王村口镇小学2009学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
以办人民满意教育为宗旨，全面实施素质教育，加快学校从常规管理向文化管理的过渡速度。建立健全奖惩、激励、规范等制度。进一步促进学校形成依法办学、自主发展的运行机制和教育质量的全面提高。以陶研为引领，进一步提升“红色之旅”教育品牌，切实体现以学生发展为本的教育理念和以人为本的管理理念，夯实学校基础性工作，促进学校的内涵发展，从而提升学校发展的水平。
二、总体思路
1、一种氛围：营造新的家庭象学校；新的学校象家庭氛围。
2、二个提高：2.1、人文关怀，提高教育教学的综合水平；
2.2、育人为本，全面提高教师的文化素养；
3、三个转变：3.1、管理由被动执行转变为自动创新；
3.2、教育由单一评价转变为多元评价；
3.3、教学由单纯质量转变为综合能力。
4、四个满意：4.1、办学理念让社会满意；
4.2、管理服务让教师满意；
4.3、教育教学让学生满意；
4.4、教学质量让家长满意。
三、重点工作
1、进一步修改、完善学校常规、制度，加强过程性考核、检查；
2、继续打造“高效课堂”，开展主题性教研；
3、深入践行“走行知路，做有用人”学陶活动，进一步落实家校合作机制；
4、提升“红色之旅”、“留守儿童”学校品牌内涵；
5、努力改善办学硬件设施，提升校园文化的品味；
6、推行检查、考核、指导、训练常态化；
7、深化“与好书为伴，与经典同行”师生大阅读；
8、做好学校新的三年发展规划；
9、发挥党支部、中层领导的模范、示范效应，团结互助，共同提高。
四、具体措施
一、加强学校三支队伍的建设：
1、提升中层领导八项要求。
领导干部是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。
1.1、加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。
1.2、发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。
1.3、要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖。
1.4、要讲奉献，不计较个人得失，以学校利益为重。
1.5、要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。1.6、要增强管理的科学性、时效性。
1.7、要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。
1.8、要积极参加领导班子会议，主动做好学校日常管理信息的上传、下达。
2、教师队伍建设
2.1、加强教师队伍的政治管理、师德建设。学高为师，德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，树立身边的典型，开展学习师德领军人物、教育教学领军人物活动，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。发挥工会作用，温暖教师生活，为教师排忧解难。
2.2、加强业务理论学习，隔周开展教育教学为主题的沙龙、讲座等活动，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形势发展的需要。
2.3、加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的成长计划每月定期交流，交流出自己的成功经验以及没有完成任务的缘由。
3、加强班主任培训工作。学校至少每月进行一次德育例会，每学期至少开展两次主体性的德育研讨会，德育处以及大队部要共同做好此项工作。
二、创新学校德育模式
德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。
1、抓实、抓好常规工作，增强德育实效性。
1.1、抓好德育工作制度、德育月报制度，使之落实到位，认真研究学生，积极改进德育工作方法，有针对性地开展德育工作，落实德育导师制度，让道德教育回归生活，在生活中体验道德教育，争取德育的实效性。
1.2、狠抓常规，每学期第一周定为常规落实周，充分利用大队部督察、反馈功能，开展形式多样的争当“小先生”、“小主人”评选活动。
1.3、大力推进“服务月”各项活动，开展“常规促学风，教风带学风”活动。
1.4、努力打造平安、快乐、书香、美丽校园。开展优秀团队评选，让学生通过适当的竞争提高自我管理能力，自我约束能力。
1.5、关心后20%学生的学习、生活，继续做好后进生结对转化工作，不让一个后进学生缺乏关爱。
2、继续关注特殊群体——留守儿童教育，构建和谐校园。
进一步做好留守孩的教育和管理工作，寻找“留守孩”教育新亮点，形成我镇教育管理的一个模式。
2.1、争取开办“爱的教育——留守儿童之家”，用爱去感染每一个留守孩子，使其健康快乐成长。
2.2、开展丰富多彩的娱乐学习活动，丰富留守儿童课余生活。
3、努力抓好少先队常规工作，寻找德育工作新途径。
3.1、努力抓好少先队常规工作，管好、用好鼓号队、广播站、宣传窗、黑板报等少先队活动阵地，使少先队工作更上一层楼。
3.2、继续深化“红色之旅，希望之星”雏鹰争章太阳卡活动，让希望之星太阳卡在孩子们成长的路上留下最美好的记忆。
