县属学校，各中小学：

　　为培养师生可持续发展的学习精神和学习能力，弘扬校园读书文化，深入实施素质教育，更好地发挥学校在文化建设中的示范引领作用，根据丽教基〔2011〕85号《丽水市教育局关于在农村学校开展校园文化和书香校园建设达标创优工作的通知》精神和遂教基〔2011〕47号通知精神，现将我县开展“书香校园建设达标和示范学校”创建工作有关实施意见通知如下：

　　一、充分认识开展“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的重要性

　　开展“书香校园建设达标和示范学校”创建工作，旨在广大青少年学生中倡导读书学习的文明风尚，强化读书意识，激发读书热情，培养良好的读书习惯，增强学生阅读能力，达到陶冶情操、丰富智慧、提升能力的育人目标。各校要充分认识开展“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的重要意义，加强对“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的领导，整合各种资源支持和配合开展创建工作，形成合力，共同做好我县“书香校园建设达标和示范学校”创建工作。

　　二、“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的主要内容

　　（一）开展中小学校图书馆（室）标准化建设。有计划开展中小学校图书馆（室）标准化、规范化建设（对照丽水市农村中小学书香校园建设考核评估细则），每所学校要有符合标准的图书馆（室）、阅览室，并逐步提高图书配齐率（小学生均20册以上，初中30册以上，高中35册以上）。推进数字图书馆(室)建设，有效整合纸质图书和数字图书资源，积极探索基于信息化环境的校园图书馆（室）建设的新思路和新模式。

　　（二）加强中小学校图书馆（室）信息化建设。全面实现中小学图书馆（室）采编、流通、检索的计算机管理，提高图书馆（室）的信息化、电子化水平。推动文化信息共享工程向各校延伸，提高学校获取先进文化信息和素质教育资源的能力，促进城乡教育均衡发展。

　　（三）开展丰富多彩的读书活动。发挥公共图书馆、校园图书馆（室）及其他图书资源的使用效益，设置多层次、多主题、多种形式的读书活动载体，营造浓厚的校园读书氛围，让读书成为校园文化生活的主流，成为学生、教师的自觉行动，促进学生素质的全面发展和教师的专业成长。

（四）全面开展“书香校园建设达标和示范学校”创建工作。2011年启动“书香校园建设达标和示范学校”创建试点工作，力争在“十二五”期间，全县所有农村中小学达到市级书香校园建设达标学校要求，30%农村中小学通过市级校书香校园建设示范学校检查验收。

　　三、2011年创建工作重点

　　2011年，重点开展“书香校园建设达标和示范学校”创建试点工作，争取完成5所示范学校、5所达标学校的参评申报工作。重点抓好以下几个方面的工作：

　　（一）开展“书香校园建设达标和示范学校”创建试点工作。有条件的学校今年要制定专门计划，启动“书香校园建设达标和示范学校”创建工作，并在公用经费中安排资金用于“书香校园建设达标和示范学校”创建。2011年，确定县实验小学、黄沙腰小学、西畈小学、蔡源小学、焦滩小学、湖山小学、石练小学、三仁小学、北界小学、新路湾小学、应村小学、高坪小学、王村口小学、龙洋小学和民族中学等15所学校为“书香校园建设达标和示范学校”首批试点创建学校。

　 （二）开展各类读书征文活动。各中小学利用暑假开展读书活动，开展“亲子共读”活动，各校按学生数的2%推荐“亲子共读”优秀征文参加县评比（9月16日前上报县电教馆）。开展“品读红色经典 书写精彩人生”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动（参加全省活动，在网上进行）。　　

（三）开展首批县“书香校园建设达标和示范学校”认定工作。10月15日前完成县首批“书香校园建设达标和示范学校”认定工作，通过认定的学校由县电教馆通知参加市级“书香校园建设达标和示范学校”的申报。

　　四、工作要求

　　（一）加强领导，明确责任。为加强对“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的领导，县教育局成立“书香校园建设达标和示范学校”创建工作领导小组，指导各中小学建立健全相应的组织机构，督查中小学开展各类读书活动，评估“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的成效，切实加强对“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的领导。各中小学是“书香校园”创建工作的主体，要抓住时机做好“书香校园建设达标和示范学校”创建的各项具体工作和活动，学校要成立创建领导小组，明确职责，确保创建工作落到实处，取得实效。

　　（二）狠抓落实，分步实施。加大“书香校园建设达标和示范学校”建设的投入，各中小学要积极筹措资金，加快推进“书香校园建设达标和示范学校”建设。（县教育局要争取财政支持。）根据工作进展情况，县教育局将对在“书香校园建设达标和示范学校”建设工作中表现突出的先进个人和单位给予表彰。加强对“书香校园建设达标和示范学校”创建工作的督查，把“书香校园建设达标和示范学校”创建工作与学校综合考核、校长工作实绩考核等挂钩，确保创建工作顺利开展，扎实推进，取得最大成效。2011年“书香校园建设达标和示范学校”分四个阶段开展创建活动。

1、创建阶段：2011年7月-8月

2、自评与改进阶段：2011年9月

3、申报阶段：2011年10月

4、迎评阶段：2011年11月

附件：创建阶段行事历（参考）