“老师，上个星期的文明班级是我们班噢!看!这是我们的流动红旗!”来自梅溪小学三(3)班的毛哲云同学将一面特殊的红旗呈现给班主任老师，脸上满是自豪和喜悦。开学至今，梅溪小学的 “文明班级”评选办法在实践中不断完善，而这面为文明班级评比专门定制的流动红旗也受到广大师生的喜爱。

据悉，学校值周组通过“卫生纪律检查岗”和“红领巾监督岗”，每天对全校各班学生的卫生、纪律、两操、课间言行、上下楼梯等情况进行有效的检查并量化；每周一总结，总结各班一周积分情况，同时表彰优秀班级并发放“流动红旗”以示鼓励。此项措施极大的增强学生的集体荣誉感，全体学生积极行动起来，形成以争夺“流动红旗”为核心的“比、学、赶、超、帮”的竞争机制，正逐步形成自我加压、自我约束、自我管理、自我提高的良好发展态势。

“文明班级”的评选活动，进一步推动该校学风、班风、校风建设，展现了全体学生的精神风貌，争创“文明班级”，争做“文明学生”已达成共识，让同学们在自律中养成良好的行为习惯。