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学校短讯

实验小学:构筑课程体系 锻造学校品质

作者:涂琳华 文章来源:实验小学 点击数: 发布时间:2016-06-16 字体:

6月15日,实验小学迎来了县教育局的学校发展性评估考核组。考核组在鲍宗武校长的陪同下观摩了学生大课间体育锻炼,1600多个学生跟着音乐节拍有序的进行跑操、篮球操和十字跳,整齐的队伍给考核组领导们留下了深刻的印象。

参观了校园环境布置,考核组在学校接待室听取了鲍宗武校长作的《构筑课程体系 锻造学校品质》学年工作报告,从三大意识、三大实践、三大变化概括了“让学校适应儿童”的发展过程。随后,考核组通过查资料,翻阅了各指标发展性自评的佐证材料和相关资料;看现场,查看了校园各个场所的育人环境;座谈会,分别召开了学生代表座谈会和教师代表座谈会,全面了解学校一年来的工作情况,并一一作了详细记录。并对学校中层正职以上领导开展教师民意测评。

反馈会上,各个领导分别就自己考察的内容进行了反馈,学校分管人员分别就拓展性课程精品化、白马文化内涵发展、消防设施增设、等级园持证率等问题一一进行了答复。学校以白马文化建设为核心,以课程改革为动力,勤修内功,细节管理,落实了发展性评价中的各项要求,取得了可喜的成绩,受到了考核组领导的一致好评。

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