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学校工作计划及总结

妙高小学2007学年第二学期学校工作计划

作者:办公室 文章来源:办公室 点击数: 发布时间:2008-04-03 字体:

抓服务办人民满意教育 提质量升学校办学品味

一、指导思想

2008年是奥运之年,也是改革开放30年,更是“教风建设年”。学校在县教育局的正确领导下,坚持与时俱进,创新创强,紧紧围绕发展、进步这一主题,向着“特色学校的办学理念,示范学校的办学质量,现代学校的硬件设施”的办学目标,以党的十七大精神为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“推进三风建设,构建和谐校园”为重点,深入开展“教风建设年”活动,围绕加强内部管理,优化育人环境,构建和谐书香校园,促进师生共同进步的工作思路,以提高教育教学质量和办学水平为中心,着力提升学校办学品位,逐步形成办学特色,办出人民满意的教育。

二、工作目标

1、加强教风建设,提高职业素养;

2、规范教学行为,提升教育质量;

3、深化教育科研,增强发展内涵;

4、营造校园文化,初显学校特色;

5、加大健康教育,创建和谐校园。

三、工作措施

1、深入开展教风建设活动,促进教师专业成长。

一是继续加强班子队伍建设,精诚团结,共谋学校发展大计,在平时的工作中充分调动全体教师的积极性,更好地做到:民主平等看待教师,公正公平对待教师,率先垂范带动教师,业务过硬引领教师;二是继续加强师德师风建设,学习贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师职业道德规范》和胡锦涛同志提出的八荣八耻的相关精神,在全体教职工中深入开展爱我学校,爱我学生为主题的系列教育活动,形成“校荣我荣,敬业奉献,扎实读书,踏实教书”的良好教风,引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、质量观,积极倡导无私奉献、为人师表的职业精神;三是努力营造教师读书学习氛围,有机安排各种学习专著、教育理论等,通过精读原著、做好笔记、专题讨论、心得交流等形式,创建学习教师团队,积极地在学校中营造一种协作学习的文化机制和环境氛围,构造团体协作学习的交流平台,鼓励教师们在这个平台上共享知识、经验和学习能力,提高教师业务水平;四是深入开展教师专业成长“六个一”( 每一学期读一本理论书籍、上一节公开课并说课、每年写一篇有一定水平的案例分析或教学经验论文、开一次讲座或论坛、每周听课一节和一次教育反思。)活动和有效落实教学常规“六认真”工作,坚持集体备课、天天教研、师徒结对、名师引领等活动,为广大教师的专业发展打造广阔平台。鼓励教师积极参加学历提高培训和业务进修,不断提高业务水平。

2、有效抓好思想道德教育,构建和谐书香校园

一是抓好德育队伍建设。每学期召开两次德育研讨会议,每月召开一次班主任工作例会,每学期举办一次班主任工作研讨会和召开一次德育导师座谈会,研究德育工作策略,班主任、中队辅导员培训,交流教育体会,探讨教育方法。切实开展班主任工作全员培训,提高班主任的素质和工作水平。二是创新教育载体,丰富教育活动。进一步深化行为规范达标活动,把养成教育作为德育工作的重点,根据学校的实际,把《守则》、《规范》具体化、细目化,使之更具有可操作性,不断改进行为规范达标的评估机制,全面开展新一轮行为规范达标活动。学校纪律、卫生是办学成功的保证,纪律卫生教育必须从我做起,从细处抓起。致力于创建快乐校园,抓住2008年北京奥运会的契机,广泛开展阳光体育运动,以“快乐健身,我为奥运加油”为主题,广泛开展以校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲A足球和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。开展丰富多彩的贴近儿童生活的少先队员体验活动。继续深入开展“妙高小学行知少年自律行动”,引导少先队员积极参与学生管理和自我服务活动,培养他们的责任感和自我管理能力,提高学校管理的水平。继续开展行知社团活动,如体育节、游戏节、读书节、科技节、文化艺术节等,为学生搭建展示个性特长的平台,积极倡导学生在玩中学,鼓励学生玩好来,玩出成果来,促进学生形成积极向上的良好品质。书香校园建设以陶行知的生活教育理论为指导,倡导“智育注重自学,德育注重自治,体育注重自强”的理念。广泛开展读书活动,全面推行学生作品上墙,建立班级“图书角”,引导队员“读名著,看名片,赏名画,听名曲、诵读古诗文”,增强学生读书的兴趣,努力营造“有诗、有画、有书、有乐”的诗意校园。抓住各种重要节日、纪念日等传统教育、社会实践体验和雏鹰争章等活动,丰富教育资源,寓教育于丰富多彩的活动之中。进一步关注弱势群体学生,继续做好“留守孩”等弱势群体的教育;关注师生的心理健康,开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育,帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑;扎实抓好法制教育,帮助小学生从小树立法制观念,使小学生知法、懂法、守法。

3、扎实开展珍爱生命教育,积极创建平安校园。

一是规范学校安全教育与管理。根据安全教育与管理的实际要进一步完善安全教育与管理制度,加强学校安全管理员队伍建设,明确职责,增强安全意识,加强安全隐患排查,发现隐患及时整改,完善学校安全预警机制,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,密切关注特殊群体学生的思想动态,并有针对性的落实有关措施,杜绝意外事故发生。二是形式多样地开展安全教育。坚持每月一个安全教育主题,每周一个安全教育内容,一日一个提醒,将安全教育渗透到学科教学和各个活动之中,达到以培养学生良好的习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全的目的。抓好安全管理员和教职工的安全教育与培训,通过教育与培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作,密切与家庭、社会有关部门的配合,共同抓好学校的安全工作,提高安全管理质量。

