一、指导思想

认真贯彻十七大精神，落实科学发展观，坚持德育为先、质量为本，务实进取，优化管理，全面提升办学效益，创建和谐校园文化，努力打造学校办学特色，推进学校管理和发展上台阶。

二、工作目标

1、突破质量瓶颈

2、建设管理文化

3、强化校风建设

4、打造特色品牌

5、加强安全保障

三、工作内容及具体措施

$$ 注重“四化”：一是环境布置要实现“美化”； 二是班级活动要实现“教化”； 三是人际关系要实现“优化”； 四是学习风气要实现“强化”

$$ 形成“六个一”：即一个管理团队、一个班级目标、一种学习风气、一套班级公约、一个优美环境、一个班级特色。

$$ 加强“十好教育”： 上好课、写好字、读好书、说好话、行好礼、管好物、扫好地、做好操、健好身、做好学生。

1、立足“抓师资、重常规、严奖惩，求突破”四项措施，狠抓质量建设。

(1)、注重提升教师的专业化水平。锻炼一批有特长的教师，精心实施岗位评聘，合理实现“人尽其才”的用人格局，努力推进定岗培训计划，实现年青教师个性化发展的成长规划。

(2)、大力强化教师的教学技能。以教学观摩为突破口，用活网络、电教资源，抓好教学观摩与教师间相互听课。革新教学方法、提高课堂效率。同时教务处牵头全程为教师成长服好务，按教育局对学校考核中“教师成长”的系列要求，注重成果积累。

(3)、严格落实制度管理的执行力度。常规管理中认真做到明确要求、如实记载、严格考核、逗硬执行。严把部门对制度的执行关，健全各项常规记载、考核资料。将动态管理及学生成长分别纳入对班主任及相应科任教师的考核，确保质量考核综合水平全面提升。

(4)、科学制定目标管理的激励机制。今秋起在教师岗位聘任中拟出岗位工作目标，学期及学年度结束时对目标完成度高、教学成绩靠前的教职工优先进行评优、晋级、先进评选，并实施一定的奖励措施。

2、突出“严谨、规范、科学、实效”的管理制度，规范管理程序、严明工作纪律。

（1）、深化层级管理的实施体系。严格落实学校各项规章制度，加大对分管领导、分管处室的管理力度，制定相应考核、奖惩细则，明确管理目标，对工作责任的落实、工作目标的完成、工作绩效的提升等严格考核、如实奖惩。

（2）、健全、完善各项常规考评细则。开学后各部门将对各项制度进行一次全面梳理，结合操作中呈现的不足及管理的需要，进行完善、修订，力求制度的可操作性及科学性。同时以严明工作纪律为抓手，严格执行教师劳动纪律的考勤、考核制度，确保教风严谨。

（3）、建构人文管理的和谐氛围。一是强化干部的示范、带头作用；二是发挥制度的激励、鼓舞作用；三是结合工会工作的新要求，开学后及时进行工会的换选、教代会的改选工作，并依托工会教代会的职能作用，规范经费公示、政务公开、丰富教职工活动，挖掘管理的凝聚作用。

3、着力“三大体系”,深化德育管理及校风建设。

（1）、狠抓一个德育工作的核心－－师生养成教育。一方面努力加强教师的师德规范和行风建设，由过去单一的期末测评考评方案完善到细化的考核、奖惩细则，并如实纳入教职工、学期、年度考核，且作为教职工评优、晋级的先决条件。在行业中弘扬正气、塑造楷模，打造学校向社会展示的窗口，赢得社会对学校的满意和支持；另一方面是规范学生在校的一日常规，从学习、就餐、就寝、纪律、卫生、课外活动、饮食生活习惯等全方位入手强化学生的行为习惯的养成教育。以“创建洁净校园”和“规范寝室管理”为抓手用活学生自治组织，坚持一日三巡查制度，打造学生管理的亮点。以道德规范教育、学科教学渗透、伟人、名人精神激励、心理健康教育、课外实践活动等多渠道、多载体的进行引导，明确体、卫、艺工作的具体目标，锻练学生的综合素质，积极组织各类涉及学生成长培养和测试活动，大力培育体卫艺工作的成果，继续提升并强化学校的良好品牌。

