上篇：满载而归

金鸡报晓春来早，新学期即将开启。2月9日，学校“三长”以上干部、九年级毕业班课任教师，共45人，赴杭参加集团学期初工作大会。会议在集团总校杭州育才中学校区举行，会期3天。会议紧凑、扎实，是一场大脑风暴，也是一场战前动员，为新学期的工作做足准备。大家以满怀的信心、昂扬的精神拥抱即将到来的新学期。

提升核心竞争力

2月9日下午的干部会议上，集团董事长、育才总校长郜晏中在讲话中，要求干部们从业务能力、组织能力、服务能力、人格能力和表达能力五个方面提高自己的核心能力，进而转化为学校的核心竞争力，从而打造本市最强学校。结合各校区实际，提出了七项具体的任务。并要求在会议期间，制定出细化的目标和具体的措施。

做一位幸福的教师

2月10日，四楼报告厅，来自各校区的“三长”以上干部齐聚一堂，聆听著名教育专家李镇西老师的精彩报告——“幸福比优秀更重要”。

李镇西老师就教师如何获得职业幸福，与大家分享了他的成长故事。以自己如何享受教育、研究教育、调整心态和创作诗意，这四个方面的一个个鲜活的教育故事，生动地呈现了教师职业的幸福时光，让我们真切地看见了一个爱教育、爱孩子的教育前辈，感知到了做一个幸福教师的真谛。

育才系老师的寒假

许多人羡慕老师有长长的假期。是的，在假期里，老师们可以很优雅，也可以很忙碌地做很多很多的事情。2月10日上午，杭州片区的五所学校的五位老师代表，同大家一起分享了自己的寒假生活。

育才京杭小学的阅读共同体，老师、家长、孩子线上线下快乐的阅读，杭州育才小学的来自同事、家长、孩子不时的幸福敲门，东南中学一次不一样的旅行的收获，锦绣中学编织的幸福假期，杭州育才中学感动家长、社会的无偿补课的集体行动，呈现出了一幅幅各具特色的寒假生活场景，丰富多彩的假期活动片段。

陪伴家人，诗意阅读，家访辅导，学习备课，是育才系学校老师寒假生活的主旋律。

新学期新任务

2月10日上午，总校长郜晏中以“开门红”、“识别码”、“小目标”、“大发展”四个关键词，回顾成绩鼓干劲，明确任务定计划，为集团发展描绘了一幅美好的新蓝图、新天地。

金鸡报瑞，开门八红，预示着育才事业红红火火；育才系“识别码”，集团核心竞争力大放异彩；七个“小目标”，集团办学将有新突破；进军大上海，事业大发展。

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”展示了郜校长的大视野、大情怀，也是集团事业的大使命、大目标。

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老师的寒假作业长啥样

学生要做寒假作业，老师也要做寒假作业。我们遂昌育才中学老师的寒假作业长啥样？

2月12日上午，全体行政干部早早在校门口，正装列队，迎接全体教工来校报到。老师们报到的第一件事，就是上交自己的寒假作业。每位老师都得交五份寒假作业，一篇教育电影影评，一篇寒假读书体会，一次家访活动照片，一份独立命题的学科试卷，一周提前备课的教案。

(家访进行时

(各类作业

核心竞争力大讨论

先来一场大脑风暴吧。2月12日上午，开学工作会议的第一项议程，就是核心竞争力大讨论。分七、八、九年级和后勤四个组，讨论本组如何提升核心竞争力，从本组的“识别码”、优势、短板、扬长补短四个方面，广泛而深入地相互探究、相互质疑、相互启发，达成共识，统一步调，形成提升本组的核心竞争力，努力打造最强组的目标、措施、步骤。

汇报交流阶段，各组展示了各自创建最强组的路径。七年级精诚合作，打造“睡前阅读”品牌，提升学生思维品质，平衡培优补差工作，丰富年级活动。八年级以速度与激情，建设有更多“识别码”的最强组。九年级要沉稳而不失时尚地做到100%的中考，

我们时刻准备着

三位老师的寒假生活分享，或陪伴家人，或阅读观赏，或置办年货，或独自旅行，或结伴家访，或网上分享。

五位科室主任悉数登台亮相，为大家描画了学校文化、德育、教学、教研、服务各方面工作的路线图。

开学工作无小事

2月12日下午，毛卫华校长满怀激情地，向全体教工传达了集团学期初工作大会精神。集团的大事业、大发展，给大家注入了强大的动力。集团的新任务、新目标，给大家指明了前进的方向。

开学工作无小事。会上，毛卫华校长就新学期开学工作作了具体布置。从上下班时间，到值日工作；从寒假作业检查，到备课组、教研组工作计划；从关注开学第一次，到体艺活动的常态化；从办公室文化建设，到育才价值观认同；从安全排查，到后勤服务。布置了13项工作任务。

一天的会议，大家经历了一次精神的洗礼。