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学校工作计划及总结

湖山中心学校二○○八学年第一学期工作计划

作者:湖山中心学校 文章来源:办公室 点击数: 发布时间:2008-09-11 字体:

一、指导思想

我校将党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,贯彻党的教育方针,实施素质教育,深化教育改革,推进教育创新。并以县教育局提出的“推进三风建设,构建和谐校园”为具体实施方向,继续深入有效开展“教风建设年”活动,以提高学校教学质量和创建学校特色品牌为两大抓手,因地制宜的紧紧围绕“一个目标,二个明确,三个推进,四个服务,五个提升”的学校工作思路,扎实有效地推进学校的各项工作。
二、工作目标
(一)全力以赴地配合县教育局做好迎接省教育强县复查工作。
(二)
强化教风建设,优化教学管理。加大教学教研教改工作力度,抓好教学常规管理,继续努力不断提高教育教学质量。

(三)以“营造诗化校园,打造诗意人生”为主题,大力深入创建学校特色品牌。
(四)不断加强和改进学校的德育、安全工作。继续抓好教风建设,努力建设一支“业务精,作风正,思想好,具有团结合作精神和团队精神”的教师队伍;强化学校安全管理,坚决贯彻落实安全管理制度。

三、工作措施
(一)锁定一个目标不动摇。
新的学期,学校工作的总体目标是:通过全校上下的共同努力,把学校建设成为质量继续稳步提升,其它方面齐头并进,让社会相信,上级肯定,教师舒心,家长放心,学生开心,以“营造诗化校园,打造诗意人生”为主题特色的市九年一贯制示范学校。
(二)明确二大关键是重点
今年,在安全等方面顺利保障的前提下,学校的两大重点工作是教育教学质量与特色品牌创建工作。这是学校工作的核心,事关学校的稳定和发展创优。
1、教育教学质量提升工作。我们要
加强教学过程管理、环节管理,狠抓教学常规的落实,按照上级的有关要求,开足、开全、开齐所有课程。坚持对学生进行德、智、体、美和劳动技能全面教育,使学生从小树立正确的人生观、价值观和世界观,实现其综合素质的有效提高。
2、特色品牌创建工作。
通过开展营造诗化校园活动,优化校园文化建设,强化师资培训提高,立体推进学生发展,积极开展大阅读教育,营造书香校园,建设精神家园,促进和谐发展。让广大师生在诗意的陶养中养成喜爱书籍、爱好阅读、学会学习的习惯,为他们的终身学习与精神成长“打底”。

(三)推进三个方面建设不间断

学校的重点是推进教师队伍,校园文化与新课程的实施三个方面的工作,这是学校追求质量,创建品牌,形成特色的保障。
1、教师队伍建设方面。学校教师队伍的整体素质决定着学校的前途和命运。建设一支业务精、素质高、效率快,具有团队精神、合作精神和奉献精神的教师队伍是我校一直追求的目标。
(1)学校要从总体上规划,结合师德师风教育,联系生活实际和学校实际,切实加强教师队伍的思想作风、工作作风和纪律作风建设。
(2)加强学习,强化思想政治建设,用“三个代表”重要思想武装起来,树立人民教师良好形象。
(3)抓好教师业务培训考核工作。按照上级有关部门的要求和安排,抓好教师队伍的培训考核工作。
2、校园文化建设方面。按照规划继续完善学校安全、文明、生态校园建设。
(1)争取上级领导部门和社会的支持,不断完善学校各种基础硬件设施。
(2)开展各种有利于增长学生知识和能力的活动,帮助学生养成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。
(3)抓好校园的卫生工作,让学生参与到学校的卫生管理工作中,在管理中培养学生的管理能力,参与能力,组织能力,培养学生的主人翁精神。
3、新课程实施方面。新课程进入全方位实施阶段,本学期学校积极稳妥地推进新课程的实施,开齐开全各科目,为新课程的顺利推进创造条件,做好保障,继续组织教师学习相关理论知识,帮助教师转变教学理念,用新课程理念统领自己的教学行为。
(四)尽职尽责服务好四个对象
学校的服务对象是教师、学生、家长和社会,学校要协调好这四个对象之间和关系。学校要为教师的工作,创造良好的环境,帮助他们提高自己的业务素质,为他们的继续学习创造条件。教师要关心、爱护、尊重学生,平等民主对待学生;尊重学生的人格尊严和不同见解。努力培养学生的知识技能,动手能力,参与意识、创新意识、法制意识和团体意识,为他们的全面发展打好基础。教师要不定时地进行家访,了解家长对教师、学生、学校的要求。组织家长会,了解家长对学校教育的要求、期望和建议,协调好家长与学校之间的关系,共同教育好学生,做到家庭教育、学校教育和社会教育三联合,相辅相成,取长补短共同促进学生的健康成长。
(五)竭尽所能做好五个提升。
新学期,学校要竭尽所能做到五个提升:提升教师业务水平,提升教师工作活力,提升学生德育水平,提升学生综合素质,提升校园整体环境。
1、提升教师的业务水平。帮助青年教师的成长,做到“以老带青,以好带差,老中青相结合”的师徒结对制度,实现共同进步的局面。抓好教学常规管理工作,定时检查各教师的理论学习、教案、批改等教学常规的完成情况,及时督促不完成者,组织教师学习教育教学理论方面的书籍、观看相关的教学录像,促进教师教学理念的更新和生成,形成个人发展。
2、提升教师的工作激情。学校要利用党支部、工会在搞好教职工活动,创设愉悦能动的工作氛围的同时,努力制定并落实好各种奖罚制度,投入经费,采取各种措施,充分调动教师工作的积极性,要把教师的工作业绩纳入年终考核范围,实行量化管理和考核,考核结果作为评职、奖金、聘用等的依据。
3、提升学生的德育水平。抓好共青团、少先队工作,对学生进行道德品质教育,对德育方面表现较好的班级和班主任实行适当奖励。
4 、提升学生的综合素质。全面推进素质教育,注意培养学生的问题意识、创新意识、纪律意识、安全意识、集体意识、法制意识和动手能力,表达能力,思维能力等,让学生养成良好的学习习惯,为学生的自身学习和发展打下坚实的基础。
5、提升校园总体环境,想方设法促进校园诗化、绿化和优化,为全体师生创造一个优美、舒适、绿色的学习生活环境,促进他们身心和谐健康发展。

四、主要工作安排表

八月: 召开新学期开学工作会议

组织教师做好校内设备设施安全大检查;

做好师生回校宣传工作。

九月: 做好学生报到注册,举行开学典礼;

庆祝教师节活动;

弘扬和培育民族精神系列活动;

安排部分教职工体检;

组织教职工参加县文艺展演。

十月: 欢度国庆节;

开展教育教学服务月系列活动;

举办全乡第12届田径运动会;

助学教育券摸底与申报。

十一月: 做好迎接省教育强县复查工作;

开展法制教育月系列活动;

学生期中考试;

教师期中教学常规检查;

组队参加县中小学生田径运动会。

十二月: 冬季防火等安全教育;

学校教研活动;

举行全乡教职工大会。

一月: 教职工工会体育活动;

期末考试与评比;

教职工师德评价和年度考核;

学期总结工作。

注:教育局其它安排活动事项再另行组织实施。

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