古楼小学：科学与色彩的结合
“他的把科学知识点分的好清晰啊，图文并茂，很有意思的样子。”孩子们叽叽喳喳的讨论着。近日，古楼小学六年级的宣传栏上出现了别样的手抄报。
这些手抄报是六年级的孩子们经过科学学习，把所学内容进行整理，设计出让人看了简单易懂的结构图，配上有助于理解的图片，描绘上自己喜欢的颜色，然后呈现出一幅幅有创意的作品。
这次手抄报编写活动，让孩子们用自己想要表达的方式展示出所学知识，促进孩子们对所学知识进行总结，让科学学习升华。
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