。

2、学生活动：四个节：上半年艺术节、读书节；下学期科技节、体育节。体艺术2+1实行成长记录。课外活动实行督查制。

3、美化校园环境：校园室外非活动场所无裸露土地；美丽教室建设。

4、各项工作协调发展：继续抓好工、团、妇、退等工作，推进学校各项工作协调开展。

通过工会组织加强对学校行政的监督，通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境，增强全体教职工的凝聚力、战斗力。要继续关心离退休教职工，通过我们的工作使他们老有所乐，体会到学校大家庭的温暖。青年团员是学校的生力军，通过丰富多彩的文娱活动、学术沙龙、联谊活动等陶冶青年教师的情操，丰富他们的课余生活。依法保护女教师的合法权益，调动他们的工作积极性。

四、工作行事历

北界小学2010学年第二学期工作安排行事历