3.3、加强对少先队工作的研究，提高辅导员理论水平，达到教学相长。
4、深化“红色之旅”，抓少先队特色活动。
抓特色活动，以“红色之旅”导游团为载体，深化少先队体验教育活动，加强对外宣传，提高王村口少先队工作的知名度，让我校走向全省、全国。真正实现 “展红色之旅，扬古镇雄风”这一办学宗旨。
4.1、以学陶为引领，以红色文化为基石，开展“热爱、奉献、实践”为主题的系列活动。
4.2、组建“绿色之旅、清色之旅、古色之旅、红色之旅”社团，大力开展实践体验活动。
4.3、开辟新的实践基地，推行陶行知的“大劳育”。
4.4、开办“城乡手拉手体验营”，让农村孩子走进城市，树立远大理想。
三、扎实常规，全面提升学校教学质量
1、学籍管理规范。表册、数据相符。适龄儿童入学率达100%，在校学生巩固率达100%。
2、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针，大力推行素质教育，继续坚持和进一步加大全面开科开课的力度。按照课程计划开设英语、信息技术、体育、音乐、美术等学科，并安排专职教师上课，教导处随时检查课程执行情况。期末进行考核，考核结果纳入教师工作量化。
3、开展各类课外活动和社会实践活动，坚持开展阳光体育活动，上好两课两操活动，加强体育传统项目训练，举行秋季运动会，进行田径、跳绳等项目的比赛。发展学生的个性，促进学生全面发展。
4、开展经典诵读活动。经典精神具有普遍心性修养意义，它具有全人类的自我修养的意义。语文最要掌握的技能就是读写；最要进行的教育就是情思。
5、强化常规管理。加强课堂巡视、随堂听课、做好教学六认真，切实提高师徒结对实效。
6、加强反思，年轻教师要求每两天写一篇博客，对每堂课要有纸质的反思，一周要有一个经典反思。
7、科研兴校，全面提升教学质量。
7.1、学校校长继续担负起打造高效课堂的职责，扎实开展主体性教研活动。教师要全员参与，做到认真听好每一节课，认真评好每一节课，达到了同伴互助、共同提高的目的。
7.2、紧紧围绕数学组的《高效课堂，当堂检测》、语文组《同上一堂课》这一课题积极参与研究，将课题研究有机地结合到平时的课堂教学中去，不断调节自己的研究方法，及时调整研究内容、方向，做好资料的收集与整理。
7.3、扎实开展师徒结对活动。数学组要努力挖掘张老师的数学教学模式，制定详实的教师梯级培训机制，力争多出优秀教师。
7.4、充分利用现代教育资源，每个教师要选定一个长期学习的教学网站，选定一个网络教学名家，制定成长规划，使之迅速成长。
四个注意：
1、教导处、教研组计划的制订和落实问题，计划要用心，落实要用力，列出周历表，有条不紊、实里求新、稳中求进。
2、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。
3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要进行个别谈话。
4、教导处、教研组要重点做好五、六年级的教学、提前复习、指导工作。
四、加强安全工作，创建“平安校园”
安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大幼儿园的管理力度，保育员及值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。
1、建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。
2、要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置。
3、要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。
4、继续加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；
5、做好民师、绩效改革的教师维稳工作、日报工作；
6、是加大民办幼儿园安全管理力度，规范办园行为。
五、坚持服务意识，提高后勤管理质量
1、积极学习、宣传、贯彻《学生伤害事故处理办法》，后勤必须严格按要求向学生提供合格、标准、规范的教育、教学设施、设备等。
2、定时对校舍进行安全检查，发现问题及时汇报处理。认真做好各种常规安全记录表册，安全月报工作，为学校决策提供依据。
3、办好食堂，保质保量向师生提供三餐饭菜，做好爱心营养餐，每周向住校生供应三餐蔬菜，做好助学券工作及贫困生结对工作。
4、及时采购、维修教育教学设备，做到基本满足教育教学需求。
5、增加幼儿保育员，住校生保育工作要做到高标准、严要求。饮水、饮食要注意卫生、安全；乘车要加强安全监督力度，严禁乘坐超载及无证车辆。学校要做到24小时时时有人管，实行对住校生全程监控管理，严禁擅离职守，各校特别要加强周日、周五的学生管理，确保在校内无安全责任事故。加强对学生的安全培训，使学生安全管理从校内向校外延伸。
6、关心教职工生活，教师生病住院及时进行慰问，节日对退休教师进行慰问。
7、住校生增多，学校住宿、就餐条件差，争取校舍拆建工程立项，进一步改善办学条件。
收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为王村口小学的今天和明天而奋斗！相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园——王村口小学会永远温馨、和谐。