应村小学2010学年第一学期工作计划
应村乡中心小学2010学年第一学期工作计划
一、指导思想:
以党的十六大精神为指针,以“三个代表”思想为统帅,紧紧围绕科教局工作部署,坚持“依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校”的办学目标,坚持“以人为本”的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子。与时俱进,充分挖掘“诵读国学经典”活动内涵,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。
二、工作策略:
工作思路:抓稳定,促发展,创特色,求提高。
工作作风:求实,求精,求深,求新。
工作方法:服务师生,服务家长。
工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康。
三、工作目标:
1、学科建设:注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成,课堂有效率,常规有特点,科研有成果。
2、班级工作:初步形成自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高。
3、常规工作:规范,有序,高效。
4、思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人。
5、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学。
6、教师管理:培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识,使年轻教师,年轻班主任快速走向成熟。
四、主要工作措施及要求:
(一)德育工作
1、抓规范养习惯。认真贯彻《丽水市教育局关于进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》精神,以养成教育为重点,积极推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,创新行为规范养成教育机制;加强法制宣传教育进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制,重点突出引导与防控,有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生,努力提高学校德育工作的实效性。
2、打造爱的校园。认真落实《丽水市教育局关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》精神,牢固树立“育人为本、德育为先”的理念,大力倡导“爱满天下”思想,增强德育的亲和力、感染力,提高德育的主动性和实效性。
3、深入开展和谐校园创建活动,着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”,以打造“人文校园”为突破口,努力搭建学生展示个性和特长的平台,大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量。广泛开展读书活动,努力营造“有诗、有画、有书、有乐”的诗意校园,增强学生的读书的兴趣,提高学校文化品位。
4、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为学生健康成长创设和谐环境。
5、深入开展德育、少先队工作品牌创建活动,深入开展“传承国学诵读经典”活动。不断提高我校德育、少先队工作的知名度。
(二)安全工作
1、加强安全工作制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全工作管理队伍,树立人人都是安全工作人员的观念,共同做好学校安全教育和管理。
落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面。利用桃溪家长报,向家长宣传安全教育的重要性,达到学校和家庭共同教育的目的。
2、加强校园内部管理,努力营造安宁详和的校园环境。
加强保安安全管理,制定保安工作职责。严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或打110报警;严格保安询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。
加强学生交通安全管理。加强交通安全知识的宣传教育,学校向通校生家长发放往返途中安全教育书,共同教育学生,防止事故发生。进一步规范周末学生班车管理。一是学年初各班要准确上报学生周末班车各线路人数;二是要以高度负责的精神,实事求是签发营运单;三是实行“交通安全义务监督员”制度;田径队训练、校运动会要尽量避开公路上的项目,通校生出校门做到“一停、二看、三通过”。
加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排教师在楼道间负责维护秩序。
加强体育安全管理。学校切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。
加强校园卫生及防病安全管理。要严格执行学校卫生评比制定,重新划分班级卫生责任区,坚持校园卫生日检查评比,确保校园卫生整治。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。邀请医生对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作,发现异常情况应及时报告妥善处置。
3、加强教育,强化师生安全意识。
(1)利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。
(2)利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。
(3)安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
(4)通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(5)坚持每日安全事项的强调提醒,上下午放学“安全一句话”。
(三)教育教学工作
1、切实加强教学常规管理。
每位教师要认真深入备好每一节课。杜绝不备课入课堂现象,教导处将对教学设计进行抽查或定期检查,并及时通报检查结果。每位教师要精心组织好课堂教学。要从“有计划、有重点、有容量、有方法、有深度”上去优化课堂,力争做到目标明确、思路清晰、结构紧凑、方法指导科学、学生参与积极,从我校学生的实际出发,努力提高课堂教学效率,真正发挥主渠道的作用。
