遂昌中学2008学年第二学期学校工作计划
遂昌中学2008学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神和省第十二次党代会精神，坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，深化教育改革，强化科学管理，优化育人环境，着重突出改革创新和稳求质量的主题。
二、工作目标
以“抢先、多做、精致”的理念，做好学校各项工作。坚持“创业兴校，创新强教”，推进“特色立校、特色强校”规划，重视学校特色培育和自主发展，在学校传统教育基础上，提升特色项目，深化学校发展内涵，提高学校办学质量。以“学风建设年”为载体，推进学习型校园创建，搭设师生共进步平台，用文明礼仪塑造人的仪表美，用人文艺术塑造人的气质美，用感恩教育塑造人的精神美，提高学校办学品位，促进学校健康和谐地发展。
三、具体内容与措施
（一）德育工作
工作重点
1、继续实行全校学生寄宿制度，实行全封闭管理。全面加强和落实“三全”管理制度，即全面管理、全员管理、全程管理，则成为学校管理工作的重点，而重点之重点是管理人员、班主任、指导老师、教职工如何提高自身的管理育人素质。通过有效的管理活动，使学生感受到自己是学校的主人，引导学生爱学校、爱学习、爱自己，并养成良好的规范意识。
2、进一步做好学校道德工作，落实“育人为本、德育为先”的教育思想，突出“规范”、“安全”、“感恩”“诚信”为主题的教育。
以养成教育为重点，积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，创新行为规范养成教育机制强化德育意识，注重德育管理，把学生行为规范的养成教育落到实处，建立学生行为规范量化机制，同时把学生的思想品德考核和奖学金、助学金挂钩起来，努力提高学校德育工作的实效性。
3、加强法制宣传教育，进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。
4、深入开展和谐校园创建活动，加强校园文化建设和特色建设，建设书香校园，以打造“人文校园”为突破口，努力搭建学生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高学生的生活质量。
5、进一步完善学校、家庭、社会三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为学生健康成长创设和谐环境。
6、深入开展“一校一品”的创建活动，不断提高学校德育工作的知名度。
7、加强教职工特别是班主任、指导老师的思想工作和培训工作，提高他们的管理育人素质，更好地发挥思想政治工作网络的作用。
继续抓好共青团和学生会工作，充分发挥学生干部的作用，继续开展遂昌中学业余党校的各种活动，以点带面，加强主题意识教育，深化思想道德建设。
9、健全安全保卫、卫生工作制度，切实做好安全保卫工作，特别是积极做好流行病的预防和教育工作。
主要措施
1、加强政治理论、教育理论的学习，稳定教育教学秩序。
⑴配合学校党政开展政治理论、教育理论的学习，统一思想，提高认识，为稳定教育教学秩序创造一个良好的育人环境而努力。
⑵各班级至少组织一次以形势教育为内容的主题班会。
⑶及时掌握学生的思想动态，继续认真做好思想教育工作。
2.加强教师的思想工作，更好地发挥思想工作网络的作用。
⑴配合校党委、校长室、教育工会做好教师的“教书育人”、“为人师表”的教育工作，教师既要成为“经师”，“名师”更要成为“人师”。
⑵每月召开年级组长、班主任工作会议，进一步完善和落实班级及班主任的考核制度，激发班主任的工作热情。
⑶加强青年教师的思想政治教育工作，继续做好青年教师的培养工作，为青年教师的健康成长创造良好的工作和舆论环境。
3、开展三个主义教育。加强文明建设，开展社会主义思想道德教育，严肃校纪，整顿校风。
⑴组织学生认真学习《遂昌中学学生应急手册》并组织学生考试。
⑵及时教育和处分违纪学生，定期召开违纪学生座谈会；及时表扬好人好事，做好优秀学生风采展示。
⑶继续开展法制教育活动，加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习，适时邀请公检法有关领导作法制报告，力求工作实效。
⑷继续抓好纪律、卫生、两操（广播操、眼保健操）、爱护公物四项竞赛的检查、评比工作。
⑸整顿住校生纪律，完善住校生守则及实施细则，继续做好文明寝室的评比工作。
