一、指导思想：

2008年，我校教育工作将以党的十七大精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，解放思想，转变观念，以全面推进素质教育为目标，以改革创新为动力，以创建特色学校为载体，高奏“内涵求发展，管理求创新，队伍求提高”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，以学校三风建设为基础，大力推进学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高学校办学水平，深化学校管理体制改革，努力朝着“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校，艺术荣校，特色扬校”的方向前进。学校以服务树形象，以质量求生存，以特色求发展，用创新显活力，重点做好校园文化建设，师德师风建设，突出常规管理，增强质量意识、品牌意识，形成人人讲质量、人人是环境的氛围，以艺术教育为抓手，全面推进素质教育，提高办学效益，提升社会效益。

二、工作总目标：

1、强化服务意识，创建和谐校园环境。

2、抓实教学常规工作，全面提高教学质量。

3、丰富校园文化活动，提升师生生命质量。

4、推进德育生活化教育，促进学生良好习惯养成。

5、加强财务管理，创建节约型校园。

6、规范幼教工作，争创星级幼儿园。

7、落实安全管理，力建平安校园。

8、挖掘当地资源，创建学校特色品牌。

三、具体工作计划：

本着“制度第一、规则办事，疑心聚力、爱岗敬业，踏实做人、认真做事，追求细节、做好小事，成就教师、发展学生”的要求，依托“泉湖寺”为资源优势，全方位开展 “泉湖品牌”创建工作。

（一）、同心协力，建立共同愿景。

大柘镇地处遂昌县中部， 1927年1月，浙西南第一个党组织—中共遂昌支部成立于大柘泉湖寺。1923年，遂昌县立第二高等小学（今大柘镇中心小学前身）迁址于泉湖寺。

大柘小学是一所百年老校，也是一所百年名校，具有丰厚的文化底蕴，“求知、求真、求善、求美”是大柘小学的校训。学校以全面推进素质教育为目标,以深化课堂教学为核心,面向全体,培养学生感受美、表现美、创造美的能力，让学生在美的追求中快乐成长！ 大柘小学建立“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、艺术荣校、特色扬校”的办学宗旨，经过1至3年的努力，通过全校师生的共同努力，追求“书声琅琅，琴声悠扬”的办学境界，坚持普及与提高并重、课内与课外相结合、因地制宜开展活动，在获得良好成绩的同时也真正做到了面向全体学生，使艺术教育真正成为贴近学生、贴近生活、学生喜欢的学习活动。

学校依托“泉湖寺”为背景，全方位开展“泉湖”品牌创建活动，借助“泉湖之声”报、“泉湖在线”网站,“泉湖茶文化”、“泉湖艺术团”、“泉湖古家俱”、“泉湖实践基地”、“泉湖艺术展厅”等为主要抓手，着力打造“泉湖”特色品牌，并将“泉湖乐队”、“泉湖艺术团”建设作为学校传统特色项目。

（二）、以师德师风建设为重点，提升学校凝聚力。

1、根据学校实际情况，积极开展 “师德师风建设创优”活动，全体教师通过参加优秀班组评比等找到自己的差距与不足，塑造二十一世纪教师新形象。

2、通过每周的政治、业务学习，让教师更新教育理念，树立先进的教学思想，全局观念。

3、学习、宣传《公民道德建设实施纲要》、《浙江省公民道德规范》，结合《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》等，重点抓好教师爱岗敬业、自律及诚信、尊重学生、热爱学生等行为。

4、规范、完善党、团、队、工会工作，以“泉湖教工乐队”为载体，丰富教师文化生活，增强教职工凝聚力。

（三）、以考核为导向，把学校管理落到实处，提高工作效率。

1、以《遂昌县小学年度工作评估指标体系》为导向，以完善《大柘镇中心小学管理手册》为抓手，把各项工作落到实处，使各项工作做到主动化，规范化，科学化。

2、改革教师考核制度。完善并修订《教职工年度考核方案》、《教职工月考核制度》，积极试行月考核与年度考核相结合的办法来对教师的工作进行全面的考核和评价，加强过程性评价，强化过程管理。

