学生素质评价是老师对学生一学期在校表现的综合评定,也是家校沟通的重要载体,为进一步完善评价机制,提高评价的针对性和有效性,蔡源小学从学生成长的角度,重新编撰了学生综合素质评价单。
精美新颖的素质评价单既有对学生的学业成绩的等级评价,也有对学生假期生活的温馨提醒,既有班主任的殷切寄语,也有对家长的真诚教育和劝导,体现了家校交流的新理念、新视角。
“这个学期的素质报告单这么漂亮,我要好好保管,留作纪念!”毕业班的同学更是充满了欣喜。