⑹积极开展为贫困生献爱心、送温暖活动，做好后进生的教育转化工作。
4、切实加强班主任管理育人素质的提高工作。
⑴加强教育理论学习，要求每学期读一本关于教育管理方面的书。
⑵一学期至少进行两次班主任工作培训。
⑶请本校中经验丰富、管理出色的班主任介绍学生管理经验；进行德育论文征评。
⑷通过多种形式的活动，使班主任成为班级工作的决策者，学生活动的组织者，学生品德提高的合作者。
5、扎实抓好学生会各个组织的健全和发展工作，充分发挥它们的作用。
⑴学生会制定学期工作计划，注重计划的科学性、可行性。并切实落实学生会各部门的工作计划。
⑵开展学生会干部的轮训工作，明确职责，提高觉悟，培养工作能力。
⑶本学期至少召开两次全体学生会干部会议；做好学生会干部的培养、考察及衔接。
⑷加强学生社团建设。
⑸学生会各部参与学校开展的各项活动，
6、努力做好毕业班学生的思想工作。
⑴召开毕业班的爱国、爱校、爱学习，做一个合格的高中毕业生的教育会议。
⑵深入高三年级，倾听高三老师的心声，帮助解决一些实际困难。召开高三学生高考百日动员大会，每位领导分管一个班级，统一思想，提高认识。
⑶了解毕业班学生的思想状况，提高毕业班后进生的思想觉悟，根据实际情况，做好受处分毕业班学生的处分撤销工作。
7、进一步完善值周工作制度，引导学生积极参与学校管理。
⑴继续实行以值周班为核心的值周工作制度并完善。
⑵认真做好值周班之间的交接工作，加强值周学生的集体主义教育和劳动观念教育，增强值周学生的工作热心和责任感。
⑶加强值周班工作的考核和管理，继续续执行青年教师周日护校制度。
⑷总结经验，集思广益，认真倾听广大教职工和学生的意见和要求，修订和完善值周工作制度。
8、有针对性开展多种思想教育活动。
⑴大力开展学雷锋精神，多做好人好事，团结互助，互帮互学。
⑵重视劳动教育，在校内尽量多地组织一些公益劳动。
⑶加强勤俭节约教育，对浪费现象进行检查，尽量减少浪费现象。
⑷加强卫生健康教育，提高学生的健康意识。
⑸做好“清明”、“五一”“七一”等节日的庆祝和纪念活动。
⑹开展校园“文化节”、 “英语节”、“科技节”等活动。
[7] 将“让我告诉你”课间演讲制度化、长期化。
[8] 注重社会实践体验活动。
9、建立健全安全保卫工作制度，切实加强安全保卫工作。
⑴建立健全工作制度，明确保安人员职责。
⑵选用好保安人员，确保保安人员的素质。
⑶强化门卫管理制度，严格车辆、外来人员进出门登记手续。
⑷建立学生进出大门严格的登记制度。
⑸建立保卫人员24小时值班制度，检查巡视整个校园的保安工作。
⑹加强安全教育，请校内外有关人员进行安全系列教育，增强安全意识，提高自我保护能力。
⑺召开以“安全第一”为主题的班会，提高学生的安全意识，了解突发事件自救知识,组织学习《遂昌中学学生应急手册》。
⑻逐步完善课间护导制度，确保师生及公物安全。
10、加强宿舍管理，为学生创造良好的休息环境。
⑴建立健全指导老师和宿舍管理员的职责和考核办法。认真做好“文明寝室”的评比工作。
⑵严格来访家长、亲友的登记手续,严格关门时间学生进出宿舍区的登记手续。
⑶严格控制通校生数量，严格审批制度，加强食宿生管理。
⑷做好寝室卫生、安全保卫工作，使宿舍区成为安宁、舒适休息场所。
⑸加强寝室点名制度，特别是周末的寝室点名，做到逐间逐铺巡查。
11、加强健康教育。
⑴进一步健全卫生工作的检查落实制度，教育学生养成良好的卫生习惯。
⑵加强医务室的力量，尽力为师生提供方便。
⑶加强卫生知识的宣传教育，播放卫生教育方面的录像，开展卫生知识讲座。
⑷加强饮食卫生教育，吃饱三餐，不吃零食。
⑸把卫生工作纳入达标班级、文明寝室评比的重要依据之一。
⑹加强学生心理健康教育、定期开设心理健康讲座（重点高三）。
12、以“感动”为突破口，让德育工作触及学生的心灵
⑴用过去、现在的许许多多“感人”故事感染学生，以母亲节为主题进行感恩教育。
⑵关注弱势群体学生，继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育。
13、以“融入”为基本方式，不断提高德育工作的实效性
⑴扎实抓好学科渗透；
⑵突出科技环境教育；
⑶重视家庭教育
14、以创建书香校园为抓手,不断提升学校文化底蕴。
⑴积极开展创“一校一品”活动，进一步加强校园文化建设。
⑵开展读书活动，定期开展读书周、 读书节、读书报告会等活动，开展新华书店进校园活动。