每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的一个重要环节,我校的学生实际尤其如此。各备课组要按照学校规定的程序选好、用好教辅资料,各位教师要重视对学生课后作业的布置、批改和讲评,要做到“有课必有练、有练必有收、有收必有阅、有阅必有讲”,作业量和难度要适当、批改要细致、发放要及时、讲评要精致,理科实验班可酌情增加作业的量度和难度,老师们切不可放松对作业的检查和督促,那将会失去对良好教学质量的保障。
2、开展教研活动,提高师资水平。
各教研组制订好工作计划,确定一到二个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。做好新教师的“传、帮、带”工作。教导处为见习期教师分别安排指导老师,要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以期缩短青年教师的上岗适应期。为进一步提高教师的教学水平,开展伙伴结对互助活动。
引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关)充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;写一篇论文或案例,感悟教育。
3、搭建平台,培养名师,提升学校品位。
不断增压,夯实教学基本功。青年教师是学校未来希望所在,所以35周岁以下的青年教师,必须苦练三笔一画一话,每学年自身进行一个小课题进行研究。每学期举行一次公开教学研讨课,学校进行评选,给予适当的奖励,列入教师年度考核。每年教师节举行师德演讲。人人参加学校的各级各类的课题研究,学校将优先推荐他们参加各级各类学校的业务培训进修,并且从优秀的青年教师中推荐各级各类的学科骨干教师和学科带头人。
发挥中年教师的传帮带的作用。要求老教师榜样化,中年教师典型化,青年教师骨干化,形成和谐一体化。中年教师要与青年教师结对子。每年举行一次全校性的教学观摩。每学年进行一项课题研究,以论文的形式结题,参与学校的课题评选,列入年度考核内容。
培养科研型的骨干教师。所有学校的各级骨干教师和学科带头人都要参加学校申报各级各类课题研究,从而培养他们成为科研型的教师,为我校教育教学的作更好的服务。并着力培养一批对国学文化有着浓厚兴趣的老师,带动我校特色学校的创建工作。
4、重视体艺卫工作,积极创建课外文体活动示范校
认真贯彻上级有关文件精神,合理安排学生的课外文体活动时间,继续抓好“两操一活动”,确保学生活动时间和休息时间。并能结合我校的特色发展内容,将武术操进行开发与更新,提高学生的学习兴趣,继续利用晚上第二节课时间开设三棋活动课,丰富学生的在校生活。
进一步开发利用校本课程这个平台,促进学生全面而有个性的发展,培养学生各种能力。我校将继续开展“诵读经典国学”相关活动和各种兴趣小组活动,开设书画、舞蹈、器乐、演讲、文学、乒乓球、篮球、田径、象棋、五子棋等兴趣小组。我校将充分利用校本课程,培养合格加特长的学生,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。
(四)学校特色发展工作
1、建立专门的研究领导小组,以便更加深入研究学校特色的进一步发展,并带动学校教师加强国学文化领域的研究。
2、开展“诵读经典,传承国学”实验班建设,切实研究校本课程对学生思想、学习、行为的影响以及作用。
3、进一步完善校园布置,渲染校园浓厚的文化气息。
4、完善学生社团建设,充分显示学校办学特色。学校将进一步加大学生器乐技能、书法技能、舞蹈技能以及武术操等方面的教学与投入,将我校的国学特色推向更高的一个台阶。
5、加强与家长之间的联系,切实让家长了解学校开展校本课程建设的初衷与出发点、扩
大校本课程对社会的影响意义,以便让学校教育与家庭教育找到共同的切入点。
6、健全学生的激励制度,提高学生学习传统文化的氛围与学习热情。
(五)后勤管理工作
总务后勤管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时。
1、总务后勤人员要努力学习党的方针政策,学习财务工作有关法规,法令,坚持正确的政治方向,坚持为学校,为师生服务的宗旨。
2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。
3、购物要履行审批手续,购物单据需正式发票,应有经手人、证明人、总务主任,校长批示方可有效。
4、搞好团结,加强协作,勤请示、勤汇报、管好财,努力提高资金的使用率。
5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育教学第一线服务,保质保量地完成突出性任务。
6、严格执行上级收费制度,切实减轻学生家长的负担。
(六)加强中心幼儿园建设,规范民办幼儿园管理。
1、力争在2011年对中心幼儿园进行改造,建成应村乡第一所标准示范性的农村幼儿园,能够起到引领全乡幼儿教育的作用。
2、加强民办幼儿园规范管理,对民办幼儿园的安保、教育教学等方面加强指导,提高办园质量。
应村乡中心小学
二○一○年九月
附:行事历
应村小学2010学年第一学期行事历
时间 |
主要工作 |
负责科室 | |
九 月 份 |
1 |
学校开学工作 |
校长室、各科室 |
2 |
庆祝教师节活动 |
学校工会 | |
3 |
“诵读国学经典”相关活动一 |
校长室 | |
4 |
学校教科研工作会议 |
教导处 | |
5 |
民办幼儿园工作检查 |
中心幼儿园 | |
十 月 份 |
1 |
国庆节庆祝活动 |
校长室 |
2 |
少先队队日主题活动周 |
少先队 | |
3 |
学校运动会及县运动会筹备工作 |
教导处 | |
4 |
校级名师评比活动一之说课竞赛 |
教导处 | |
5 |
“诵读国学经典”相关活动二 |
校长室 | |
6 |
教学常规检查 |
教导处 | |
7 |
学科竞赛 |
教研组 | |
十 一 月 份 |
1 |
参加县中小学生运动会 |
体育组 |
2 |
学生期中检测与教学质量分析 |
教导处 | |
3 |
学生广播操、武术操比赛 |
体育组 | |
4 |
校级名师评比活动二之技能比赛 |
教导处 | |
5 |
教学常规检查 |
教导处 | |
6 |
“诵读国学经典”相关活动三 |
校长室 | |
十 二 月 份 |
1 |
校园吉尼斯活动 |
少先队 |
2 |
校级名师评比活动三之课堂教学比赛 |
教导处 | |
3 |
学科竞赛 |
教研组 | |
4 |
庆祝元旦活动 |
教导处 | |
5 |
学生优秀作业评比 |
教研组 | |
一 月 份 |
1 |
学校年度考核工作 |
校长室、各科室 |
2 |
“诵读国学经典”活动总结 |
校长室 | |
3 |
学生期末检测工作 |
教导处 | |
4 |
学期结束工作 |
校长室 |