4、深化课堂教学研究,努力提升教学质量。

一是进一步规范化、精细化教学常规管理,切实抓好教师“六个一”、“六认真”和学生行为规范“六养成”。学校领导要率先垂范,兼课、参加教研组活动和教学质量分析会,深入年级组,深入课堂,深入学生,深入教学第一线。学校领导定期对教师教学设计、课堂教学、作业批改、课外辅导、成绩考核等教学环节进行全面检查,及时掌握教学情况。二是加强课堂教学研究,优化教学过程,提高课堂教学的效益,不断探索提高教学质量的新思路、新方法,努力探究 “轻负担、高质量”的教学经验。三是开展构建高效课堂课题研究,以教研组为单位,以校本教研为载体,确定研究课题。教师要积极创新,主动参与教育科研活动,进一步提高教育科研水平四是广泛开展各类学科竞赛活动,以赛促教,以赛促学,同时积极参加上级组织的各类竞赛活动,争取好成绩。五是加强学习困难学生的耐心辅导,通过各种形式提高学生的学习兴趣和学习积极性、主动性,努力提升学校的教学质量。

5、统筹学校日常管理,不断突显学校品位。

一是加强镇中心幼儿园建设,充分发挥镇中心幼儿园的示范带头作用,促进全镇各幼儿园办园规范化,全面普及学前三年教育,不断提高幼儿保教质量。二是加快金岸小学扩建建设工程,制订规划,实施各中心小学的校舍改造工作。三是按照建设社会主义新农村、培养新型农民的要求,加大培训力度,充分发挥妙高中心成技校在全面建设小康社会中的作用。四是继续开展妙高小学与应村中心小学、龙洋中心小学的结对帮扶活动和妙高小学与桐乡振兴西路小学、杭州大关小学的结对帮扶活动,全面提高学校的办学水平和教育教学质量。五是加强学校党风廉政和行风建设,坚持校务公开和财务公开,规范学校管理,充分发挥学校工会、教代会民主管理职能,提高学校管理整体水平。六是规范学校教育收费行为,严格执行教育收费政策,坚持勤俭办学,努力建设节约型学校。七是认真做好学校的宣传报道、社会治安综合治理、文明单位创建、绿色学校创建、语言文字示范学校创建、人口与计划生育等工作,为学校发展营造良好的环境。八是关心、支持退教协工作,开展一些养身建体活动,发挥老教师的光和热。九是重视实验教学,提高实验开出率,加强信息技术教育,充分发挥图书资料、电教设备等作用,加强音乐、美术、体育等器材的管理,提高使用效率。十是加强学校总务后勤、健康室、小卖部、食堂等工作,增强为教师、学生、教学服务意识,为学校发展提供服务保障。

妙高小学2007学年第二学期工作安排行事历

月份

序号

工作内容

1

学生报到注册,开学典礼,始业教育;

2

寒假(春节)期间“艰苦奋斗,中华传统美德”社会实践体验生活活动,开展“手拉手”献爱心系列活动;

3

制订各类工作、教学计划;

4

开学工作检查;

5

教育经费审计检查;

6

新年学校工作会议;

7

利用“压岁钱”订阅队报主题队会;

8

预防呼吸道传染病教育;

9

日常行为规范养成训练;

10

安全隐患大排查。

1

学雷锋树新风、庆“三八”感母亲、绿校园美环境等活动;

2

安全教育周活动;预防传染病主题教育月;

3

2007年度课题中期研究;2008年立项课题申报

4

市、县新课程学科培训;

5

“天天教研”活动;

6

“教风建设年”主题教育活动;

7

学校德育、安全、班主任工作会议;

8

组织收看36集“与法同行”法制教育专题片(16月);

9

参加青少年科技创新大赛;

10

反邪教警示教育,社会综合治理宣传教育活动;

11

“快乐健身,我为奥运加油”系列活动(3――9月);

12

大关小学结对交流活动;

13

创建书香校园活动;

14

“情暖灾区、文明关爱”捐款活动;

15

教师师徒结对、菜单式培训活动。

1

教导处村校调研活动;

2

教师结对制活动;

3

语文组学生竞赛活动;

4

人口与青春期教育(六年级);

5

期中学业检测;

6

革命传统教育月;

7

教学工作抽查;

8

消防安全主题教育月;

9

学校德育、安全、班主任工作会议;

10

各级课题申报立项工作;

11

“环保、节能、减排”征文活动;

12

“与法同行”征文比赛;

13

召开毕业班教师会及毕业班学生会;

14

推荐县级三好学生、优秀学生干部等。

1

诚信教育主题月活动;

2

“防溺”主题教育月活动;

3

分年级召开学生家长会;

4

学校德育、安全、班主任工作会议;

5

德育论文、少先队工作论文、少先队活动方案设计评选;

6

预防甲型肝炎、肠道炎,预防山洪和汛期安全教育;

7

读书教育活动总结评比;

8

校园艺术节活动;

9

镇数学学科竞赛活动;

10

教学质量分析会。

1

县学校工作(德育、安全、教学等)全面考核;

2

“珍惜生命,远离毒品”、预防“艾滋病”等主题教育;

3

安全生产月系列教育活动(隐患排查、心理健康辅导等);

4

庆“六一”国际儿童节活动;

5

学校德育、安全、班主任工作会议;

6

毕业班复习会及阶段性检测、分析;

7

综合组科艺活动成果展;

8

《学生体质健康标准》测试;

9

县学段过关质量检测

10

毕业生安全教育;

1

学生学业成绩统计、分析,评比;

2

一年级新生调查摸底;

3

部署“书香假期”等社会实践活动;

4

假期安全教育;

5

整理、归档学校各类档案资料;

6

师德教育周活动;

7

组织有关假期夏令营及社会实践活动;

8

教职工学年工作考核。

9

奥运会期间的安全教育,户外活动安全。

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