（四）、积极改进德育工作方法，增强德育实效性、特色性。

1、抓实、抓好常规工作，增强德育实效性。

（1）、德是立校之本，我校大力提倡依法治校，依法行政的同时提出以德立校。

（2）、抓好德育工作制度、德育月报制度，教育月活动等，使之落实到位，认真研究学生，积极改进德育工作方法，有针对性地开展德育工作，落实德育导师制度，让道德教育回归生活，在生活中体验道德教育，争取德育的实效性。

（3）、认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《遂昌县学校德育工作实施意见》，提高学校德育工作水平。

（4）、超越自我，努力打造平安、快乐校园。继续开展六项竞赛、文明寝室竞赛工作，让学生通过适当的竞争提高自我管理能力，自我约束能力。

2、做好少先队常规工作，努力寻找德育工作新途径。

（1）、努力抓好少先队常规工作，管好、用好鼓号队、广播站、宣传窗、黑板报等少先队活动阵地，通过少先队大队部、红领巾理事会等，使少先队工作更上一层楼。

（2）、积极打造“泉湖之星”少先队活动，通过“泉湖艺术团”、“泉湖乐队”等社团活动让在孩子们成长的路上留下美好的记忆。做好“泉湖之声” 报、“泉湖在线”网站,“泉湖茶文化”、“泉湖艺术团”、“泉湖古家俱”、“泉湖实践基地”、“泉湖艺术展厅”等，着力打造“泉湖之声艺术团”