（2）、培养一支精干实效、务实创新的班主任队伍。学生管理的关键在班主任，本期将选拔、培养一批班主任后备力量。以各种手段积极组织班主任的培训工作，强化班主任工作的职能作用，并计划学期内举办一次班主任工作研讨。将周一的升旗仪式、周二的班队课作为班主任创新工作的突破口，推进学生的思想教育和常规管理。同时认真做到科学评价、大力激励、严格考核班主任的常规工作。从本期起，专任教师评优、晋级三年内必须有班主任经历，同等条件下当年在任班主任优先，质量奖励中单列优秀班主任奖励办法。　

（3）、构建一个全员参与的德育管理网络。充分依托党支部、德育处、教务处的德育教育及管理职能，完善教务、后勤独特德育教育作用的发挥，在全体教职工中继续推行德育教育首问责任制，努力实现全员参与、全程管理的德育管理网络。

4、继续打造书香校园的文化氛围，提升办学特色的水平。

（1）、完善走廊文化。待教学楼、寝室楼维修全部结束后，为打造墙壁文化，让学生时时处处都能感受到文化的熏陶和启迪，学校将分楼层、分主题、分部门和班级创设走廊文化的内容和呈现形式、丰富和装点出独具特色的文化长廊。

（2）、建设班级文化。从今秋起，学校每学年初集中安排对教室进行文化、美化工作，每学年完善、更新一次，发动班主任及班级学生亲自动手、精心营造班级文化氛围，深化管理内涵、推动班风建设、引领学生成长。同时，学校将高效利用废弃桌櫈，建设班级书柜，丰富班级阅读资源，培养学生阅读兴趣。并把班级文化纳入考核、评比。　

（3）、提升校园文化。将以古诗文诵读活动的开展为载体，延伸和丰富优秀传统文化的内涵和形式，大力提升校园文化的建设层次。

5、强化以预防和教育为重点的安全管理。

（1）、狠抓责任落实。确立学校安全校长是第一责任人、分管安全工作的领导是主要责任人、班级安全班主任是第一责任人、课堂安全任课教师是直接责任人的安全监管责任制。并具体落实值班、值周、住管、食堂负责人的管理责任。层层签订责任书，确保防范体系严谨、有序。

（2）、强化隐患整治。严格安全排查，健全安全制度、预案，认真执行安全工作首问责任制和首遇责任制。合理安排对校舍、楼道、电路、电器、教育教学设备设施、消防设备设施、食品卫生的定期检查、不定期巡视。

（3）、扎实教育培训。以广播、板报、橱窗、电教设备为载体，以应急演练、实践活动为重点，以班级、下午集合放学、安全课为主阵地扎实开展安全教育和逃生、自救技能培训，强化师生安全意识，掌握必要的安全知识。

6、加强后勤保障工作的质量和服务水平。

（1）、高质量完成学生的免补工作。一方面涉及贫困住校学生生活补助的发放工作要严格做到程序严谨、公开透明、发放及时、不留余额；另一方面对免费使用教科书及循环教材做到妥善保管、规范使用、严格流程，确保正常循环、有效使用。同时对其它涉及学生的救灾、救济、帮扶款项及物质做到摸底准确、档案规范、如实发放。

（2）、按标准完善学校标准化建设工作。建设工作涉及面广、工作量大、规划布局影响长远，既要反复论证、科学定位建设方案，又要确保附属设施、设备的配套和争取，建设过程中既要确保高起点起步，又要确保高标准完善。

（3）、高效益实施水电、财产管护工作。由于工作面的变化，要将节约化、规范化管理纳入后勤管理的重要工作内容之一，严把水电管理、办公耗材管理、修建过程中集中入库的无法正常使用的财产管理、闲置校产的处置管理，要及时更新财产帐簿，细致进行财产登记，确保每一项校财、校产能做到有据可查、责任到人。

（4）、高水平服务教育教学工作的后勤保障工作。全力体现后勤工作为教育教学工作服务的宗旨，加强经费管理，尽最大可能保障教师正常教学需要。

高山立马心胸阔，大海扬帆事业兴。提升办学品位，打造学校品牌，建设和谐校园，办人民满意教育，这是我们共同的目标。校兴我荣，校衰我耻，我相信有我们全体师生在新的学期中，解放思想，精诚团结，创新创优，必将促进我校各项工作上新台阶。

附： 安口小学2008年秋季行事历