遂昌民族中学:抓好行为规范养成 促进学生全面发展
“各班有序将队伍带入操场集中。”在激昂的运动员进行曲中,遂昌民族中学44个班级在班牌的引领下迅速在教室门口排成两列整齐的纵队,安全有序地下楼来到操场,进行课间操集会。这是每天早晨发生在该校的一幕。
44个班级,2015名学生,无论入场或是退场,队列始终井然、迅速,这与学校开学以来一直强抓学生行为规范养成教育密切相关。
自开学以来,民族中学一直高度重视学生良好行为习惯的培养。以“立德树人”的教育理念为引领,教育学生不仅仅要增长见识、丰富学识,更要养成良好的行为规范。并且,从排队这一细节抓起,将行为规范教育落在学生的日常行动中。
学校经过强化训练,有力地促进了学生良好行为习惯的形成,内务整理、排队就餐、图书阅览等方面都取得良好的教育效果。