⑶继续开展研究性学习实践活动，引导学生主动去观察、去实验、去调查、去探究、去发现，并将班级活动、小组活动和个人活动互相渗透，让学生在快乐中学习、在快乐中研究、在快乐中进步。
⑷继续开展“书香假期”活动。
（二）教学工作
工作重点
教学质量是学校发展的生命，也是教育发展的生命。为此，要强化教学中心意识，以推进新课改为入口，突出学生的主体作用，加强课堂教学过程及各项教学常规的精细化管理，做好新课改的各项后续工作；重视对青年教师的培养，构建更多的展示平台；严抓教学质量，完善评价制度，落实各项检查，提升教务处工作职能。
具体措施
1、在积极推进新课改的基础上，进一步细化落实各项后续工作。
⑴、继续重视新课程培训。新的学期我们将继续深化对新课程的研究，开展以“新理念、新课程、新课型”为重点的新课程研讨活动，引导和动员教师全员参与，认真理解素质教育的内涵，转变教学理念，改进教学方法，以提高学生的知识素养为目标，重视创新意识与实践能力的培养。
⑵、落实学分认定工作。根据《遂昌中学新课程实施方案》，完善新课程实施管理机构，并按照上级教育部门的文件精神及学分认定程序，给各年级的每位同学的每个学科模块予以学分认定的同时,做好各年级学生综合素质评价。
2、在继续提升教研组、备课组职能的基础上，重点抓好教学常规检查。
⑴、精心组织教研活动。各教研组要认真制定切实可行的活动计划，恰当安排好活动地点、时间和方式，每周组织一次教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在。做到：有教研专题，有中心发言人，有活动记录。教研组人员要积极参与，共同探讨教法，以教研促进教育质量的提高。行政领导要积极参加联系教研组的教研活动。
⑵、本学期，我们仍要严格执行教育部及省教委颁发的课程计划，开足开齐全部课程，各学科教学不得任意增减教学内容、额外提高教学要求，采取有效措施切实减轻学生负担，培养学生的创新精神和实践能力。同时抓实集体备课，组织好每周的业务活动和教研活动，大力倡导团队协作精神。各备课组在教研组长的组织下，认真备好每节课，做到步骤规范，指向明确，落到实处。还有，仍重视备课组捆绑制，促进教学水平的整体提高。加强教研组的计划材料、活动实施、教科研成果、教学成绩、教师比武获奖及学生竞赛获奖等方面的考核评比。
⑶、要求每位教师都要做到“三定备课”：①定集体备课时间；②定教学进度和要求；③定教学中的难点和重点，优化教学方法。“三个一”、“三个有”和“三个保证”。“三个一”即教师上完一节课就写教学后记；每学期写一个典型课例教案或教学反思；上一节公开课。“三个保证”：集体备课时间要保证；听课质量要保证；上课效果要保证。
⑷、加强教学常规检查力度。本学期我们在积极响应 “教学六认真”号召的同时，加大教学常规检查力度。对教师上课情况、作业布置、批改等方面都将进行分层检查，即在学生中调查，在备课组中自查，在教务处中大检查，在校级领导中抽查。
3、重视“以生为本”的形式多样的教育活动同时，重视学生的综合实践活动的开展。
⑴、开辟第二课堂活动，努力推进素质教育。做好学科竞赛的辅导工作，抓好学科竞赛，鼓励参加各级各类比赛。同时加强学科竞赛工作的过程管理，实行相关教师负责制。举办英语节活动。举行高一、二年级各科竞赛活动。
⑵、切实开展研究性学习和社会实践活动，加强研究性学习方法的指导，培养学生的学习兴趣，培养学生的自主学习、探究学习及合作学习的能力，以及独立分析问题和解决问题的能力，同时积极挖掘隐性资源，开发校本课程，从而全面提高学生的综合素质。注重积累各种书面材料和电子文档，重视过程积累和管理。
⑶、做好高二年级学生选课工作，实行走班制教学。
⑷、开设各类学科讲座。各教研组推荐教师，精心准备各类讲座，提高学生学习兴趣，丰富学生业余生活，一学期每个教研组至少开设两个讲座。
⑸、加强学习方法指导。各教研组在教研活动中，要专题研究学生的学习方法，利用课间操时间，作学习方法的介绍。
⑹、积极开展“学风建设年”活动，采用各种形式推动“书香校园”建设，掀起全校师生爱读书、读好书的热潮。
4、完善教学考核制度和高考奖励制度。
5、以大幅度提高高考升学率为教学质量参照，明确目标，负重拼搏，着力培植新的增长点。具体目标：重点人数保三，本科人数在上年的基础上有大幅增长。
⑴、加强重点班的教学管理工作。
⑵、重点盯防薄弱班级，加大薄弱班级管理力度，群策群力，缩小班与班之间的差距，务求目标有新的突破。
⑶、加强薄弱学科和备课组建设，最大限度发挥集体备课的作用，确保各学科齐头并进。
