一、2013年工作总结

    2013年即将过去，一年来本科室在局领导、各级有关部门和机关全体同仁的关心支持下，通过科室全体人员的共同努力，较好的完成了年初制订的各项计划和任务，现总结如下。

1．完成了首届“钱瓯名师”的评选工作。

为实施“人才强教”战略，切实加快我县教师队伍建设，充分发挥优秀教师的示范引领作用，构建教师专业成长平台，根据《遂昌县人民政府办公室关于印发遂昌县教育教学质量提升五年行动计划的通知》（遂政办发〔2011〕143号）、《遂昌县教育局关于印发遂昌县中小学“钱瓯名师”评选办法的通知》（遂教发〔2012〕075号）和《关于“钱瓯名师”评选的补充通知》等文件精神，经考核评比，评出功勋教师3人、首席教师8人、名校长名教师24人、学科带头人43人、教学能手94人。

2．继续加强师德师风建设。

教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强和改进师德建设是时代的需要，是全面贯彻党的教育方针的根本保证。根据《浙江省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》（浙政发〔2013〕26号）、《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》（浙教人〔2012〕150号）、《浙江省教育厅办公室关于做好中小学教师2013年暑期师德专题培训工作的通知》（浙教电传〔2013〕297号）等文件精神，我们在原有的师德师风建设有关制度的基础上，于2013年3月制定了《遂昌县教育局关于进一步加强师德师风建设的意见》；设立了师德师风领导小组；明确了师德师风建设的指导思想是，通过开展师德培训、师德讨论、师德宣誓、师德演讲、师德实践、师德检查、师德考核、师德评比等一系列活动，大力弘扬高尚师德，大力强化师德教育，大力实践师德规范，大力优化制度环境，大力提高师德水平；积极造就一支忠诚于教育事业，符合教育教学要求，为人师表、群众满意的教师队伍，努力营造教育系统“清正、清廉、清明”的浓厚氛围。

3.做好教师校长交流工作。

为了促进义务教育学校教师资源合理配置，推进义务教育高水平均衡发展，根据《 浙江省教育厅 浙江省机构编制委员会办公室浙江省财政厅 浙江省人力资源和社会保障厅关于推进县（市 、 区） 域内义务教育学校教师校长交流工作的指导意见 》（浙教人 〔 2013 〕 70 号） 精神，制定了《遂昌县义务教育段教师校长交流的实施方案》，教师和校长交流工作是一项政策性强、涉及面广、非常严肃的工作，为了做好此项工作，我们要求义务教育学校以校为单位，组织全体教师认真学习了《指导意见》，使每一位教师明确了做好此项工作的目的和重要意义。义务教育段学校根据教育局统一布置的统计内容，进行了认真的摸底，摸清了符合交流人员的总人数以及每个符合交流条件人员的参加工作时间，在本校的任职年限、所任教学科等详细情况，为实施做好基础工作。

4.做好各项支教工作。一是继续做好援疆工作。第七批援疆教师遂昌中学的唐昌锦、职业中专的翁兆强、雷巧平将于2014年1月份完成援疆工作，第八批援疆教师的县级推荐工作现已完成。另外根据《浙江省教育厅关于做好 2013 年对口支援新疆 阿克苏地区“双语”培训支教教师选派工作的通知》精神，我县于今年8月份选派了实验小学的叶性武教师赴该地区参加支教工作；二是结对县市（拱墅、海盐）共派出5名优秀教师到我县农村学校支教，同进我县也派出教师到结对县学习，做到互派互教；三是继续实施县城骨干教师支援农村教育制度，同时，名师、名校长每人提供服务“菜单”，以送讲座、送课等形式广泛开展支教工作。

5.做好教师的招聘工作。根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》（浙人才[2007]184号和《2013年遂昌县教育系统招聘教职工公告》等文件的规定，通过笔试、面试、体检考察等阶段，完成了2013年教师的招聘、进城和引进工作。

6.继续强化校长队伍建设。一是继续做好市农村小学骨干小学校长高级研修班有关工作；二是为进一步更新校长管理理念，提高科学管理的综合素养，根据上级有关规定，继续做好第二期中小学教育管理创新研究班学员的各项培训工作；三是选派7名校长和8名教师参加“乡村小学校长和教师‘新陶行知’高级研修班”培训。

7．做好各级各类先进的评比工作。根据上级有关要求，积极组织优秀教师参加各级各类先进的评比， 2013年我县共评选出各级各类先进93人。其中:省功勋教师1人、省农村教师突出贡献奖2人、市农村教师突出贡献奖2人，市优秀教师5人、市优秀教育工作者2人，市中小学师德楷模4人，市优秀班主任3人、市学科头人20名、市教坛新秀13名。

8.完成了教师资格认定工作。2013年教师资格认定继续采用申请人在网上报名，并到相应地点现场确认的方式进行。在认定过程中严格按照规章制度办事，严格把握教育教学能力考察测试关，不该认定的坚决不通过。

9.完成了劳动工资和岗位设置等工作。根据上级有关文件精神，认真执行工资政策，及时做好全县教职工工资的正常晋升、津贴的增减、大中专毕业生分配转正定级工资审核报批以及人员经费的统计等工作并完成了工资统计软件使用的培训工作；退休退养教师的岗位设置。

10.继续做好人才工作。

根据上级有关人才工作的要求，2013年完成了如下各项人才工作。（1）召开了遂昌应届高中毕业生和遂昌籍在读大三学生的座谈会，宣传了遂昌有关人才政策和就业形势；（2）完成了基本侨情调查摸底工作。（3）制定了高层人才政府岗位津贴的考核办法；（4）完成了高层次人才证的申报办理工作；（5）完成了人才的引进工作。

11.做好各项统计工作。完成了2013年教育系统在职教师学历、职称、年龄结构等一系列的统计工作。

二．2014年工作思路

为进一步加强我县教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，适应教育现代化发展需求，根据《中华人民共和国教师法 》、《 浙江省教育厅 浙江省机构编制委员会办公室 浙江省财政厅 浙江省人力资源和社会保障厅关于推进县（市、 区） 域内义务教育学校教师校长交流工作的指导意见 》、《丽水市人民政府关于进一步加强中小学（幼儿园） 教师队伍建设的若干意见》、《丽水市教师专业发展“十二五”规划》等相关文件精神和要求，在做好人事科常规工作的同时，进一步完善义务教育教师校长交流的实施办法，按规定全面推进教师校长交流的实施；进一步严格教师资质管理，继续加强教师业务培训和思德思风培训，提升教师素质，提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇；完善校长资格证书制度，促进校长专业化，提高校长管理水平；着力解决教师招聘、 职业道德 、专业成长 、城乡均衡 、队伍稳定和学校管理等方面存在的突出问题，努力造就一支 “ 师德高尚 、业务精湛、 结构合理 、充满活力 ” 的高素质专业化教师队伍和善于 “ 人文、民主 、精细 ” 管理，规范和优化校长队伍和教职工管理。

                                               2013.11.18