金岸小学：环境创设为幼儿
为充分发挥环境“隐性课程”的作用，给孩子们创设一个更加充满童趣、寓教于乐的生活、学习环境，金岸中心幼儿园近日为小朋友们添置了大批炭化积木，让他们在搭一搭、玩一玩的过程中，手眼协调能力、创造力、想象力都能得到更好的发展。
另外，幼儿园还新增了“亲子阅读区”，不仅可以培养幼儿的阅读兴趣，还能增进家长与幼儿的亲子阅读，从小培养幼儿的阅读兴趣。
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