2007学年第二学期工作重点要转移：即要从拓展学校发展空间转移到加强内部管理提高教学质量上来。坚持“以人为本”的办学理念，继续做好“品菊米茶，赏十番韵”校园文化特色文章，狠抓教风学风校风建设，全面提高教育质量，让我们携起手来，团结奉献，牢固树立“质量第一，和谐发展”的观念，共创和谐平安校园，促进我校内涵发展。为实现学校“一年一变样三年大变样”的目标而努力！

一、加强教师队伍建设，促进学校可持续发展。

1、以“教风建设年”活动为载体，以师德建设为核心不断提高教师的整体素质。教师道德素质的高低，直接关系到青少年学生的成长。因此，作为教师队伍建设首要内容的师德教育，要坚持高标准，严要求，常抓不懈。树立正确的世界观、人生观、价值观，增强从事教育工作的光荣感和责任感。

2、要进一步规范教师职业道德，以严明的纪律进行约束，以德立本，以身立教，大力弘扬为人师表、教书育人的良好风尚。落实教师行为“十不准”和“四条禁令”。树立爱生如子，绝对禁止体罚和变相体罚形式。认真执行“六个一和教学“六认真”制度，积极营造“人人讲求质量”的良好氛围。

3、积极开展校本教研，促进教师的专业化发展。继续开展合作备课、上课，交互式评课的校本教研；同堂异构式校本教研；“行为跟进式”校本教研。力图寻找一条有效性的教师培训之路，促进教师的专业化发展。实施教师专业成长四项行动计划，加大对青年骨干教师的培养力度。一方面，学校将完善青年教师结对制度和教师评价机制，激励教师积极进取；另一方面，利用与杭州大关苑一小和县实验小学的结对资源，将采取走出去、请进来的方式加强对全体教师的业务培训，不遗余力为教师的成长创设条件；学校将充分挖掘本校已有的优秀教师群体，作为培养教师、研究教学、发展学生个性的摇篮。

二、强化细化德育体系，切实提高德育实效

4、加强对班主任工作规范的检查和考核，建立班主任培训学习机制。深入开展“爱我石小”主题教育活动。促使小学生日常行为规范养成教育分层推进。

5、加强学校、社区、家庭的教育功能，形成全员德育的意识和氛围。抓住学校、家庭、社区三个环节，探索各方力量参与、支持、配合，齐抓共管的工作机制。学校社会家庭横向沟通为主要特点的学校德育体系，为学生的健康成长创设最佳育人环境。

6、继续以少先队为阵地打造学校教育特色。继续扩大少先队工作优势，充分利用本镇的当地的菊米十番特色，加强少先队基础建设，完善少先队阵地建设；争创少先队品牌，利用“小小菊米研究院”和“石练十番传承学校”两块阵地，成立石练十番传统文化小小研究会，继续深化提高石练十番师生演奏演唱队伍和菊米茶道表演队伍表演水平，打造“品菊米茶，赏十番韵”学校品牌。

三、深化课程教学改革，扎实推进素质教育。

7、更新理念，切实提高课堂教学效益。教师要在教学中注意培养学生的自主学习、合作学习和探究性学习，要关注课堂良好学习氛围的营造。

8、牢固树立质量第一的工作理念，立足实际，狠抓各个年级的教学质量。各年级要建立对学习困难生的帮扶制度，要在培养和激发学生的学习兴趣上下工夫，善于化解在部分学生中存在的负面情绪。

9、完善教学评价机制，促进师生健康发展。每位教师要确立“六个意识”，即忧患意识，全局意识，创新意识，服务意识，发展意识，争创一流意识。

10、积极创建学习型学校。继续开展开展“百万阅读大行动”活动，营造浓厚的充满柔性的学习氛围。以学校网站为载体和形式，要利用好校报《石小报》，搭建学生展示的平台，激发学生的读书兴趣。

四、协调各项工作，构建和谐校园

11、进一步加强学校安全工作。通过开展多样的宣教活动，培养学生的安全意识。建立和完善学校安全制度，继续贯彻好学校安全责任制，确保学校安全。

12、继续推进“四园”建设。充分发挥电教室、实验室、图书阅览室等功能室的作用。

13、加强学校民主管理，进一步发挥工会、共青团等群众组织的协调辅助作用，不断增强广大教工的民主意识。建立谈心制度，丰富教职工文体活动，进一步搞好凝聚力工程，关心离、退休教职工和困难教师的生活。

14、做大做强中心幼儿园。继续加强了民办幼儿园活动、安全、教学、经费工作的管理。确保 3至5周岁儿童入园率92％以上。

15、增强后勤服务意识，提升后勤服务质量。加强食堂卫生管理，保证师生饮食安全。树立一切为教育教学服务的意识，保证教育教学顺利开展，做好后勤服务工作。

16、以创建市级文明单位为载体，积极推进教风、学风、校风建设。

17、要继续做好教学楼工程监管和后续政策处理以及校园的绿化工作和配套附属设施的经费难题等工作。

石练镇中心小学2007学年第二学期工作安排行事历