在幼儿一日活动中,保教工作琐碎又繁杂。示幼根据《浙江省一级幼儿园等级评定标准》和幼儿园实际情况,制定了一日保教工作常规,并在工作实践中不断加以完善,形成了良好的工作程序。
为解决实践过程中“怎样做”的困惑,10月17日中午,示幼组织全体班主任召开班级保育和教育工作座谈会,老师们把幼儿一日活动中的困惑写在纸条上,并通过经验共享,共同讨论等解决一个个问题,使幼儿园的一日活动逐步从规范走向优化。