幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教学的手段,提高教学质量的重要途径,本周,实验幼儿园针对上个月的班级主题墙开展了评比活动。
学校从主题墙的内容、布局、色彩、目标的落实、师幼的互动、表现的手法等多个层面进行了观摩和评比,各班教师在主题教育活动开展的过程中积极收集有关资料,生动、直观、真实地再现了幼儿、教师与家长三者之间近距离的对话,让孩子更多地参与,把主题教育活动自然地渗透其中,体现出各自班级的特色,成为幼儿园环境创设的一大亮点。