4月29日上午，浙江省课程开发与地方文化的利用专题培训班的三十几位学员在丽水学院培训部主任周林妹带领下来到学校参观学习。

培训班一行在小导游的带领下参观了学校，然后听取了副校长陈俊玲关于《以白马文化为品牌 推动学校内涵发展》的报告。报告中，陈俊玲副校长向各位研修班学员介绍了白马文化品牌的形成过程，白马文化引领下的拓展性课程建设构建体系，详细地介绍了明礼课程中汤公文化品牌课程的打造，优学课程中利用当地碳陶文化及杨可扬版画开展美术之韵体验活动。

陈俊玲副校长认为地域文化是源流、是载体、是支撑，更是窗口、是名片、是目标。学校教育中对优秀地域文化资源的传承与开发，让地域文化根植于学生的心里，且发扬光大，不但帮助学生自主学习学科知识，了解地域文化的底蕴，同时也推进学校课程改革、学术研究、环境建设等各项工作的深入开展，利用地域文化创设个性化的教育环境，促进学生学习与社会生活的联系，走进生活化、终身化的学习，为学生的人生未来奠基。