⑷、推行人盯人的边缘生辅导策略，实施有效辅优，努力增加本科线和重点线上线人数。
⑸、重视音体美上线学生的文化课教学，力求更多人数上线。音、体、美教学是学生全面发展，坚持素质教育的一项重要教学内容，同时也是提升我校教学质量的一个增长点。
6、以考试为动力源泉,加强过程管理和过程激励，促进教学质量的提高。
⑴、认真组织好各次考试工作，确保考试的有效性；加强学生考试的诚信教育，确保考试成绩的真实性。命题要做到关注学生实际情况，体现新课程理念，重视对学生能力的考查。
⑵、重视考试后的成绩分析，对考试成绩优秀者以及明显有差距的教师都要求进行总结反思；期末统考成绩较低的备课组，整组教师进行反思总结，并拟定改进教学措施，从而达到整体进步的目的。
7、做好08学年高考、会考考点的组织和考务工作，不折不扣完成考点的各项繁杂而严格的工作。
（三）队伍建设
1、一流的学校要有一流的干部和一流的教师，学校领导、全体党员同志和教职工都要继续加强思想政治学习，热爱事业，热爱学校，热爱学生。
2、加强师德师风建设，不断增强服务意识。扎实开展师德师风建设创优达标、师德培训等活动，强化职业道德，更新教育理念，改进教育方法，切实提高广大教师的教学和管理能力。
3、进一步加强党团建设工作，以党建促校建，以党风带校风。
4、进一步规范校本培训工作，强化校本培训管理、指导和评价，促进教师专业化发展。加强和改进教育教研工作，为教师参与教研活动和教学研究提供必要的经费和时间保证。
5、扎实开展“学风建设年”活动，努力创造读书条件，积极创设读书的平台。通过读书，改变教师的精神、气质和品性，使教师不断增长教育智慧，使教师独创的教学方法闪耀睿智的光芒，充满创造的快乐，实现教师自我人生层次的提升和生命的升华。积极开展“全员读书”活动，掀起读书的热潮，从而带动全县人民“讲学习、爱读书”，形成全社会“爱学习”的良好风尚。
6、深入开展教师素质提升年的活动，促进教师的专业成长。加大力度实施“名师、骨干教师”培养工程。学校继续采取相应的激励制度，按省、市、县、校不同等级给予名师相应的奖励。通过选派骨干教师与我省部分特级教师拜师结对、评选星级教师等多种方式促进我校名师、骨干教师的成长成熟。大力抓好青年教师的培养工作，认真落实《青年教师培养方案》，促进青年教师思想素质和业务素质的提高。
（四）后勤工作
1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。按“安全第一，预防为主”的方针和创建“平安校园”的要求，加强学生宿舍和食堂的管理，学校内食堂和副食品店进货索票、索证率达100%；确保学校内食堂、副食品店卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂，保障师生身体健康，确保学校正常的教育教学秩序。
2、进一步强化学校财务管理制度，做好节支创收工作，精打细算，节水节电，提高教育经费使用效率。坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。办公用品等实行教育采购操作，公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。
3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制度；严禁任何个人、教研组、备课组或年级组向学生乱收费。
4、积极创建“平安校园”。健全学校安全管理制度，完善学校安全预警机制，切实加强校园安全保卫工作，加强学校校园及周边环境的综合治理，办好学校医务室。坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。在师生中大力普及安全科学知识的宣传教育，使学生安全知识与安全信息知晓率在95%以上，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。
5、继续依靠政府，依靠社会各界，美化校园，完善设施，加强学校硬、软件建设，继续添置图书资料，实验仪器，音、体、美教学设备设施。进一步建设好、使用好校园网络，建设好学校网站。
在新的学期里，学校将强化课堂教学管理，追求最大教学成效，搭设师生共同进步平台，提升学校办学品位，致力于创建人际关系和谐、工作务实求真、精神健康向上、事业竞争发展的校园文化，努力实现学生、教职工、学校共同发展的目标，为实现学校各项工作再上新台阶而努力！
2009年2月