（3）、加强对少先队工作的研究，建立机制，发挥辅导员的主动性与积极性，提高辅导员理论水平，达到教学相长。

（五）、狠抓教育教学质量，提高办学水平。

1、创新管理体制，努力提高幼儿入园率。

（1）、进一步加强对幼儿园的管理力度，提高保教质量，让社会满意，家长放心。

（2）、建立健全学前教育管理制度，提高服务保教质量，努力提高全镇3至5周岁幼儿入园率。

（3）、办好中心幼儿园，开展幼儿特色教学活动，拓宽招生渠道，提升幼儿教育的辐射作用，带动村级幼儿园工作。

2、科学、规范地做好普教工作，巩固教育强县成果。

（1）、规范学籍管理工作，认真做好各种名册、报表及取证工作，规范各种记录，各种记录要做到时间、地点、人物、事件四落实。

（2）、高标准、严要求、创造性地做好教学“六认真”和学生“六养成”等规范性工作，并加强平时的监督检查，及时反馈。

（3）、以教学为中心，学校领导亲自深入教学第一线，努力提高教学质量，确保优异的成绩。

（4）、开展常规活动：十月举办读书节，十一月举办体育节，十二月举办元旦器乐节、一月举行幼儿文化艺术节，通过活动，全面提高学生素质。

（5）、以“泉湖之声”艺术团为载体，全面开展学生艺术教育活动。鼓励每位学生都积极参加学校的艺术展演活动。并营造良好的校园文化氛围。

（6）、管好、用好教育强县配发的各种仪器、教材，让农村的孩子享受良好的教育。

3、家校合作，做好成人教育工作。

（1）、大力支持成技校校长做好成人教育工作，配合政府、各部门做好各类农村、农民培训办班工作。

（2）、办好家长学校，开好家长会，加强与家长的联系与沟通，逐步提高家长素质。

4、提升校园文化品味，追求“书声琅琅，琴声悠扬”的办学境界。

（1）、打造平安校园。通过校园整顿大行动，从而使自己改变不良行为，从而提高课堂教学效率，为创建平安校园奠定基础。

（2）、打造快乐校园。每天中午、傍晚开展休闲娱乐活动，让孩子们玩得有趣味，有品味。开展群众性活动。

（3）、打造书香校园。开放图书室。班级设立图书柜，各班自主开展读书教育活动。

（4）、打造美丽校园。开展“序化、净化、美化、绿化、亮化、文化”六化建设竞赛活动，六项竞赛，文明寝室竞赛、卫生工作有专人负责，不定时专项督查；

（5）、打造特色校园。学校依托“泉湖寺”为背景，全方位开展“泉湖”品牌创建活动，打造泉湖红色、绿色文化，泉湖艺术文化。

5、积极开展教科研活动，推进学校名师建设。

（1）、认真组织教育教学服务活动，“打造泉湖之声品牌，争创红五星级服务”的主题活动。

（2）、建设长效管理激励机制，开展教师论坛，使青年教师尽快成长，发挥名师名校长的作用，进一步推进学校的名师工程建设。并通过师徙结对等各种形式，提高教师业务素质。

（3）、教师观念的转变，重在思想意识形态，为此，教导处继续办好家长报《泉湖之声》教育信息专刊，提高期刊质量，让它成为学校的一个教育品牌。

（4）、提升教师素质，加强校本培训，组织教师编写学校艺术教育校本课程。促进理论与实践的结合，培养与发掘新人。

（5）、认真做好县、市教育科学研究课题地结题工作，并以此提高学校科研水平。

（6）、完善教师奖励制度，推动教师专业发展，努力培养青年教师，争取设立师生奖励基金会。

6、后勤工作做到规范化，细致化，人性化。

（1）、以教育创强复查为契机，绿化、美化校园，突出艺术教育特色，丰富校园文化内涵，提升校园文化品味。

（2）、定时对校舍进行安全检查与维修，发现问题及时汇报处理。认真做好各种常规安全记录表册，安全月报工作，为学校决策提供依据。

（3）、办好食堂，保质保量向师生提供饭菜，做好教师中午工作餐，做好学生爱心营养餐，、助学券以及贫困生结对工作。

（4）、及时采购、维修教育教学设备，做到基本满足教育教学需求。

（5）、加强安全保卫工作。设立门卫，住校生保育工作要做到高标准、严要求。确保饮水、饮食卫生安全；乘车要加强安全监督力度，严禁乘坐超载及无证车辆。学校要做到24小时时时有人管，实行对住校生全程监控管理，严禁擅离职守，确保在校内无安全责任事故。特别要加强双休日管理，加强对学生的安全培训，使学生安全管理从校内向校外延伸。幼儿要进一步提高保教育质量，让家长满意。

（6）、关心退教协会工作，对教师生病住院及时进行慰问，中秋节、春节等对教师进行节日慰问。

（7）关心教职工生活，改善教师生活条件，让教师在学校吃好，住好，能安心工作。

附：大柘镇中心小学2008年下半年工作行事历

九月份：

1、学生报名注册，制订工作计划，完善班队组织。

2、召开中层以上领导干部会。主题：学校常规管理及学校特色建设。

3、教师节庆祝活动，“泉湖教工乐队”排练。

4、“泉湖之声”学生社团组班活动。

5、教育报表统计、汇总。

6、县中小学兴趣特长运动会队员选拔、训练。

7、“弘扬和培育民族精神月活动。

十月份：

1、国庆节庆祝活动。

2、小学生田径运动会。

3、“泉湖之星好少年”系列活动，建队节入队仪式。

4、中部片区教研活动。

5、举办“我心中的泉湖”读书节——手抄报比赛。

6、举办“泉湖印象”青年教师发展论坛。

十一月份：

1、“绿色共享杯”野生动物保护知识竞赛。

2、家长开放周活动。

3、迎接红领巾大队复查。

4、举办“现代泉湖人”体育节——广播操比赛。

十二月份：

1、教研活动成果展示。

2、行为规范达标月相关活动。

3、“好习惯伴我成长”主题中队会。

4、元旦举办“泉湖之声”器乐节——竖笛大赛。

一月份；

1、举办“泉湖宝贝”幼儿素质展示。

2、先进评选。

3、学生素质检测、质量分析。

4、工作总结。

5、教职工代表大会。

6、春节慰问。