云峰镇中心学校2008学年第二学期工作思路
云峰镇中心学校2008学年第二学期工作思路
指导思想:
教育,应当是——
学生享受成长快乐的理想乐园;
教师实现专业发展的理想舞台;
学校提升教育品质的理想平台;
学生、教师、学校共同发展的理想空间。
办学理念:
1、教育观:为每一个学生一生幸福设计,为每一个学生终身发展奠基;
2、学生观:相信每个学生,善待每个学生,不放弃任何一个学生;
3、师生共同成长,让教育生活成为师生幸福的体验过程。
育人目标:
做人有德 做事有成 学有所长 体有所健
努力的目标:
高质量、轻负担、有特色
工作思路:
主题词——教育生活,幸福体验
1、家校联手互动,共建育人环境
2、师生共同成长,构筑理想课堂
3、树立健康理念,践行健康生活
4、体验教育生活,享受幸福过程
工作方式:
天天坚持、样样落实、精益求精
实施途径:
1、提升办学理念,完善各项制度,制定管理目标,强化过程管理,重视常规建设,践行天天坚持、样样落实、事事执行的工作方式。
2、优化育人途径,挖掘各种有利因素,全面提高育人质量:
(1)以扎实的教学发展学生;
(2)以严格的要求规范学生;
(3)以丰富的活动提高学生 ;
(4)以优良的校风影响学生;
(5)以美好的理想激励学生;
(6)以和谐的环境陶冶学生。
3、一步一个脚印,打造“教育生活·幸福体验”特色。
4、利用一切可以利用的资源,改善办学环境,提升校园文化品质,让学校成为师生共同发展的理想乐园。
5、力求通过各种途径,提升教师的生活品质,塑造“健康、大气、仁厚、博雅”的云峰中心教师形象。
6、大力培养教师的团队精神,加强教风建设,强化学习机制,努力创设教师把学习当成生活方式的环境,培育学校成为学习型组织。
7、从学生的行为习惯养成入手抓学风,开展好习惯伴我行教育,培养学生的规则意识。塑造“有理想、守规则、爱读书、身心健”的云峰中心学生形象。
8、家校联手互动,打造“亲子工程”,共同营造和谐的育人环境。
9、打造“阳光·品牌”中心幼儿园。
二月:坚持·体验
1、学前安全检查,消毒;;
2、开学报名,开学典礼。
3、坚持·体验始业教育,礼仪规范教育强化教育。
4、三项竞赛、文明岗规范化。
三月:感恩·体验
1.感恩·体验系列活动;
2、健康教育、安全教育周活动系列;
3、好习惯的养成之——规则意识系列;
4、规范文明班级文明寝室评比;落实特殊学生德育导师制;开展班班有特色申报活动;
5.月质量分析会;月少先队大队活动;月学生团支部活动;
6、月安全研讨会、安全培训、安全排查;
7、月德育研讨会、班主任培训。
四月:阅读·体验
1.阅读·体验系列活动;
2、健康教育系列——“环保、节能”饯行及征文活动;传染病的预防
3、好习惯的养成之——规则意识系列;
4、申报安全、德育课题;
5、午间茶座;
6、月安全研讨会、安全培训、安全排查;
7、月德育研讨会、班主任培训;
8、质量检测分析。
五月:艺术·体验
1.艺术·体验系列活动;
2、健康教育系列:防溺水教育;安全生产月活动
3.好习惯的养成——规则意识系列;“诚信教育”月、
4、午间茶座;
5、月安全研讨会、安全培训、安全排查;
6、月少先队大队活动;
7、月德育研讨会、班主任培训。
六月:快乐·体验
1.快乐·体验系列活动;
2、珍惜生命,远离毒品”教育月;2008学年第二学期学校德育、安全工作考核评估 ;毕业生安全教育;九年级毕业考工作;
3、好习惯的养成之——规则意识系列;
4、月少先队大队活动;月团支部活动;
5、月安全研讨会、安全培训、安全排查。
6、月德育研讨会、班主任培训。
7、质量检测分析。
七月:实践·体验
1.假期安全教育;
2、假期实践活动。