为了促进家庭教育和学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，六一前后，金竹中心幼儿园积极开展了“千名教师访万家，携手共育大家访”之“让家访温暖留守幼儿的心”活动，在普访的基础上，强化重点对象——留守幼儿的家访。

我园有20多位留守幼儿，这些孩子长期和父母分离，跟着长辈生活。教师们一一走进他们的家庭，和家长们促膝谈心，向他们反馈幼儿在园情况，了解孩子的成长环境、在家表现，同时积极宣传各级教育惠民政策和正确的家教理念，提高他们的家教质量和水平

通过家访活动，切实加强了教师、家长、幼儿之间的联系与沟通，加深了教师对幼儿各方面情况的了解，同时老师上门家访，也让幼儿感受到了老师的关爱和重视，拉近了彼此的心理距离，有利于教师、家长、幼儿之间迅速达成共识，在学校教育与家庭教育之间形成合力，产生良好的教育效果。在家访中，还能收集到家长的意见和建议，使幼儿园的各项工作进一步科学、规范。